江苏省扬州中学2017届高三上学期12月月考试题 语文 - 图文(2)

江苏省扬州中学高三年级十二月检测

附加题答题纸

注意事项 1、请用2B铅笔填涂选择题答案等选项；注意将所选项涂满涂黑，修改时使用橡皮擦干净；其它题用黑色水笔。 2、此卡不准弄脏、弄皱或弄破，严禁折叠。

2016.12

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一、阅读材料，完成21～23题。 （10分） 填词之理变幻不常，言当如是，又有不当如是者。如填生旦之词，贵于庄雅，制净丑之曲，务带诙谐，此理之常也。乃忽遇风流放佚之生旦，反觉庄雅为非，作迂腐不情之净丑，转以诙谐为忌。诸 如 此 类 者 悉 难 胶 柱 恐 以 一 定 之 陈 言 误 泥 古 拘 方 之 作 者 是 以 宁 为 阙 疑 不 生 蛇 足。 （选自《闲情偶寄》） 21. 用斜线“/ ”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）（5分） 诸 如 此 类 者 悉 难 胶 柱 恐 以 一 定 之 陈 言 误 泥 古 拘 方 之 作 者 是 以 宁 为 阙 疑 不 生 蛇 足。 22. 《闲情偶寄》的作者是 朝代的 ，号 。（3分） 23. 请用自己的话概述作者的“填词之理”。（2分） 二、名著阅读题（15分） 24. 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（ ）（ ） ．．．．．．A．《红楼梦》中秦可卿死后，贾珍因尤氏犯了旧疾，不能料理事务，请王熙凤帮助丧事。王熙凤安排妥当，恩威并施，威重令行，将两府的事情安排得停停当当。 B．《红楼梦》展现了贾府这一富贵之家从繁盛到衰败的过程，描写了以贾宝玉和一群红楼女 子为中心的人物的悲剧命运，反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制下的历史宿命。 C．《红楼梦》中宝玉挨打后，林黛玉“早听人一句话，也不至今日。别说老太太，太太心疼， 就是我们看着，心里也疼”的一席话，表达了对宝玉的无比爱怜与关心。 D．“玫瑰花又红又香，无人不爱的，只是刺戳手，也是一位神道，可惜不是太太养的，“老 鸹窝里出凤凰”。这是《红楼梦》中兴儿所言，“玫瑰花”指的是探春。 E.妙玉“身为下贱，心比天高”，虽然与宝玉相隔两地，但她与宝玉性格非常接近，孤芳自赏， 清高洁癖，常常让宝玉引为知己。 （ 2）分别举《故乡》和《白光》为例，简述《呐喊》中最主要的两种人物形象。（6分） 三、材料概括分析题（15分） 最近，读到新华社一则题为《专家称食物快速测毒试纸有望成家庭必备品》的报道，说“目前，科学界正着手研究一种快速测毒试纸，用这种高科技试纸往食物上一碰，便能知道食物是否 安全。该试纸一旦面世，有望成为家庭日用品。”读过以后，我的第一个想法是，测毒试纸可以测 出食品的伪劣，这东西好是好，但如果它自己就是伪劣产品，那该怎么办？正如一位网友对这则 新闻的评论，问“有没有发明测试这个试纸的试纸？”科学界承诺提供防备有害食品的方法，但 做科学的人却得不到公众的信任，这向我们发出一个警讯：我们社会的承诺和信任机制是不是出 了问题？ 人的社会交往有不可避免的不确定性，承诺和信任为应对不确定性提供了经久、稳定而且得到普遍认可的秩序和个人心理结构。食品安全是建立在人生活中最基本的承诺和信任关系之上的。 信任的对象是人，不是代替人的科学或规章。食品有毒，不是因为缺乏科学，而是因为有人在滥 用科学。同样，有毒食品之所以能畅行于市，不是因为没有规章，而是有人在破坏和利用规章。 规章可以由法规管理，但法规最终得由人管理。尽管我们可以将人放置在监督制度之中，但我们 最终还是得信任运作监督制度的人能公正无私，不损害公众的利益。我们不可能只依靠一层层的 规章，因为一层层的规章最终还需要落实到一个个有道德、有责任心的个人身上。架空了人的道 德和责任作用，“监督”机构和程序叠床架屋，难免成为“试纸的试纸的试纸”。 据报道说，能检测单一毒性的食物试纸早已面世，由于毒物花样翻新，现在“攻克”的目标是发明“能检测所有毒性”的试纸。这种试纸一旦上市，“市民外出买菜只需带上一包，非常方便”。 且不说天下到底是不是有真能包测“一切”毒性的试纸，就算有，难道要把维护食品安全的责任， 就此从厂商和国家转移到居民自己身上？如果这样，岂不模糊了食品事故责任的归属？ “以人为本”的社会应该对任何“去人化”的社会问题解决方案保持应有的怀疑和警觉。 （节选自徐贲《食物快速测毒试纸不是好主意》） 26．解释文中画线句子“试纸的试纸的试纸”的含义。（3分） 27 ．作者认为食物快速测毒试纸不是好主意的原因是什么？（6分） 高三 12 月月考语文卷参考答案 1.答案：C 固：坚固得像金城汤池一样，多形容所守的城池阵地无比坚固。坚如磐石：坚固28．如果食物快速测毒试纸不是解决食品安全的好主意，那么你觉得怎么才能解决食品安全问题？得像大石头一样，形容意志非常坚定，不可动摇。“矫正”指改正；纠正。如“矫正发音”。“校正”指校对订正。如“校正错字”。南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。截然不同：形容事（6分） 物之间毫无共同之处。 2. 答案： B. A ．语序不当，应为“一致通过” C ．关联词语，无论是“暖男” “萌萌哒” ，还是 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效

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过去的“功夫”， D．“其成为家喻户晓”，前面加“使”。3. C 4.答案：B. A．玉勒雕鞍，代指华美的车骑。B.惊风、密雨，比喻摧残自己的邪恶势力。C“金戈”指金属制的戈,“铁马”指配有铁甲的战马。这里“金戈铁马”用来代指精锐部队。D“丝竹”在这里代指嘈杂的音乐，“案牍”则是代指繁忙的公务。5.答案：C． 6.C（A项，“似乎是人之常情”表意不鲜明，态度不明朗，且语言不生动；B项，观点不鲜明，“值得思考”未明确态度；C项，通过比喻，拟人的手法，鲜明生动地表达了自己的观点；D项，“重赏之下必有勇夫”不合情理，另外网络用语，文白夹杂，表述不规范） 7.B 8.答案：C． A．“新月”是刚生出的弯月，与后文“满月”不符，诗句表现忧伤寂寞之情与选项中惬意的心境不对等。B.出自苏轼《江城子》表达对亡妻思念，这里用来形容台湾老兵回归故乡，不符语境。D．出自杜甫《戏为六绝句》，意为你们（守旧文人）在历史中本微不足道，因此只能身名俱灭，而四杰却如江河不废，万古流芳。今用来比喻那些反对真理，破坏伦理企图诽谤历史文化者，到头来必定彻底失败，正义事业必将如长江大河，排山倒海般涤荡一切污泥浊水，奔腾向前，与语境不符。

9.D 绝：绝笔，停笔。10. B（“他们对事情的看法基本偕同一致”错了。）

11．（1）今天猎获的，不长角不长牙，是穿着粗布短衣的人。（2）秦灭诸侯，毛颖参与其事有功劳，但赏赐不足以酬报他的功绩，还因为老迈被疏远，秦始皇真是薄情寡义啊！ 译文：

毛颖，是中山人。他的祖先明眎，辅助禹治理东方的土地，养育万物有功，因而封在卯地，死后当了十二生肖神之一。明眎曾经说：“我的子孙是神灵的后代，不可与其它东西一样，应当从口中生出子女。”后来果然如此。

秦始皇时，蒙将军恬往南方去攻打楚国，驻扎在中山，准备进行一次大规模的围猎，来使楚国畏惧。召来左庶长、右庶长与军尉，用《连山》占卜这件事，得到了一个天运、人事的预兆。占卜的人祝贺说：“今天所猎获的，不长角也不生牙，是穿着粗布短衣的人，口缺须长，有八孔，盘腿坐在脚背上。只选取他们中的佼佼者，书写竹简就依靠这些人。天下大概就会统一文字，秦国就会兼并诸侯吧！”于是去打猎，围住毛氏家族，选出他们中的佼佼者，用车子载着毛颖回来，在章台宫向秦始皇献上俘虏，使他的家族聚居在一起，加以管制。秦始皇恩赐让蒙恬将它放入汤池沐浴（汤：洗澡的池汤.到过西安的华清池的人就明白了。暗指毛笔之沐于砚中），并赐它封地：管城（暗指：做成毛笔,必需竹管），（赐）名字：管城子（子：尊敬的意思，先生），逐渐得到（皇帝）的恩宠并管理事务。

毛颖这个人记忆力非常强并且敏捷、敏锐，从结绳记事的年代起直到秦代的事，没有不编纂记录的；阴阳、卜卦、占卜相术、医疗方术、民族姓氏、山川的记载、地志、字和书法、图画、三教九流诸子百家等天下的书，乃至佛学、老子、外国的各种学说，全都详细地记下；还通晓当代的各种事务，官府公函，市井中货物钱财的账目记录，全都为皇上服务。从秦始皇到太子扶苏、胡亥、丞相李斯、中车府令（官名）赵高，下到国民百姓，没有不爱重他的。又善于随人的意，正直、邪恶、委婉、巧妙、拙朴的，全都随人的意。虽然有时被废弃（一边），始终沉默但不泄气。惟有（一点）不喜欢武士，但是如果被请也经常前往。 毛颖长期被封为中书令（官名。掌管传递、宣示皇帝命令。），和皇上更加亲密，皇上曾经称他为中书君。皇上亲自决断公事，每天阅览公文以达到规定的重量来限定自己，就是宫里的人也不得站在他的旁边，惟独毛颖和拿蜡烛的奴仆经常在旁边侍奉，皇上休息时才完。毛颖和绛县人陈玄（陈：旧、玄：黑。指墨。墨以时间久为好。绛县以产墨著名。）、弘农县（当时产砚台）的陶泓（砚台）和会稽县（当时产纸）褚先生（指纸）友好相善，互相推崇备至，他们出现的地方必定互相偕同。皇上召见毛颖，（他们）三人不等皇帝召见，一动就是一起前往，皇上从没怪罪过他们。

后来一次进见时，皇上要任用差遣，就拿起笔拂拭，于是脱下帽子谢恩。皇上看见他的头发秃了，并且所画的画不能如皇上的意。皇上讥笑道：“中书君老并且秃头，不能胜任我的

任务了。我曾经称您是中书（中：中用。书：书写。），您现在是不中书啊？”回答说：“我就是尽心啦（暗指：用尽笔心）。”于是（皇上）不再召见，（他）回到封地，在管城终老。 他的子孙很多，分散在中国和外地，都冒充是管城人，惟有住在中山的后代能够继承父辈祖宗的事业。 太史公（《太史》作者）说：“毛家有两族，其中一族是姬姓，周文王的儿子，封为毛，就是所谓的鲁、卫、毛、聃。战国的时候有毛公、毛遂（人名）。惟有中山这一族，不知道他们的祖宗，子孙最兴旺。孔子作《春秋》，是见捉到麟而停笔的，而不是他（毛颖）的罪过（孔子当时正在写《春秋》，听到这个消息，认为麟出现不是时候，于是绝笔，停止写《春秋》）。蒙将军拔中山（兔子）的毛，秦始皇赐封管城，于是世代有名，而姬姓的毛族默默无闻。毛颖起始于俘虏的样子出现，完结于任命和重用。秦灭诸侯，毛颖肯定有功劳，没有赏赐和酬劳，还因为老迈而被疏远，秦始皇真是薄情寡义啊！”

《毛颖传》是一篇诙谐戏谑的寓言文章，被后世赞为“千古奇文”。在这篇以史书列记传体写成的文章里，韩愈用拟人的手法为毛笔写了传记。“毛颖”即毛笔，古人多用兔毛做笔头，顶端又锋颖。于是韩愈在此让毛笔姓毛名颖。本文大约写于唐宪宗在位时，当时韩愈因上书获罪被贬，后得赦，终于回长安任国子监博士，因而对龙颜易变、皇帝寡恩、群臣倾轧、宦海浮沉、人心痛楚早就蓄积于心中。于是文中一方面大力表扬毛颖能尽其所能，一方面暗中讽喻皇上的寡恩薄情。

这篇文章很是精辟巧妙，明明是描写毛笔这一事物的特性，却把它当做人来写，而且郑重其事地为之立传。从毛颖的家世写起，煞有介事地考证其祖先，到毛颖被皇上重用与抛弃，再到作者对毛颖一生的评论，可谓惜字如金，发人深省。

12.（1）描写杨柳环绕，鸳鸯休憩，绿萍涨浮，交代荷花生长的清幽偏僻的环境。（2分）描写鸳鸯双栖双宿，反衬水中荷花的孤寂。（1分）“莲舟路断”为下文写荷花无人欣赏作铺垫。（1分）(或交代荷花无人欣赏的原因)

（2）托物言志、拟人。（2分）生动形象地写出荷花不肯在春天开发，只在夏日盛开，最终在秋风中凋零的凄凉命运。（2分）借荷花的形象表达词人不愿趋时附势的高雅节操以及怀才不遇、年华虚度的苦闷。（2分） 13.答案：（1）乘彼垝垣（2）蹴尔而与之（3）必能裨补阙漏（4）俄顷风定云墨色（5）可远观而不可亵玩焉（6）山岳潜形（7）望之蔚然而深秀者（8）秦人不暇自哀（9）月照花林皆似霰（10）而智勇多困于所溺

14．①交代时令节气，②渲染生活气息，③暗示危险即将来临，推动下午交战情节的展开。 交代时令（季节、时间）1分，渲染氛围1分，氛围生活或紧张均可。暗示危险，推动情节发展，为下文做铺垫，任写一项给2分。

15. ① 踏实、放心，爷爷看到孙女二梅安全回来，提着的心终于可以放下了；②乐观、充满信心，在老人眼里，千变万化的云彩变成了抗敌卫国的虎豹、飞马和雄鹰。（各2分）

只要写对心理就给分，不分析不扣分。心理第一点写到的人比较少。第二点，答案略放宽，写对解放军战士的赞美钦佩也酌情给分了。

16. ①交代故事发生的季节，寓含收获的季节，是人们最快乐的时候，突出保卫劳动成果的必要；②青年妇女走出传统妇女的生活圈子，在解放区得到锻炼；③青年女性对生活执着、坚韧和热情，她们也是抗日英雄，与参与抗战的战士们一样，构成了当年解放区抗战队伍的主流。

第一点，时间季节麦子成熟收获均可给1分，突出保卫重要性1分。第二点只要写到妇女的成熟就给2分。第3点写赞美妇女的坚韧热情就给2分，写赞美解放军战士是也送了1分。 17.先论述语言和思想的密切相关：二者界限相同；然后指出诗意语言最自由；最后指出思想框框奴役语言及语言无法自由的后果。（共6分）

18.用比喻的手法，（1分）人类用语言在思考，获得思想自由与归属感（2分）；但现代社会正暗中剥夺生活、思想和语言的自由，只能听从和说着别人的话，难有诗化思想。（3分） 19.补充论证（1分），避免读者误解（1分），强调诗化思想不一定用诗一样的语言风格来表达，甚至不优美，厘清了概念内涵，（2分）突出其独特的、敏锐的、活生生的眼光从头开始的新思想。（2分）

江苏省扬州中学高三年级十二月检测（语文）附加题

答案

21.诸如此类者／悉难胶柱／恐以一定之陈言／误泥古拘方之作者／是以宁为阙疑／不生蛇足。（每处1分，满分5分）

22. 清代 李渔 笠翁（每空1分，满分3分）

23. 填词不能因循旧制，而要依据人物性格的改变而改变（符合人物性格）（2分，意思对即可） 【参考译文】

作曲填词的规律（规定的格式），是变化无常的。说是应该是这样的，却又不一定是这样。比如写生角旦角的唱词，要以庄重典雅为贵；制作净角、丑角的唱词，务必诙谐，这是常理呀。可是忽然遇上一个风流放荡，落拓不羁的生旦角色，反而觉得庄重典雅不适合他们。写一个迂腐无情的净角或者丑角，反而要把诙谐当作禁忌。诸如此类变幻不定的现象，都是难以拘泥于定规而不变通的，那些担心按照固定的旧制（陈词滥调）而创作出拘泥于定规（拘泥不化）的词曲的人，因此宁可保留疑惑，也不节外生枝。

24. C E （C.说这句话的是薛宝钗而不是林黛玉，E.妙玉是“气质美如兰，才华馥比仙”。） 25.（1）“湘云醉卧”描绘了一幅有声有色，有花香，有动有静，有梦境和诗意的少女春睡图。山石僻处，青板石凳上，蜂蝶闹攘，芍药花飞，湘云醉卧其间，梦中“唧唧嘟嘟”地说酒令。如此优美的意境衬出湘云的浪漫不羁，憨态可掬。美丽的景物使人物更添神采，而人物的精

神使景物更具气韵。（4分）

（2）一类：农民形象。《故乡》中的中年闰土，麻木呆板。一类：知识分子形象，《白光》中的陈士成， （6分）

26．不断要有对测试本身是否合理的测试（2分）（分开论述“试纸”、“试纸的试纸”各一分）。缺失了人的道德和责任作用后，“监督”机构和程序叠床架屋（1分）。

27．试纸本身的可靠性不能得到保证；模糊了食品事故责任的归属；试纸反映了我们社会的承诺和信任机制出了问题的，科学界提供的防备有害食品的方法治标不治本。（每点2分，答对3点满分）

28．建立被信赖的社会承诺机制；加强人的道德和责任建设；对“去人化”的社会问题解决方案，保持应有的怀疑和警觉；科技建设、法律条规落实到位。（每点2分，答对3点满分）

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