青岛市中考题综合解析 - 图文

生态系统

1．（2009年）下图表示生物圈中物质循环的过程，请分析回答：

（1）此生态系统中各种生物生命活动所需的能量最终来源于 。 （2）写出图中的食物链： （用图中的文字和箭头表示）。 （3）图中的 在生态系统中扮演了分解者的角色。 （4）图中的②表示的生理过程是 。

（5）生态系统中的 是沿着食物链和食物网流动的。 （6）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是 ，对这种现象的合理解释是 。

2．（2011年）(7分)分析材料，回答问题。

古代劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙(蚕粪)养鱼、用塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”农业结构。随技术进步，人们将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气做燃料，然后用沼气渣喂鱼，形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构(如图)。

(1)该生态系统中的生产者是 ，蚕与桑之间的生物关系是 。 (2)鱼进行生命活动所需能量的最终来源是 。

(3)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等产生沼气的过

程中，发挥作用的生物主要是 。

(4)蚕、鱼在此生态系统中的作用是促进了生态系统的 。 (5) 该生态系统中，物质经多次重复利用的同时提高了 的利用率。 (6)该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差，原因是 。

3. （青岛2012）崂山北宅“ 红灯”樱桃个大饱满、 酸甜味美,

深受人们喜爱。

(1) 小霞去崂山北宅吃樱桃的时候, 发现树顶的樱桃比树冠

下方的樱桃更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照, 制造更多 。

(2) 小霞为了探究对光合作用的影响, 进行了如下的实验:

选择一棵植株, 暗处理一昼夜后, 把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住( 如图) ; 然后光照几个小时;摘下叶

片, 去掉黑纸片, 放入酒精中, 隔水加热, 至叶片变为黄白色; 将叶片清水漂洗后, 滴加碘液, 变为蓝色的是区域 ( 填字母) 。本实验说明 是光合作用的必不可缺少的条件。

(3) 果农介绍说, 今年的樱桃产量不如往年。这是因为今年樱桃树开花期间,

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下过雨, 导致樱桃 不足的原因。樱桃的果实内只有一粒种子, 这说明樱桃花的子房中含有一个 。 (4) 小慧家的樱桃品质欠佳, 想尽快培育出个大、 味甜的“ 红灯” 樱桃, 生

产实践中常采用 的方法。 ( 5) 走进北宅樱桃林, 感觉潮湿凉爽, 这是因为叶片通过 作用

向空气中释放水分所致。

1．（2009年）我省近年来在蔬菜种植方面，出现了大棚种植反季节蔬菜、水果的热潮，并取得了良好的经济效益。大棚种植技术主要解决了作物生长中的什么限制因素？

A．水 B．温度 C．空气 D．光照 2．（2009年）由于某种原因，使森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色。多年以后，使得该森林中不同颜色蛾的数量发生了变化，下列哪幅图最能表示这一变化结果？（ ）

3. （2010年青岛）几位同学针肘食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解。下列说法你认为不正确的是 ( ) A绿色植物属于生产者 B食草昆虫和食虫鸟都是消费者 C食虫鸟与食草昆虫之间是捕食关系 D食物链本身就是生态系统 4. （2010年青岛）下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是 ( ) A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B南橘北枳 C雨露滋润禾苗壮 D草盛豆苗稀

5. （2010年青岛）自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害．但在一些人工马尾松林巾却常会发生严重的松毛虫灾害，其主要原因是 ( ) A松毛虫繁殖能力强 B马尾松抗虫能力差

C人工林营养结构简单 D当地气候适宜松毛虫的生长

6. （2010年青岛）美国科学家利川野生大豆和易患萎黄病的大豆，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了 ( ) A基因的多样性 B生物种类的多样性 C生志系统的多样性 D环境的多样性 7. （2010年青岛）在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水返回无机环境

中的是 ( )

A生产者 B消费者 C分解者D以上都是

8. （2010年青岛）有毒物质会通过食物链不断积累。你认为下图中能正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的是 ( ) 9．（2011年）表示一个生态系统的食物关系时，往往得到网状的复杂结构——

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食物网，这是由于（ ）

A．生产者的数量最多 B．消费者不仅以一种生物为食 C．生态系统的物质要大量流失 D．消费者的数量太多 10．（2011年）在雅鲁藏布大峡谷，植物的分布随海拔的变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林，顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是（ ）

A．温度 B．水分 C．阳光 D．空气 11．（2011年）花红柳绿，鸟鸣猿啼，生物界如此多姿多彩的根本原因是（ ） A．自然环境的多样性 B．外来物种的入侵 C．基因的多样性 D．以上都不对 12. （青岛2012）“ 葵花朵朵向太阳” 所表现出的生物特征是 ( ) A. 生物能排出身体内产生的废物 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能对外界刺激做出反应 D. 生物能进行呼吸

13. （青岛2012）叶圣陶先生曾这样描述爬山虎: “ 那些叶子铺在墙上那么均匀, 没有重叠起来的, 也不留一点儿空隙。从生物学角度分析, 这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?（ ） A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分

14. （青岛2012）几位同学针对食物链“ 草→食草昆虫→食虫鸟” 发表了他们各自的见解, 你认为不正确的是( )

A. 草属于生产者 B. 食草昆虫和食虫鸟都是消费者 C. 保护食虫鸟对人类有益 D. 多条食物链就可构成生态系统

15. （青岛2012）在一个由牧草、 鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中, 假如把狼全部杀绝, 那么鹿的数量将 ( ) A. 保持稳定 B. 一直保持增加的趋势 C. 先增加, 后减少 D. 先减少, 后增加

16. （青岛2012）早春播种, 常用“ 地膜覆盖”的方法促进早出苗, 其主要目的是 ( )

A. 种子萌发需要避光 B. 增加二氧化碳以抑制呼吸 C. 保温、 保温有利于种子萌发 D. 防止鸟类取食种子 17．（青岛2013）年在自然界中，生物只有不断适应环境才能得以生存、发展。下列各项中属于生物适应环境的现象是( )

A．森林能够保持水土 B．旗形树的树冠像一面旗帜

C．下里之堤，溃于蚁穴 D．蚯蚓在土壤中活动，可以使十壤疏松 18．（青岛2013）宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春汀水暖鸭先知。”这两句诗描述的是下列哪一种非生物因素影响了鸭的生活( )

A．光 B．温度 C．水 D．空气 19．（青岛2013）动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解为无机物，这体现了动物在自然界中——的作用( ) A．维持生态平衡 B．作为分解者分解有机物

C．帮助植物传粉、传播种子 D．促进生态系统的物质循环 20．（青岛2013）甲→乙→丙→丁是一条捕食食物链，甲、乙、丙、丁各代表一种生物。下列有关这条食物链的叙述中，错误的是( ) A．丙与乙之间是吃与被吃的关系 B．物质和能量是沿食物链流动的

C．若难以分解的有毒物质进入这条食物链中，在丁体内含量最多 D．乙、丙是消费者，丁为分解者 细胞

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显微镜 1．（青岛2013）显微镜是一种精密放大仪器。下列关于显微镜操作的叙述中，不正确的是( )

A．对光时首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 B．观察时可通过选择大光圈来增加视野亮度

C．转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着物镜 D．如果物像不在视野中央，可转动目镜将物像移至视野中央

2．（2009年）某兴趣小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中该物质的含量，其根本原因是（ ）

A．细胞壁的保护作用 B．细胞膜的控制物质进出作用 C．细胞核的控制作用 D．细胞壁的控制物质进出作用 3.（2010年青岛）在使用显微镜的过程中，某同学对光后在目镜中并没有看到

白亮的视野，你认为采取下列哪项补救措施是最无效的？ ( )

A.调节细准焦螺旋 B转动转换器 C.转动遮光器 D.调整反光镜

4. （2010年青岛）某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核。你认为这种微生物可能是 ( )

A.酵母菌 B.曲霉 C. 病毒 D.大肠杆菌 5．（2011年）向日葵和大熊猫相比，向日葵没有的结构层次是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 6．（2011年）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于如图所示细胞的叙述，正确的是

A．这是人的口腔上皮细胞模式图

B.于最外层的结构[l]能够控制物质进出细胞 C．结构[2]是进行光合作用的场所 D.结构【3]是遗传信息库 7．（2011年）以下是某同学对几个实验的认识，正确的是 A．装有煮熟种子的封闭暖水瓶内的温度会升高

B．在显微镜下判断毛细血管的依据是红细胞呈单行通过

C．在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察 D．制作口腔上皮细胞临时装片时应滴加清水 8．（青岛2013）一粒小小的种子，可以长成参天大树。植物体能由小长大，是与细胞的——分不开的( )

A．生长和分裂 B．分化和液泡增大 C．生长和分化 D．分裂和液泡增大 9．（青岛2013）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，若在载玻片上滴的是浓度为2％的盐水，在显微镜视野中会观察到的现象是( ) A．口腔上皮细胞皱缩 B．口腔上皮细胞破裂

C．口腔上皮细胞保持正常形态 D．以上都有可能

10. （2010年青岛）(9分)请结合右图，运用生物和细胞的相关知识回答下列问题：

(1)该图是 细胞模式图，判断的依据是该细胞有 (填字母代号)。

(2)菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡后，水却变

成绿色，这是因为开水破坏了菠菜细胞的 ，使之不

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能控制物质进出。大泽山葡萄甘甜可口，主要足因为在 (填字母代号)内的细胞液中含有大量的糖分。

(3)在该细胞内含有的能量转换器是 。

(4)在地震中，对当时没有认领的遇难者尸体除编号、拍照等工作外，还要提取死者的DNA。DNA存在于图中的 (填字母代号)。

(5)在使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现视野中洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠,这是因为在制作临时装片过程中 。洋葱鳞片叶表皮属于______组织，洋葱鳞片叶在植物体的结构层次中属于 。 11. （青岛2012）下图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。请据图分析回答相关问题。

(1) 观察时, 如果想把视野中左上方的 A细胞移到视野中央, 可向 移动装片。为更好地观察口腔上皮细胞, 需要将视野调暗, 小雅须改用_______和平面反光镜。

(2) 甲图中的[ ] 能控制物质的进出, 遗传信息库是[ ] 。

(3) 乙图中所示的部分属于 组织。从植物结构层次来看, 洋葱鳞片叶属于 。

(4) 乙图细胞与甲图细胞相比, 主要区别在于乙图细胞具有 和 。

植物一生

1. （2010年青岛）自从佳佳去葡萄园采摘葡萄后．便萌生了在家里栽种葡萄的想法。佳佳应选取下列哪种方法来繁殖葡萄 ( ) A嫁接 B种子 C扦插 D组织培养

2. （2010年青岛）人们食用的面粉和花生油分别主要来自小麦和花牛种子的 ( )

A胚乳、胚乳 B子叶、子叶 C胚乳、子叶 D子叶、胚乳

3. （2010年青岛）小明家种了许多桃树。每年桃树开花时，小明爸爸就在桃园里放养蜜蜂。这样做的好处是除了能获得桃花蜜外．还可以 ( ) A.促进和延长桃花的开放 B.帮助桃花传粉 C.帮助消灭桃树的病虫害 D.刺激幼桃快速长大 4．（2011年）下列说法正确的是

①玉米种子的胚是由胚根、胚轴、胚芽、子叶四部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体

③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝

④种子的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根 A.①② B．②③ C．③④ D．②④

5. （青岛2012）某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响, 在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下的实验。这个实验设计的错误之处是 ( ) 花盆 大豆粒数 光照 温度/ 水 1 1 0 向光 2 0 充足

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