我反省和反思,迷失在喧嚣的城市里。(2分)22.以动写静。示例:① 月出惊山鸟,时鸣春涧中。② 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。③ 明月松间照,清泉石上流。(2分)
三、口语交际与综合性学习(3分)23.(3分)(1)打击别人的积极性、热情。( 1分)。(2)略(符合题意即可,2分)
七年级语文(下册)(苏教版)最新周周练参 考 答 案
(十六)(期末二)
一、语言积累和运用(23分)
1.(2分)B 2.(2分)D 3.(2分)C
4.(1)小麦覆陇黄(2)长河落日圆(3)戎马关山北(4),濯清涟而不妖(5)悄悄的我走了,正如我悄悄的来(6)一根不断的线 织成五光十色的花边 (每空1分,共5分)
5.(2分)D6.(2分)C7.(5分)① 浅层含义:在阳光下或操场上、大自然中、户外;深层含义:充满活力或体魄强健、意志坚强。(2分,每点1分) ②示例: 参加体育运动,做阳光少年.(3分。答案不限,字数超过得0分) 二、阅读理解(32分)(一)8.高、直、陡、险(2分,每点1分,答出两点即可得2分) 9.要做一个刚正不阿(正直、顶天立地)的人、人生要建功立业(报效国家)(2分,答出一点即给2分,意思符合即可)(二)(8分)10.①跟随 ②求取、寻找 ③拉 ④离开( 4 分,每小题1 分,意思基本对也给分) 11.D (2分)12.百姓不是在耕种就是在养蚕,一点点时间都不能剥夺。(2 分,意思符合即给分)
13.何易于的“方春,百姓不耕即蚕,隙不可夺”的语言和“即自腰笏,引舟上下”的行动,都表明他关心爱护百姓。( 2 分,只引用原文而没有分析给1 分)
参考译文:何易于曾经做益昌县县令。益昌县离刺史的治所四十里,县城在嘉陵江南岸。有一次,刺史崔朴乘着春光明媚,带了许多宾客,坐着大船,唱歌喝酒,从上游放舟东下,船一直到益昌县附近。船到,就下令要民夫拉纤。何易于就把朝版插在腰带里,拉着纤,与几个民夫一起拉着船,跑上跑下奔忙。刺史发现县令在拉纤,很吃惊,问他为什么。何易于说:“现在正是春天,百姓不是忙于春耕,就在侍弄春蚕,一点点时间都不能损失。易于是您主管下的县令,现在没啥事干,可以来承当这个差使。”刺史听了,和几个宾客跳出船舱,上岸骑马一起回去了。
(三)(6分)14.(2分)活动范围15.(2分)A16.(2分)“在我国”限制了范围,说明竹子在我国的品种多。 (四)(14分)17.“我”(“我们”)、猎人、诗人、恋人。(3分,列出3个即可给满分) 18.在观察初升之月的过程中,让人深切感受到“自信”“欢乐”“宁静”“荣幸”,享受这“初升之月的魅力”。(3分,要求概括写出初升之月带来的奇妙感受和无穷“魅力”,酌情给分) 19.为了衬托月光下夜的安谧。(2分) 20.略。(3分,句子抄录1分;赏析2分,要求从语言和内容两方面加以赏析) 21.略。(3分,能扣住文章的主旨或感情基调,写出一点阅读感悟即可) 三、综合性学习(5分)
22.⑴李白赛诗会或(作者姓名或咏月诗、中秋诗)赛诗会 ⑵略
四、略(QQ:328397910 手机:1396165341 电子邮件:zkyw128@163.com)
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