围内，只能看出激素类似物甲具有促进生根的作用，无法得出其作用具有两重性；在实验浓度范围内，激素类似物乙对生根的作用全部是抑制，无法证明其促进生根的最适浓度；若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响，最少应设计激素类似物甲单独作用、激素类似物乙单独作用、激素类似物甲、乙共同作用和空白对照四组。
【答案】 D
13．下图表示某些植物激素对豌豆幼苗生长的调节作用，生长素和赤霉素对幼苗生长均有促进作用，下列说法正确的是( )
A．色氨酸是由植物的根从土壤中通过主动运输吸收获得 B．激素A可能是乙烯，与生长素属于协同关系 C．图中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用 D．据图可以推断出a浓度高于b浓度
【答案】 D
14.下列关于植物激素的叙述中，不正确的是( ) A.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育 C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 D.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用
解析 植物激素对植物的生长、发育、产生调节作用，而非催化作用，A错误；各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，B正确；植物激素是一种信号分子，能引起植物其他部位细胞的生理过程发生改变，从而影响植物生理过程，C正确；植物激素是指植物体内产生的，从产生部位运输
到作用部位，继而发挥作用，D正确。学优高考网
答案 A
15.研究人员探究生长素和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到下图所示结果，据此可判断( )
A.青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高 B.生长素和青霉素均能够促进插条生根 C.生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性 D.高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用
答案 A
16.如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，下列对实验结果的描述，正确的是( )
A.a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长 B.a直立生长，b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长 D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长
解析 本题的4个图涉及插入类、移植类和旋转类。本题的干扰信息主要是c中的单侧光照射和d中的暗箱，准确分析两者对胚芽鞘生长造成的影响是解题的关键。图a中由于生长素不能透过玻璃片，故a直立生长；图b中生长素能透过琼脂片(即琼脂片的处理可以忽略)，单侧光照使b向光弯曲生长；图c中
由于胚芽鞘没有尖端，对光不产生反应，c向右侧弯曲生长；图d中固定植株，旋转纸盒，植株向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，光只能从开口处进入，因此植株向纸盒开口方向弯曲生长。
答案 D
17.为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如图所示。下列相关推测正确的是( )
A.茎的伸长与生长素的促进作用有关，与乙烯无关 B.生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成 C.茎段中乙烯含量增高，会增强生长素的促进作用 D.图中a、b两个时刻，该植物茎段的生长速度相同
答案 B
18.下图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是( )
A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素 B.据图可以推断出a浓度高于b浓度 C.在图示的过程中激素A和B具有拮抗关系
D.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
解析 激素A、B分别表示赤霉素、乙烯，A错误；幼苗继续生长，即植物激素对幼苗的促进作用大于
对幼苗的抑制作用，故可推断出a浓度高于b浓度，B正确；激素A促进细胞伸长，激素B抑制细胞伸长，故两者之间属于拮抗关系，C正确；从图中可以看出，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用、共同调节，D正确。学优高考网
答案 A
19.下图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α—淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲、乙、丙表示有关结构，①②③表示有关过程。据图回答下列问题：
(1)催化①过程的酶是________。a、b表示mRNA的两端，完成②过程时，核糖体在mRNA上移动的方向为________。若产物中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—精氨酸—”，携带丝氨酸和精氨酸的tRNA上的反密码子分别为UCA、GCC，则基因中供转录用的模板链的碱基序列为________。
(2)大麦种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信息传递中间体，导致GAI
阻抑蛋白降解。结合图解判断，GAI
阻抑蛋白的功能是
____________________________________________________________。
(3)大麦种子萌发时，赤霉素诱导合成α—淀粉酶，其意义是_______________ ___________________________________________________________________。
答案 (1)RNA聚合酶 从a到b ……TCAGCC……
(2)阻止GA－MYB基因的转录
(3)催化大麦种子中储藏的淀粉水解，为种子萌发提供可利用的小分子物质
20.植物的生长发育受多种激素的共同调节。某研究小组切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的切段若干，置于培养液中无菌培养一周后，开展生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对茎切断伸长的影响及生长素(IAA)对茎切断中乙烯(ACC)产量的影响的研究。实验结果见下图。分析回答：
(1)将菟丝子切断置于培养液中培养一周的目的是________________________ __________________________________________________________________。 (2)分析图可以得出的结论是______________________、__________________。
(3)根据图示结果判断：IAA促进茎切断伸长的最适浓度为________，GA3促进茎切断伸长的最适浓度为________。
(4)若想进一步研究IAA和GA3之间相互作用的关系，则应该用__________________处理茎切段作为实验组。
(5)若实验中发现有两组用不同浓度的GA3处理后，茎切断伸长量均为0.5 cm，因标签丢失，无法判断两组GA3浓度的大小，要想通过实验来判断两组GA3浓度的大小，请写出实验思路并得出相应结论：_________________________________________________________________________。
(3)根据图示结果可判断：IAA促进茎切断伸长的最适浓度为大于50 μmol·L，GA3促进茎切断伸长的最适浓度为50 μmol·L左右左右。
(4)若想进一步研究IAA和GA3之间相互作用的关系，则应该用IAA和GA3同时处理茎切段作为实验组。 (5)若实验中发现有两组用不同浓度的GA3处理后，茎切断伸长量均为0.5 cm，因标签丢失，无法判断两组GA3浓度的大小，要想通过实验来判断两组GA3浓度的大小，进行如下实验：适度稀释一组GA3并处理茎
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