争做四好少年主题班会(4)

（十二）、小结

主持人（林滨）：（课件出示孝顺父母篇）古人孝顺父母为我们做出了榜样，我们现在也要孝顺父母、孝顺我们的爷爷奶奶啊！儿女孝则父母笑。希望我们每个人都能让父母的脸上始终挂着快乐的笑容。同学们，在诵读课上，我们还学习了《弟子规》中的“团结兄弟篇”和“尊敬长辈篇”（课件出示“团结兄弟篇”和“尊敬长辈篇”），知道我们要做到怎么样啊？（团结兄弟，友爱朋友，尊敬长辈）。“待人处事篇”（ 课件出示“待人处事篇”）就是要求我们在待人处事要做到怎样啊？（生：一切言行要谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人。）“读书求学篇”是告诉我们什么？（生：我们在学好课内知识的同时，还要努力学习各种各样的本领，学习各种经典，以及其他有益的学问。）同学们，就是说我们要努力使自己博学多才呀！

（十三）、抢答：轻松考考你 （主持人赖烨、林滨手拿奖品上场）

主持人（赖烨）：看来同学们都对弟子规理解得很好，下面，我们来进行抢答，轻松考考你。（课件出示：轻松考考你）

〈1〉根据行为说出弟子规中相应的句子。 ①．回到家就跟人家问好。 生：反必面。

主持人（赖烨）：正确，那你放学回家见到你奶奶，你怎么问好？（生表演） 主持人（林滨）：你真有礼貌，奖你一枚“礼仪之星”。 ②．尽自己的努力，帮助做家务 生：亲所好，力为具。

主持人（赖烨）：正确。那你回家做完作业，还帮妈妈做哪些家务呢？ 主持人（赖烨）：真是个好孩子，这“孝敬之星”是属于你的。 主持人（林滨）：下面我们全班来抢答。 〈2〉根据上面的行为选择弟子规中相应的句子。 ①．在校与同学团结友爱。 兄道友 弟道恭 ( ) 长者先 幼者后 ( )

②．说话要诚实谨慎，守信用。 话说多 不如少. ( ) 凡出言 信为先. ( ③不挑食。

对饮食 勿拣择 ( ) 食适可 勿过则 ( )

<3> 根据弟子规中的句子，说说你在行动上应该如何表现？ a）置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 生：我自己叠被子、衣服。 b）衣贵洁 不贵华 上循分 下称家

生：我们穿衣整洁大方即可，不挑名牌、不穿奇装异服。 C）路遇长 疾趋揖

生：路上见长辈或老师主动问好。 （十四）、以不同形式展示践行弟子规.

1、 三句半《我在家里做个好孩子》（践行孝敬父母篇）

主持人（林滨）：同学们，我们班的同学还以不同的形式展示怎样践行弟子规呢！黄卫楷，黄嘉琪，林锶奋，罗弘莹，他们以三句半的形式展示践行孝敬父母篇，掌声有请他们上场。（课件出示孝敬父母篇）

三句半《我在家里做个好孩子》 甲：队鼓一敲咚咚响 乙：我们四人齐上场 丙：特向大家做汇报 丁：赶快讲！ 甲：我们中队决心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：样样事情抢着做 丁：真不错！ 甲：我在家里学做饭 乙：烙饼煎鱼炒鸡蛋

丙：炒肉不咸也不淡 丁：真不赖！ 甲：我帮妈妈洗衣服 乙：双手一搓涮涮涮 丙：干净衣服穿身上 丁：真舒服！ 甲：缝缝补补样样行 乙：扫地洗碗忙不停 丙：遇事不再把吗喊 丁：自己行！ 甲：早晚铺床又叠被 乙：收拾房间不怕累 丙：房间布置要协调 丁：我全会！ 甲：妈妈夸我有出息 乙：爸爸说我懂道理 丙：努力做个好孩子 丁：有志气！ 甲：我们表演虽然短 乙：希望大家记心中 丙：回家好好多表现 丁：齐努力！

2、歌谣《团结兄弟》 （践行团结兄弟篇）

主持人（赖烨）：谁想上台展示其他篇章呢，请上来。掌声欢迎。 小队长：“老师、同学们，大家好！我们以歌谣的形式展示践行团结兄弟篇”（出示歌谣）。

歌谣：

兄弟本是同根生， 相亲相爱是一家，

同胞骨肉同血脉， 同甘共苦过一生。 同学之间要和气， 就像姐妹与兄弟， 遇见困难大家帮， 团结一致齐努力。

3、 拍手歌《尊敬长辈》 （践行尊敬长辈篇 ） 主持人（林滨）：想展示践行尊敬长辈篇的同学请上台。

小队长：“老师、同学们，大家好！我们以拍手歌的形式展示，会表演的同学可以跟我们一起表演”。（ 出示拍手歌）

你拍一，我拍一，兄弟和睦排第一， 你拍二，我拍二，长者立时幼旁待， 你拍三，我拍三，路遇长辈称尊长， 你拍四，我拍四，叔伯父辈如父事， 你拍五，我拍五，兄弟之间轻财物， 你拍六，我拍六，饮食坐走长者优， 你拍七，我拍七，长辈问话视勿移， 你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸， 你拍九，我拍九，礼貌用语不离口， 你拍十，我拍十，尊敬师长要坚持。

4、板《中华美德代代传》 （ 践行待人处事篇） 主持人（赖烨）：掌声有请展示践行待人处事篇的同学。

小队长：老师、同学们，我们以快板的形式展示践行待人处事篇。） 《中华美德代代传》

敲竹板，响连天，中华文明五千年 我是祖国新一代，传承文明任在肩 言谈举止有规范，人文奥运作贡献 学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行

您好谢谢对不起，文明语言通情理 坐立走，要端正，举止文明有修养 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风貌 同学间，邻里情，民族习惯要尊重 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象 重礼节，讲礼仪，共创和谐新生活

5、歌舞表演《新编读书郎》 （践行读书求学篇）

主持人（林滨）：（手指“读书求学篇”）想上台展示践行“读书求学篇”的同学请上台。

小队长：老师、同学们，大家好！我想和隽琦、蔡鸿等同学上台展示。（学生背着书包上场，一边唱一边跳。）

小嘛小二郎， 背着那书包上学校， 不怕太阳晒，不怕那风雨刮，

认真学习学好知识，课后惜时，多也多读书。 朗里格朗里呀朗格里格朗，课后惜时，多也多读书。” （十五）、自由发言：

主持人（赖烨）：同学们，我们班里的同学学了《弟子规》之后，涌现了许多践行弟子规的模范。大家想一想，哪位同学表现最突出呢？下面同桌的同学讨论一下，等一下由同学来说说。

生1：我觉得郑潼同学表现最好，我和她是邻居，放学回家后，我看见她在家里帮妈妈洗菜，拖地。

主持人（赖烨）：郑潼同学，成了父母的小帮手；

生2：蔡运同学与同学团结友爱，互相帮助，他和同学合作的手抄报还被老师张贴在展示栏上呢。

主持人（赖烨）：蔡运同学成了与同学合作的小伙伴。

生3：郑昭伟同学上课认真听讲，学习很用心，学习成绩突飞猛进。 主持人（赖烨）：郑昭伟同学成了自动向上的“小主人”。 （十六）、观看突出表现的同学在不同场合的照片及录像。

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