主 要 研 究 阶 段 一:准备阶段:2001.9——2002.1 阶 段 及 最 终 成 果 课 二 :研究阶段:2002.1——2002.4 二、整理资料 三 :分析实施阶段:2002.4——2002.5 三、采访并分析 四 :阶段报告:2002.5——2002.6 四、找出研究重点 题 五 :最后成果:2002.6 五、清楚了解提出的问题 研 外出讯问专家及调研计划(时间、次数、人数等) 究 活 动 第一次 2002.01.05 3人 第二次 2002.02.14 4人 计 第三次 2002.03.15 3人 划 一、收集资料 16
完成本课题的条件分析(包括参加人员的研究水平、资料准备和科研手段等) 图书资料: 《毕节地区环境公报》 实验室(设备等): PH试纸 雨水收集器 交通工具等: 汽车 自行车 其它(如计算机上网)等: 上网查找资料 经费预算: 一、经费总需求(元) 200 二、经费分项预算(元) 1、 交通费: 120 2、 资料搜集与处理费用: 80 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、经费来源渠道 自 筹
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预期成果 论文、调研报告、制作模型、实验报告、其它 成果展现 文字、图片、实物、音像资料、电脑程序、其它 表达形式 指导教师对该课题立题意见: 环境问题是本世纪异常严峻的问题,尤其是城市的环境污染更为严峻,学生看到了这方面的问题,确实,走在毕节街道上,垃圾随处可见,污染非常严重。这一问题的研究是有很强的实践意义,同意开展。 指导教师签名:王贤勇 日期:2001 年11 月 22 日 学校对该课题意见: 同意立题。 (学校盖章) 日期: 2001 年 11 月 30 日
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毕节一中学生课题设计可行性答辩记录
高一(8) 课 题 组长 指导老师 毕节地区大气污染及垃圾问题的探讨 安琪格 成员 兰定 杨磊 周勇 石赟 王贤勇 课题研究的目的? 答:通过的课题的研究,呼吁社会群众起来保护环境。 课题研究的意义? 答:通过的课题的研究,充分的了解环境污染的严重性,与造成环境污染的原因。 19
编号:
贵州省普通高中综合实践课研究性学习
(高一年级学生用)
学生课题开题报告书
研究主题: 环境保护护 研究领域:毕节地区大气污染及及垃圾问题 课题名称:毕节地区大气污染及及垃圾问题的探讨讨 申请人(课题组长): 安 琪 格 指导教师: 王 贤 勇
开题日期: 2001 年 12 月 11 日
贵州省教育厅教研室制
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