1015541活力在基层团日活动策划书 - 图文(2)

以召开主题班会的形式进行，具体流程如下：

1.举行模拟记者招待会，“记者”针对最新发生的社会热点向“温总理”提出自己的疑惑与看法，“温总理”以自身丰富经验和独到见解为记者解答疑问，并讲诉自身奋斗历程以及种种为人民服务的光辉事迹。

2.欣赏话剧“嘉兴南湖上的小船”，重温红色记忆，追寻红色足迹。 (二)活动目的

通过模拟记者招待会，培养支部同学了解社会热点的兴趣，强化会说敢说真话，有问就提的信念，并倾听“温总理”讲述自身经历和欣赏话剧表演，了解国家领导人为人民服务的光辉事迹以及共产党人在危难关头应运而生，感受他们对祖国和对人民的热爱，陶冶自身爱国情操。

(三)活动时间：2011年11月份（具体时间待定） (四)活动地点：初定为北教课室 (五)活动对象：1015541支部全体同学 (六)具体活动流程：

1．前期准备工作：

(1)召开班干大会，讨论并决定本次活动的具体流程与安排，成立宣传小组，记者团小组，PPT设计小组，话剧小组及人力资源小组。

(2)人员安排：

Ⅰ、宣传小组做好前期宣传工作，在支部微博发布微博告知同学们我们这个环节团日活动的主题、目的和意义，以及活动的内容和对每个同学的具体要求，并记录本环节的前期准备工作。

Ⅱ、记者团小组及时收集最新社会热点，并根据整理好的社会热点提出自己的疑惑与见解,并于模拟记者招待会前做好相关彩排工作。

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Ⅲ、话剧小组编写剧本并联系相关同学负责参演，并指定同学作为“温总理”和“李副总理”的扮演者,督促众参演者于模拟记者招待会前做好相关彩排工作。

Ⅳ、PPT设计小组负责根据社会热点制作PPT。

Ⅴ、人力资源小组负责申请场地和准备各种设备,道具（如：扬声器等等）。

2．期间工作： (1)模拟记者招待会：

Ⅰ、由主持人致开场词，介绍此次活动的背景、目的以及活动的流程，调动同学们的学习的积极性和参与感，并从中学习党团精神，统一思想认识。

Ⅱ、现场多媒体教育学习。该部分主要以PPT演示文稿的形式现场由学习领导小组组长向同学们按照历史阶段分别讲述辛亥革命的历程，介绍中国共产党成立的伟大历史意义并开展学习讨论，同样以班级小组为单位，针对历史学上的一些分歧进行自我观点阐明，使同学们在自我的讲述中体味和感悟历史的价值。

Ⅲ、模拟记者招待会。招待会由新闻发言人主持，由两名同学分别扮演“温总理”和“李副总理”，台下其余同学作为记者，预计活动时间45分钟，计划提供8人次、10个问题的提问机会，问题涉及政治、经济、文化和社会伦理的各个方面。众位记者根据事先准备好的时政热点发表自身疑惑与观点，与此同时，PPT上放映该时政热点的文字与图片，两位领导的扮演者则以自身丰富经验和独到见解为记者解答疑问，并讲诉自身奋斗历程以及种种为人民服务的光辉事迹。

Ⅳ、在模拟记者招待会中场休息时间，我们将利用电影艺术的文化熏陶作用，组织大家观看历史剧片段，通过还原历史真相让同学们理解历史的艰辛和悲壮。

Ⅴ、 欣赏以辛亥革命100周年及建党90周年以主题的话剧表演。 Ⅵ、由班长或团支书介绍后续组织实践宣传活动的安排部署。内

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容包括各阶段活动着重点、活动形式以及各小组具体的活动负责方向。明确责任、统一分工，有计划、有目的、有条理地开展实践宣传教育活动。

Ⅶ、支部微博全程直播，及时更新“煮酒论世事”活动进程与活动场面。

3．后期工作：

(1)清理现场，整理好活动道具，收拾好垃圾并关闭多媒体。 (2) 将经过处理的视频与照片留档在案，以备五四评议时及各种优秀团支部评比时用。

(3)支部微博发布同学们对此次活动的心得感言。 (4)团支书写电子版的总结。 (七)预期效果与可行性分析：

1、预期效果：

同学们通过这次主题班会了解国家领导人为人民服务的光辉事迹以及共产党人为革命应运而生的历史背景，感受他们对祖国和对人民的热爱，陶冶自身爱国情操，并在一定程度上培养了同学们关注时政热点的兴趣，提高了政治素养和思想觉悟，增强了班级的凝聚力。

2、可行性分析：

通过召开主题班会这一形式让支部同学们感受国家领导人和共产党人对国家对人民的热爱，陶冶了自身爱国情操，并在一定程度上培养了同学们对时事政治的兴趣，提高了政治素养和思想觉悟。此次活动成本低，时间适中，活动内容较为丰富，组织人员有组织性，考

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虑周到，准备充分，可行性高。 三、红歌骑士 (一)活动简介:

红歌即赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲，具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照，能唤起人们的红色记忆。单车旅游，是一种利用单车出游，锻炼身心健康的好方法。 (二)活动目的：

举行红歌骑士单车游行活动，让红歌响彻校园，同时也为即将开展的“摊位展览与灯谜竞猜”做前期宣传工作。 (三)活动时间：2011年11月份（具体时间待定） (四)活动地点：广东金融学院学校范围内 (五)活动路线：见附表四

(六)活动对象：1015541支部全体同学 (七)具体活动流程

1．前期准备工作

(1)召开班干大会，讨论并决定本次活动的具体流程与安排，成立单车巡游小组，红歌收集小组，宣传小组及应急小组。

(2)宣传小组做好前期宣传工作，通过支部微博告知同学们我们这个环节团日活动的主题、目的、内容和意义，以及对每个同学的具体要求，并记录本环节的前期准备工作,同时邀请班主任、辅导员、老师，以及团学组织部和团委组织部的学生干部参与。

(3)红歌收集小组做好红歌歌曲与歌词下载打印工作，并及时交至单车巡游小组，并与单车巡游小组做好沟通工作。

(4)单车巡游小组做好歌曲学唱工作，同时负责单车、护具租借

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工作，路线设置和党团旗购买工作等前期工作。

(5)应急小组准备好药箱，与单车巡游小组沟通，并讲述有关注意事项，同时于事先制定的路线逐个设点安排应急小组人员。

2．期间工作

(1)巡游小组的同学在各自的单车上插上党团旗，佩戴好相应防具，在巡游小组队长的带领下，沿着既定的路线，开展单车巡游活动，巡游途中大唱红歌。

(2)如遇到突发状况，离事发地点较近的若干应急小组成员应携事先准备好的药箱奔往事发现场，做好相应医疗处理措施。

(3)支部微博全程直播，及时更新巡游小组的状况，途径地点，活动场面与氛围以及突发事件等。

3．后期工作

(1)清理途径地点的垃圾，整理好活动道具，将租借的道具归还，将购买的党团旗收集好，以备日后入党推优和接下来的“摊位展览”使用。

(2)将经过处理的视频与照片留档在案，以备五四评议时及各种优秀团支部评比时用。

(3)同学积极通过支部微博发表参与活动后的心得感言。 (4)团支书写电子版的总结。 (七)预期效果与可行性分析

1、预期效果

通过举行红歌骑士单车游行活动，让红歌响彻校园，同时也为即将开展的“摊位展览与灯谜竞猜”做前期宣传工作。

2、可行性分析

通过“红歌骑士”这一活动让红歌响彻校园，同时也为即将开展的“摊位展览与灯谜竞猜”做前期宣传工作。虽然此次活动成本高，

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