答:平均每次降价10%. 点评: 本题考查了一元二次方程与分式方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
24.(10分)(2015?连云港)已知如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=轴、y轴分别交于A,B两点,P是直线AB上一动点,⊙P的半径为1. (1)判断原点O与⊙P的位置关系,并说明理由; (2)当⊙P过点B时,求⊙P被y轴所截得的劣弧的长; (3)当⊙P与x轴相切时,求出切点的坐标.
x﹣2
与x
考点: 圆的综合题. 分析: (1)由直线y=x﹣2与x轴、y轴分别交于A,B两点,可求得点A与点B的坐标,继而求得∠OBA=30°,然后过点O作OH⊥AB于点H,利用三角函数可求得OH的长,继而求得答案; (2)当⊙P过点B时,点P在y轴右侧时,易得⊙P被y轴所截的劣弧所对的圆心角为:180°﹣30°﹣30°=120°,则可求得弧长;同理可求得当⊙P过点B时,点P在y轴左侧时,⊙P被y轴所截得的劣弧的长; (3)首先求得当⊙P与x轴相切时,且位于x轴下方时,点D的坐标,然后利用对称性可以求得当⊙P与x轴相切时,且位于x轴上方时,点D的坐标. 解答: 解:(1)原点O在⊙P外. 理由:∵直线y=x﹣2与x轴、y轴分别交于A,B两点, ), ==, ∴点A(2,0),点B(0,﹣2在Rt△OAB中,tan∠OBA=∴∠OBA=30°, 如图1,过点O作OH⊥AB于点H, - 16 -
在Rt△OBH中,OH=OB?sin∠OBA=∵>1, , ∴原点O在⊙P外; (2)如图2,当⊙P过点B时,点P在y轴右侧时, ∵PB=PC, ∴∠PCB=∠OBA=30°, ∴⊙P被y轴所截的劣弧所对的圆心角为:180°﹣30°﹣30°=120°, ∴弧长为:=; ; 同理:当⊙P过点B时,点P在y轴左侧时,弧长同样为:∴当⊙P过点B时,⊙P被y轴所截得的劣弧的长为:; (3)如图3,当⊙P与x轴相切时,且位于x轴下方时,设切点为D, 在PD⊥x轴, ∴PD∥y轴, ∴∠APD=∠ABO=30°, ∴在Rt△DAP中,AD=DP?tan∠DPA=1×tan30°=∴OD=OA﹣AD=2﹣, ,0); , ∴此时点D的坐标为:(2﹣当⊙P与x轴相切时,且位于x轴上方时,根据对称性可以求得此时切点的坐标为:(2+,0); ,0)或(2+,0). 综上可得:当⊙P与x轴相切时,切点的坐标为:(2﹣ - 17 -
点评: 此题属于一次函数的综合题,考查了直线上点的坐标的性质、切线的性质、弧长公式以及三角函数等知识.注意准确作出辅助线,注意分类讨论思想的应用.
25.(10分)(2015?连云港)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BC=3,D为AC延长线上一点,AC=3CD,过点D作DH∥AB,交BC的延长线于点H. (1)求BD?cos∠HBD的值; (2)若∠CBD=∠A,求AB的长.
考点: 相似三角形的判定与性质;解直角三角形. 分析: (1)首先根据DH∥AB,判断出△ABC∽△DHC,即可判断出BH的值是多少,再根据在Rt△BHD中,cos∠HBD=多少即可. (2)首先判断出△ABC∽△BHD,推得,所以AB=3DH;最后根据的值是多少即可. 解答: 解:(1)∵DH∥AB, ∴∠BHD=∠ABC=90°, ∴△ABC∽△DHC, ∴=3, ;然后根据△ABC∽△DHC,推得,求出DH的值是多少,进而求出AB=3;然后求出,求出BD?cos∠HBD的值是∴CH=1,BH=BC+CH, 在Rt△BHD中, cos∠HBD=, ∴BD?cos∠HBD=BH=4. (2)∵∠CBD=∠A,∠ABC=∠BHD, - 18 -
∴△ABC∽△BHD, ∴, ∵△ABC∽△DHC, ∴, ∴AB=3DH, ∴, 解得DH=2, ∴AB=3DH=3×2=6, 即AB的长是6. 点评: (1)此题主要考查了相似三角形的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;或依据基本图形对图形进行分解、组合;或作辅助线构造相似三角形,判定三角形相似的方法有事可单独使用,有时需要综合运用,无论是单独使用还是综合运用,都要具备应有的条件方可. (2)此题还考查了直角三角形的性质和应用,要熟练掌握.
26.(12分)(2015?连云港)在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为2的正方形ABCD与边长为2AB与AG在同一直线上.
(1)小明发现DG⊥BE,请你帮他说明理由.
(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时BE的长.
(3)如图3,小明将正方形ABCD绕点A继续逆时针旋转,线段DG与线段BE将相交,交点为H,写出△GHE与△BHD面积之和的最大值,并简要说明理由.
的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一直线上,
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考点: 几何变换综合题. 专题: 综合题. 分析: (1)由四边形ABCD与四边形AEFG为正方形,利用正方形的性质得到两对边相等,且夹角相等,利用SAS得到三角形ADG与三角形ABE全等,利用全等三角形对应角相等得∠AGD=∠AEB,如图1所示,延长EB交DG于点H,利用等角的余角相等得到∠DHE=90°,利用垂直的定义即可得DG⊥BE; (2)由四边形ABCD与四边形AEFG为正方形,利用正方形的性质得到两对边相等,且夹角相等,利用SAS得到三角形ADG与三角形ABE全等,利用全等三角形对应边相等得到DG=BE,如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,∠AMD=∠AMG=90°,在直角三角形AMD中,求出AM的长,即为DM的长,根据勾股定理求出GM的长,进而确定出DG的长,即为BE的长; (3)△GHE和△BHD面积之和的最大值为6,理由为:对于△EGH,点H在以EG为直径的圆上,即当点H与点A重合时,△EGH的高最大;对于△BDH,点H在以BD为直径的圆上,即当点H与点A重合时,△BDH的高最大,即可确定出面积的最大值. 解答: 解:(1)∵四边形ABCD和四边形AEFG都为正方形, ∴AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,AG=AE, 在△ADG和△ABE中, , ∴△ADG≌△ABE(SAS), ∴∠AGD=∠AEB, 如图1所示,延长EB交DG于点H, 在△ADG中,∠AGD+∠ADG=90°, ∴∠AEB+∠ADG=90°, 在△EDH中,∠AEB+∠ADG+∠DHE=180°, ∴∠DHE=90°, 则DG⊥BE; (2)∵四边形ABCD和四边形AEFG都为正方形, - 20 -
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