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·应用了较多的语法结构和词汇；
·语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言应用能力；
·有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的。 第四档（19~24分）
完成试题规定的主要任务。
·虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容； ·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；
·语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致； ·应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第三档（13~18分）
完成试题规定的部分任务。
·虽漏掉一些内容，但覆盖部分主要内容； ·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；
·有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解；[来源:高考资源网KS5U.COM] ·应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档（7~12分）
未恰当完成试题规定的任务。
·漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容； ·语法结构单调、词汇有限；
·有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解； ·较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 第一档（1~6分）
未完成试题规定的任务。
·明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求； ·语法结构单调、词汇有限；
·较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解； ·缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 信息未能传达给读者。 0分
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
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