2012年北京朝阳区高考二模考试题及答案(理科全套试题)(3)

①观点1分。 ②阐发3分。 ⑶语言表达2分。 ⑷字数不足，酌情扣分。

每缺25字（一行）扣1分，扣满1分为之。

11．（5分）

公输子削竹木以为鹊/成而飞之/三日不下/公输子自以为至巧/子墨子谓公输子曰/子之力鹊也/不若匠之为车辖/须臾斫三寸之木//而任五十石之重/故所为巧/利于人//谓之巧/不利于人//谓之拙

【评分参考】⑴“//”为可断可不断处，此处断句不得分，亦不减分。

⑵“利于人//谓之巧”与“不利于人//谓之拙”两处若断，则必须都断，否则按错误的断句论。 ⑶答对2处得1分。 ⑷答错2处扣1分。

【译文】

公输子削竹木做成鹊，做成了就让它飞起来，（飞了）三天（都）没落下来。公输子自己认为特别精致。子墨子对公输子说：“你做鹊，不如匠人做车辖，一会儿工夫，削一块三寸的木头，可以（使车轮）承载五十石重（的东西）。所以做精巧的东西，对人有利的（才能）叫作巧，对人没有利的（就）叫作拙了。” 12．（8分）

①金就砺则利 则知明而行无过矣 ②我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 ③小学而大遗 吾未见其明也 ④人亦念其家 奈何取之尽锱铢 ⑤莫听穿林打叶声 竹杖芒鞋轻胜马 ⑥有日月朝暮悬 只合把清浊分辨 【评分参考】⑴每句1分，句中有错该句不得分。

⑵回答超出4小题者，只判前4小题。

13．（8分）

①（3分）B（“只顾着自己玩耍，放任牛儿入泥入水，却不加以管束”与词意不符。） ②（5分）

这几句描写了牧童骑着牛儿回家，在一片清澈的月光下，人和牛的影子渐渐消失在归途中的画面（1分，解说诗句）。融情于景（1分，艺术手法），表现了强健倔强的牛儿和机智沉稳的牧童之间和谐美好的关系（或：“营造了和谐、宁静、美好的意境”）（1

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分，分析意境）。表达了词人对闲适自在的田园生活的热爱（或“向往”“留恋”等）之情（1分，情感主旨）。全词以这样一幅牧童月下骑牛晚归的图景作为结尾，余韵悠长，令人回味（1分，艺术效果）。 【评分参考】意思对即可。

四、本大题共2小题，共7分。

14．（3分）D（A“用绍兴方言创作的小说”与文意不符，“其实是一种委婉的批评”于文无

据；B与文意不符；C“就不会受外来影响”与文意不符）

15．（4分）

文学的根基是人民的现实生活、民族性格、民族传统（1分），这个根基受内在和外来的影响不断变化，所以文学也在不断变化（1分）。文学艺术是不断流动传播的（1分），文学形式在传播过程中不断被加工改变（1分）。所以说，文学形态不能长久不变。 【评分参考】意思对即可。

五、本大题共4小题，共25分。

16．（4分）A、E（A“一见钟情”与文意不符；E主旨概括不当）

【评分参考】①答对1项得2分。②答案超过2项本题不得分。 17．（4分）

玛莎小姐是个开面包小店的中年女子（1分）；心地善良，热情，富有同情心（1分）；充满幻想（1分）；但仅凭主观想象办事，结果“好心办坏事”，反而害人害己（1分）。 【评分参考】意思对即可。 18．（7分）

①（4分）

通过人物肖像（或：“神态”）、动作、语言描写（1分）以及比喻的手法（1分），形象生动、鲜明地（1分）表达了巴姆勒格对玛莎小姐毁掉了他辛苦三个月绘制的设计图而产生的极其愤怒的心情（1分）。 ②（3分）

与上文“玛莎开始注意打扮自己，站柜台时她穿上了那件蓝点丝绸背心”相呼应，形成对比（1分，要点：呼应或对比），含蓄地揭示（或：“暗示”）了（1分，要点：含蓄或委婉、暗示）玛莎小姐从满怀憧憬，到失落、痛悔、悲伤的巨大心理落差（1分，要点：

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人物心情）。

【评分参考】意思对即可。 19．（10分）

【评分参考】⑴结合文本分析4分。

恰当、合理，即可得满分。 ⑵联系其他文学作品分析4分。 ①观点1分。 ②阐发3分。 ⑶语言表达2分。 ⑷字数不足，酌情扣分。

每缺25字（一行）扣1分，扣满1分为止。

六、本大题共l小题，共60分。 20．（60分）

作文评分标准

类别 评分要求 紧扣题意，中心突出 以50分为基准分，向上浮动。 一类卷 内容充实，感情真挚 符合一类卷的基本要求，有创意、（60～50分） 语言流畅，表达得体 有文采的文章即可得55分以上。 结构严谨，层次分明 符合题意，中心明确 二类卷 内容较充实，感情真实 以40分为基准分，向上浮动。 符合二类卷的基本要求，其中某一个方面比较突出的文章可得45分以上。 以30分为基准分，向上浮动。 三类卷 内容较充实，感情真实 符合三类问的基本要求，其中某一（39～30分） 语言基本通顺，有少量语病 方面较好的文章可得35分以上。 结构基本完整，条理基本清楚 四类卷 偏离题意，立意不当 以29分为基准分，向下浮动。 评分说明 （49～40分） 语言通顺，表达大致得体 结构完整，条理清楚 基本符合题意，中心基本明确 13

（29～0分） 中心不明确，内容空洞 语言不通顺，语病多 结构不完整，条理混乱

说明：每3个错别字减1分，重复的不计。字数不足，每少50个字减1分。

【文言文参考译文】

王适是喜爱读书的人，怀抱奇志，凭恃意气，不肯跟在别人后面去参加科举考试。（他）见到功业有途径可以很容易取得，（但）被没有资格和地位所困，自己的才能不能够显露出来，就去干谒各位公卿贵人，（想）借助（他们的）声势。各位公卿贵人已经志满意得，都喜欢（那些会用）甜言蜜语媚人耳目的人，不喜欢听生硬的话。见过他一次，就告诫守门人不让他再进门。皇上刚登帝位，用四种科目考试（来）招募天下人才。王君笑着说：“这不正是我的好机会吗？”就提着（自己）写的书，沿路（边走边）歌咏，去参加直言考试。到（考场）后，（他）对答惊人，没有考上，（从此）更加困窘。

过了很久，（王适）听说金吾李将军年轻，喜爱士人，可以打动他。就登门报告说：“天下奇男子王适希望见到将军陈述事情。”一见面，（两人）谈得合意，（于是就）出入（李将军）门下。卢从史担任昭义军节度使后，嚣张得很，鄙视那些遵守法度的士人，想听没有顾忌的大话。有人把王君的生平告诉他，（他）立即派人设法招致王君。王君说：“（卢从史这个）狂妄的人，不值得和他共事。”立刻谢绝了来客。李将军从此对他更加尊重，保奏（他）为自己的卫胄曹参军，充当引驾仗判官，全部采纳他的意见。李将军升迁统帅凤翔，王君随他去了（凤翔）。改任试大理评事，担任监察御史观察判官。

过了一年多，（王适）好像有些不快活。忽然有一天（便）毫不顾惜地（用车）载着妻子儿女到阌乡南山去了。第二年九月，（他）病得很重，用车拉（他）到京城就医，当月某日去世，时年四十四岁。

他的妻子（是）上谷侯高处士的女儿。侯高本来（也）是个奇特的人，自比为太师，（认为）世人没有谁能采用自己的意见，两次为吏，两次发怒离去，（最终）发狂跳入江中（淹死了）。当初，处士要嫁自己的女儿，告诫（自己）说：“我因为与人意见不合（才）不得志，（只有）一个女儿（应）怜爱她，一定（让她）嫁给做官的，不把（她）嫁给一般的人。”王君说：“我寻求妻家很久了，只有这个老翁称人心意。而且听说他的女儿贤惠，不可失掉

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（这个机会）。”就骗媒婆说：“我明经及第，将被选（为官），很快就是当官的人了。希望侯翁的女儿能嫁给我。如果（你）能让侯翁答应我，我就用百金作为给您的谢礼。”（媒婆）同意了，答应对侯翁说。侯翁说：“（那人）确实是做官的人吗？拿文书来！”王君没办法（只好对媒婆）说了实话。媒婆说：“不要苦恼，侯翁不会怀疑别人欺骗他。（你）弄一卷像文书那样粗的书，我（把它）放在衣袖内去（见侯翁）。侯翁看见了，不一定会拿过去细看。希望你听从我的安排。”侯翁望见文书放在（媒婆）衣袖内，果然相信不疑，说：“够了！把女儿许给王君。”（王君）就得到了侯女。

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