15mwc了解电路(2)

知识点十一、串联、并联电路的电压

串联电路中各部分电路两端电压之和等于总电压。并联电路中各支路两端电压的电压相等。 1、（2015?郴州）如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（串联电路的电压规律） A．L1两端电压为2V B．L1两端电压为4VC．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V 2．（贺州）如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表能直接测出灯泡L1两端电压的是

3、（2015?菏泽）在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（ ）

A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流 B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压 C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压 D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压 知识点十二、填O字型

方法1：根据电流表与用电器串联，电压表与用电器并联判断。方法2：把O看成导线或断开，看能否构成通路。

【典例1】如图所示的电路中，甲乙丙是3个电表，闭合开关S， 若L1、L2串联，甲是________，乙是_______，丙是________。 若L1、L2并联，甲是________，乙是________，丙是________。 【典例2】（2013·济南中考）上图5所示的电路中，甲、乙、丙是连接在 电路中的三只电学仪表，闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光。则（ ） A.甲是电流表，乙、丙是电压表B.甲是电压表，乙、丙是电流表

C.乙是电流表，甲、丙是电压表D.乙是电压表，甲、丙是电流表

【典例3】(2011·济南中考)如上图6所示的电路中，①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表；闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光.则( )

A.①是电流表，②、③是电压表 B.①、②是电流表，③是电压表 C.①、③是电流表，②是电压表 D.②是电流表，①、③是电压表

例4．如图2所示，a、b、c表示的是电压表或电流表，当S1、S2都闭合时，下列说法正确的是：A、a、b、c都是电流表； B、a、b、c都是电压表； C、a、b是电压表，而c是电流表；

D、b、c是电流表，而a是电压表。

例5 在图4所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是：（ ）A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲接电流表，乙接电压表 C．甲、乙都接电压表 D．甲、乙都接电流表

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图2

图4 例6．如下图7所示电路，两只小灯泡L1和L2均正常发光， 则下面几种说法中正确的是：（ ）A．甲是电流表，乙是电压表； B．甲是电压表，乙是电流表； C．甲、乙都是电流表； D．甲、乙都是电压表。 知识点十三、开关类动态电路

【典例1】对如下1图所示电路的分析，错误的是( )

A.当断开S1、S2，闭合S3时，R1与R2为串联B.当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联 C.当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联D.只要同时闭合S1、S3，就会出现短路现象 LSLL1 LS1 S2 S3 SS【典例2】如上2图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（ ）

A．只闭合S2 B．只闭合S3 C．只闭合S1和S3 D．只闭合S2和S3 【典例3】在图4中，要使两灯串联，应闭合开关 ，要使两灯并联，应闭合开关 ；图5，要使两灯并联，应闭合开关 ； 例4、（2015?盐城）如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后（电路的动态分析）A．甲表示数变大，乙表示数变大B．甲表示数变小，乙表示数变小C． 甲表示数变大，乙表示数不变 D．甲表示数变小，乙表示数不变

知识点十四、由滑动变阻器引起的动态电路

1、如图7所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中，电流表A示数___________，电压表V1示数_______，电压表V2示数_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）.

2如上图1所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P向右滑动时，电表示数的变化情况是（）A、电压表V示数变小 B、电流表A1示数变大 C、电流表A2示数变大 D、电流表A1示数变小

3、如上右图7所示的电路中，当滑动变阻器的滑片向b移动时，下列说法正确的是（ ） A、电流表的示数增大，电压表的示数减小B、电流表的示数增大，电压表的示数增大C、电流表的示数减小，电压表的示数减小 D、电流表的示数减小，电压表的示数增大

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1（南充）在研究“—定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如图2所示。电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1.5A”字样。在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到2.5V，其原因可能是 A．20Ω的电阻阻值太大 B．电源电压4.5V太低

C．滑动变阻器的最大阻值太大 D．控制电压为2.5V太高

2（泰安）如下图所示电路中定值电阻R1=10Ω，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变。闭合开关，当滑片P在a端时，电流表示数为0.3A。滑片P在b端时电压表的示数为2V。求：（1）电源电压；（2）滑动变阻器R2的最大阻值。

3．(2015?厦门)如图8所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是 A．若相互吸引，一定带正电

B．若相互吸引，一定带负电 C．若相互排斥，一定带正电 D．若相互排斥，一定带负电 4. (2015?邵阳)为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的正确电路图是 ( )

5. (2015?哈尔滨)下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是( )

6．（2015?桂林）在如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是（ ） A．B． C． D．

4．（2015?台州）如图所示电路，下列有关说法正确的是（ ）

A．断开S，通过L1的电流比L2大 B．断开S，通过L1与L2的电流一样大 C．闭合S，L1和L2都会亮 D闭合S，L2会更亮

5．(2015?娄底)如图1所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC．关于它们之间大小关系，正确的是：A．IA=IB=IC B．IA=IB+IC C．IA＞IB=IC D．IA＜IB＜IC

6．(2015?成都)如图2所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图3所示，电流表的示数为 A。

7、(2015长春)如图所示电路中a、b是电表，闭合开关要使两灯发光，则（）A、a是电压

表，b是电流表 B、a、b都是电压表 C、a是电流表，b是电压表D、a、b都是电流表

8

B C S

A

8．（2015?南充）如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．6V 1.5V B．7.5V 1.5V C．1.5V 7.5V D．1.5V 6V

9．(2015?龙岩)上图 （a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为A．8V 2V B．10V 2V C．2V 8V D．2V 10V 10．（2015?郴州）如图5所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（ ）A． L1两端电压为2V B．L1两端电压为4V C．L2两端电压为4V D L1和L2两端电压之和为6V

11.(2015?通辽)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图1连接好了电路，闭合开关S后，两灯均不发光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D 灯L1断路 12．（2015?河池）在如下图2所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，灯L不发光，电压表指针有明显偏转．若此电路中只有一处故障，则对于电路故障的判断，下列说法不正确的是（ ）A．灯L短路B灯L断路C．滑动变阻器R2断路D定值电阻R1断路

13．（2015?庆阳）如上图3所示，闭合开关，灯泡不亮，电流表无示数，而电压表有示数且示数近似等于电源电压，发生此故障的原因可能是（ ） A．L1开路 B． L2开路 C． L1短路 D． L2短路

14. (2015?福州)如图4所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是 A．灯L1开路 B．灯L2开路 C．灯L1短路 D．灯L短路 15．（2015?凉山州）如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S闭合后，只有一个电表的示数发生变化；若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或小灯泡L上，则（ ） A．电流表A的示数发生变化，电阻R断路B．电压表V的示数发生变化，小灯泡L短路 C．电压表V的示数发生变化，小灯泡L断路D．电流表A的示数发生变化，电阻R短路

20003---2015济南中考试题

2003 4.“庆六·一文艺会演”时，佛前中学物理组的老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220—100”的灯

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火线 M N 零线 图 2 泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，王老师站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住M、N两导线头（如图2）。李老师用测电笔分别测试M、N及王老师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你认为正确的是

A.王老师有特异功能，确实不怕电 B.王老师的双手戴着绝缘手套C.在人、灯替换之时，有人将零线断开了D.在人、灯替换之时，有人将火线断开了 10.如图4所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当

滑动变阻器R的滑片P从中点向b端滑动的过程中 A.电压表的示数变大 B.电流表A1示数变小 C.电流表A2示数变大 D.灯泡L的亮度不变2003

AL A2 S P a R b V 图 4 1如图2所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，观察电压表的示数不变，而电流表的示数变小。产生这一现象的原因是

A 灯L1开路 B灯L1短路 C灯L2开路 D灯L2短路

22．当温度降低到一定程度时，某些材料的电阻会突然变为零，这种现象叫做超导现象，这种材料叫做超导材料。超导材料的应用具有十分诱人的前景，假如将来科学家研制出室温下的超导材料，它可以用来制作成 A．白炽灯泡里的灯丝 B．加热器内的电热丝 C．保险管里的保险丝 D．输电线路上的电线

40.（3分）电冰箱是现代家庭中常见的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯。压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．答题纸上已画出了电源部分，请你在答题纸上指定位置完成电冰箱内部的电路图． 33.（3分）请在图中画出弹簧测力计对石头的拉力的示意图。

34.（3分）一个既能吹出冷风又能吹出热风的电吹风，内部由一根电阻丝，一个电风扇和两个开关组成。为了保护电吹风在正常使用中不被损，设计上不允许电阻丝单独工作。图的方框内已画出了电吹风连接线的插头部分，请你在图中完成该电吹风的内容电路图（电风扇可用电动机的符号表示） 201321·右图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表。闭合开关S后，灯Ll、L2均正常发光。则 A．甲是电流表，乙、丙是电压表 B．甲是电压表，乙、丙是电流表 C．乙是电流表，甲、丙是电压表 D．乙是电压表，甲、丙早电流表

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