2016年高考生物命题猜想与仿真押题：专题12植物生命活动的调节(

1.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是( ) A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组

B.在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照 C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部 D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根

答案 A

2．下列关于植物生长素(生长素类似物)生理作用的叙述，错误的是( ) A．摘除棉花的顶芽，可降低侧芽处生长素浓度以促进侧芽的生长发育 B．扦插月季时，保留芽或者幼叶以产生生长素促进插条生根

C．在没有受粉的番茄雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4－D溶液，可获得无子果实 D．不同浓度生长素类似物对玫瑰插条生根的作用效果一定不同

【解析】 因为生长素及其类似物的作用具有两重性，因此插条生根的作用效果可能相同。 【答案】 D

3．下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是( )

[来源:学优高考网gkstk]

A．植物激素在植物体内含量较低，但有高效的生物催化作用 B．植物无神经系统，其生命活动的调节就是激素调节 C．乙烯仅在果实中形成，促进果实的成熟 D．顶芽与侧芽因生长素量不同而出现生长差异

【解析】 植物激素在植物体内含量较低，但有高效的生物调节作用，A错误；植物生命活动的调节，除了激素调节以外，还有应激性调节，B错误；乙烯广泛存在于多种组织和器官，能促进果实成熟，C错误；顶芽产生的生长素运输至侧芽，使得顶芽生长素浓度较低，促进生长，侧芽生长素浓度较高，抑制生长，这就是顶端优势的原理，D正确。

【答案】 D

4．植物的生命活动受到多种植物激素的影响，下列关于植物激素的叙述，正确的是( )A．细胞分裂素是由植物体特定的部位产生，并作用于该部位

[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网gkstk]

B．顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性 C．植物激素的运输都有极性运输的特点

D．刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠

【解析】 植物无专门内分泌腺，细胞分裂素主要由植物体根尖产生，并作用于生长旺盛部位，A错误；顶端优势和根的向地性均体现了生长素较低浓度时促进生长，较高浓度时抑制生长，故都说明植物生长素作用的两重性，B正确；生长素一般进行极性运输，但在成熟植物组织中，也可进行非极性运输，有些植物激素不具有极性运输的特点，C错误；收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠，D错误。学优高考网

【答案】 B

5．下列关于植物激素的叙述，正确的是( ) A．赤霉素能使矮化苗恢复正常

B．细胞分裂素与生长素都主要在根尖合成 C．脱落酸能打破种子的休眠 D．乙烯在植物体内进行极性运输

【答案】 A

6．甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式如图，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，下列叙述错误的是( )

A．甲、乙、丙都为有机物 B．甲、乙之间具有拮抗作用 C．乙可能是赤霉素

D．甲、乙、丙都可促进果实成熟

【解析】 植物激素都为有机物，A项正确。乙可以抑制种子休眠，促进生长，很可能是赤霉素，而甲

可以抑制生长，促进种子休眠，两者之间具有拮抗作用，B、C项正确。丙很可能是生长素(IAA)，能促进果实成熟的植物激素是乙烯，D项错误。

【答案】 D

[来源:gkstk.Com]

7．下图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是( )

A．生长素主要在生长活跃的部位合成

B．b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大 C．a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致 D．如将a点对应浓度的生长素作用于d点细胞，可能会抑制d点细胞的生长

【答案】 C

8．有人做了如下实验：将黄化豌豆茎切段放在含不同浓度生长素的蒸馏水中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，茎切段的伸长量也越小。下列推断正确的是( )

A．可用等量蒸馏水设置空白对照组

B．本实验的无关变量包括茎切段数量、茎切段的伸长量、溶液体积等 C．生长素和乙烯都属于植物激素，对植物生长的作用往往都具有两重性 D．根向地生长可能是由于近地侧生长素过高诱导产生乙烯，从而抑制其生长

【解析】 设置的空白对照组是将等量根尖放在等量蔗糖且不含生长素的培养液中，A错误；茎切段的伸长量属于因变量，B错误；生长素对植物生长的作用具有两重性，乙烯没有，C错误；根据实验结果，近地侧高浓度生长素可能诱导根细胞合成并分泌乙烯，从而抑制近地侧的生长，D正确。学优高考网

【答案】 D

9．某科研小组用不同浓度的脱落酸处理同种水稻种子，在相同条件下培养后测得秧苗的干重和鲜重情况如图。下列有关叙述正确的是( )

A．0.1 mg/L脱落酸对秧苗有机物的积累有促进作用 B．0.3 mg/L脱落酸处理后秧苗的干重与鲜重相等 C．0.5 mg/L脱落酸对秧苗的生长有促进作用 D．脱落酸处理对秧苗的干重影响具有两重性

【答案】 C

10．研究人员探究生长素(IAA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到如图所示结果。据此可判断( )

A．生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性 B．青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高 C．生长素、青霉素都能促进插条生根 D．高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用

【解析】 由图知，生长素对植物生长一直有促进作用，不能体现两重性，A错误。青霉素促进胚芽鞘生长最适浓度高于生长素，B正确。实验没有使用根尖，无法得到相应结论，C错误。高浓度青霉素对胚芽

鞘仍有促进作用，D错误。

【答案】 B

11．下列图中，图甲表示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙表示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙示生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。下列实验现象及解释合理的是( )

A．图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的 B．图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度 C．图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后 D．图乙根1处的生长素浓度大于根2处，所以幼苗根将呈现向地生长现象

【答案】 B

12．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如下图所示，下列说法正确的是( )

A．该实验的自变量是激素类似物的种类 B．该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性

C．该实验证明了激素类似物乙促进生根的最适浓度是10μmol/L

D．若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响，应至少设计4组实验

【解析】 该实验的自变量有两个，除了激素类似物的种类，还有激素类似物的浓度；在实验浓度范

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