争做四好少年主题班会(3)

乙：你说得很对 不能乱花钱 少吃零食身体好 我要多锻炼 讲卫生、不生病 学习永争先。

甲：动画片少看， 作业还没写完呢 完成了作业， 才能出去玩 少先队员做榜样， 不能落后边。

乙：从自我做起 咱热爱班集体

洒水、扫地、倒垃圾， 还要擦黑板。

甲：爱护环境讲文明 不能净捣乱； 不打架、爱同学 不能比吃穿。 文明礼貌要遵守，

要注意安全 甲：我们小朋友 都来做贡献 热爱祖国爱集体 做油田好少年

好好学习、天天向上， 长大来接班，

甲乙：（合）对！好好学习、天天向上， 长大来接班。

[学校]三句半——四好少年来汇报

“欢天喜地台上站，还是四人三句半，爱国教育正开展，代代传。”洪亮的童声响彻三完小六年级的教室， 今天这“三句半”被赋予了新的内容又一次粉墨登场，这是茅以升实验学校的少先队员们在庆祝自己的第61个建队日的活动呢。

活动中，教育局团工委黄佳书记和关工委王琴副主任都亲切地和孩子们对话。王琴副主任和孩子们重温了红领巾的意义。黄佳书记和孩子们讲起了少先队的历史，回忆了这次少代会的精神，并鼓励孩子们从小事、从事实做起，怎样争当四好少年。接下来“四好年来汇报”的三句半表演正好鼓起了少先队员们争当四好的士气！ 理想远大最重要，勤奋学习把国报，追求上进人人夸，呱呱叫！ 团结友爱品德好，身心健康乐陶陶，全面发展是方向，传捷报！ 祖国前进我成长，不负众望争“四好”。

台上的孩子敲锣打鼓，振振有词，台下的孩子昂起头，目光有神，时刻准备着！

相信六年级的孩子们，已经鼓起了争当四好的风帆……

十一、活动过程

（一） 清点人数 （二） 出旗 （三） 唱队歌

（四） 中队长宣布活动开始

中队长：“遵循圣人教诲，传承民族文化”，老师们、同学们，大家好！三（2）中队《践行弟子规，争做好少年》主题中队会现在开始。

（五） 展示各班诵读《弟子规》场面。

主持人（赖烨）：同学们，“诵读中华经典，构建和谐校园“的活动正在我校热火朝天的开展，大家看大屏幕（出示各班诵读场面）。古诗文的春风荡漾着我们的校园（显示三（2）中队诵读画面），这是我们三（2）中队的同学在诵读的场面。《弟子规》让我们百读不厌，常读常新，让我们先来吟诵《弟子规》的一些内容吧。女同学朗诵一句，男同学接着朗诵一句。

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则清 晨则醒 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 （六）自由谈谈对《弟子规》的认识

主持人（林滨）：同学们，我们学习了弟子规，谁来谈谈你对弟子规的认识？ 姿瑜：我学习了《弟子规》，知道了要孝顺父母，团结兄弟，尊敬长辈，还知道该怎样待人处事，读书求学。

相机出示课件：孝顺父母篇 团结兄弟篇 尊敬长辈篇 待人处事篇 读书求学篇

（七） 展示同学成长历程照片，讲成长历程的故事。

主持人（赖烨）：孝顺父母是我们中华民族的美德。‘夫孝，德之本也。又，天之经也，民之行也。’同学们，我们从第一声啼哭至今，是父母的爱孕育了我们的生命，是父母的爱滋润着我们成长的历程。你们知道吗，父母为了我们的成长付出了多少心血啊？大家看屏幕（出示一位同学最小时候照片），你们猜，他是我们班的哪一位同学呢？（博誉），请博誉上台给老师和同学认识一下吧，掌声有请。

主持人（赖烨）：大家看他的成长历程吧！（手指屏幕，屏幕出示博誉从小到大的照片）当我们呱呱落地，来到父母的身边，父母呵护我们一天天成长，父爱和母爱，是算不尽的爱，父爱和母爱，是写不完的爱。

博誉讲成长历程故事：老师、同学们，大家好！这一张照片是我在有一次生病的时候拍的，那一天晚上，我感冒发烧了，头很痛，妈妈整夜守在我的床边，嘘寒问暖，喂我吃药。第二天一大早，我睁开眼睛，朦胧中发现妈妈的眼里布满了血丝，妈妈真的是我的好妈妈呀！

主持人（赖烨）：我们在爱的海洋中得到幸福，我们在爱的甘露中长大成才。 主持人（林滨）：同学们，看了这些照片，你们有什么想说的？（生1：爸爸，妈妈，我们感谢您们，您们辛苦了！生2：爸爸，妈妈，谢谢您们！生3：爸爸，妈妈，我们一定要孝敬您们！）

（八）朗诵古诗《游子吟》。

主持人（赖烨）：这真是天大地大不如父母恩情大，河深海深不如骨肉情谊深。大家记得古诗《游子吟》吗？一起背出来吧！（慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。）

主持人（赖烨）：此时此刻，我们的心中涌动着一股浓浓的亲情，此时此刻，我们有千言万语想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我爱您们！”

（九）欣赏歌舞表演《跪羊图》。

主持人（林滨）：下面请欣赏歌舞表演《跪羊图》，有请林心潼、赖烨两位同学上台表演，下面同学跟着一起唱。

（十）观看录像《孟母断机》。

主持人（林滨）：噢，小羊羔，双膝跪地，双眼紧闭，向母亲“敬礼”，我们仿佛听到羊羔感谢母亲的肺腑之言。可怜天下父母心，天下父母为了儿子的成才费尽了心机，请看录像《孟母断机》。

主持人（赖烨）：同学们，你们看了录像《孟母断机》有什么想说的？（生1：孟子成了大学问家，是因为他从小听从母亲的谆谆教导，用功读书，我们要向他们学习；生2：我们要向孟子那样从小用功读书，听父母的话……）

（十一）讲《弟子规》中孝顺父母的经典故事，展示学生为经典故事所配的插图。

主持人（林滨）：真是父母教，须敬听。那么，我们做子女，又要怎样孝顺父母呢？《弟子规》里面孝顺父母的故事有很多呢！谁想来讲一讲有哪些孝顺父母的经典故事？（生：黄香温席、卧冰求鲤、陆绩怀橘，蔡顺拾葚、芦衣顺母、涌泉跃鲤、尝粪忧心、卖身葬父。）上一节诵读课，我们的辅导员老师布置大家去为这些经典故事配插图，画好的同学请站起来展示，想上台展示的同学请上来，其他同学请坐下。下面大家看屏幕，这是我们班的同学的优秀作品。（课件展示同学的优秀作品）大家掌声表扬。下面我们分小组讲讲上面的故事，先在小组内讲，等一下请同学上台讲自己喜欢的故事。

主持人（赖烨）：

下面请同学上台讲故事，你喜欢讲哪个故事就讲哪个故事。掌声有请王源同学上台讲《黄香温席》的故事。（课件出示《黄香温席》插图）

主持人（赖烨）：

黄香替父暖窝，正如《弟子规》里面说的“冬则温，夏则清，晨则醒，昏则定”。

《蔡顺拾葚》《弟子规》中说“亲所好，力为具，亲所恶，谨为去”，蔡顺拾好的桑葚给母亲，自己留酸的，这种孝心我们应该学习。（课件出示《蔡顺拾葚》插图）

“芦衣顺母”多么孝顺的儿子啊！这真是“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”（课件出示《芦衣顺母》插图）

“陆绩怀橘”小小陆绩就懂得孝顺父母，我们也要向他一样啊！（课件出示《陆绩怀橘》插图）

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