全员育人导师制实施方案(2)

表现，成绩与导师工作评价、绩效工资挂钩。

2、导师的工作列入学校常规管理的一部分，导师的全部活动都要认真作好记录，每月级部检查一次，量化赋分，纳入班级量化考核。 3、每学期，政教处组织检查一次。

4、学校建立导师考核评价激励机制，每学年开展一次优秀导师评选活动，学校颁发奖品和荣誉证书，并记入教师业务档案，作为教师评优、晋职、聘任的优先条件。 考评内容为：

（1）学生德育、体育、卫生、纪律、学习进步程度（40%） （2）学生个性发展、综合实践活动等（30%） （4）学生的反馈评价（30%）

东峪联小

2013.年9月

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