初一一班学生家庭经济情况调查分析报告
我校高度重视困难学生的资助工作,本着对学校负责,对家庭困难学生负责的原则,我们进行了此次经济困难学生家庭经济情况的调查。分析汇总如下: 一、家庭经济情况分析
学生基本为农村户口,主要劳动力均属务农,经济来源主要依靠除务农,另有部分家庭外出打工或兼做零工。家庭收入状况较低,面对沉重的父母赡养、子女教育、家庭必要开支等压力,家庭经济负担较重。主要存在以下几种情况:
(1)父母身体健康,双方均有劳动能力,无其他影响家庭开支的情况,但收入偏低。
(2)父母其中一人或双方常年生病,或家中有老人,医疗开支较大,家庭困难。
(3)家庭中一人从事临时工,收入不固定,一人由于无职业赋闲在家,家庭收入低,开支大。
(4)单亲家庭或离异家庭等,家庭收入低,开支大。
以上四类家庭,第一类家庭一般生活相对负担较轻,第二类和第三类家庭由于收入低,开支大,家庭负担沉重极为沉重。第四类家庭经济困难。
二、贫困学生情况调查
姓名 年级及班级 2016级1班 家庭住址 认定为困难的主要原因 父亲因车祸去世,家庭主要经济收入靠种地 父母离异,收入低 爸爸务农,本人身体不好,常年吃药,家里开销大 宋 2016级1班 2016级1班
2016年9月
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