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【强烈推荐】四年级上册语文复习重难点(3)

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对好友的依依惜别之情)。其中“孤”字表达了(作者对好友的依恋)。长江里不是只有一只帆船,李白之所以见到了“孤帆”,是因为(李白的注意力都在好友这条船上)。 2、《送元二使安西》这是(王维)送别(元二)时写下的诗。其中写景的诗句是(渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新)。

21、搭石

一、仿写句子。

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 1.风筝飞上了高高的天空,带去了_____________,也带去了_____________。 2.一张小小的邮票,联结着_____________,也联结着_____________。 五、我知道

1、搭石就是(在小溪里按照两尺左右的间隔横着摆上一排平整方正的石头),家乡人们之所以要“紧走搭石慢过桥”是因为(走得快才容易保持平衡)。作者赞扬搭石,更是为了赞扬(乡亲们默默无闻无私奉献的精神)。

2、第四自然段描写了走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分别是:(互相谦让走搭石)和(年轻人背老人走搭石)。“理所当然”的意思是:(不需要强迫,应该做的事情),假如遇上(老人)来走搭石,(年轻人)总要(背老人走搭石),人们把这看成理所当然的事。

22、跨越海峡的生命桥

一、生字组词 二、读句子,再填空

1、这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。

这句话把小钱的生命比作“含苞的花朵”是因为(小钱很年轻才18岁),比作“即将凋零的花朵”是因为(小钱得了严重的白血病,如果不能及时骨髓移植,他随时可能死亡)。

2、此刻,大地仍在余震中摇晃。……但是,李博士仍沉着地站在病床旁。

第一句话中的“仍”字表明当时(大地还在震动中),第二句话中的“仍”字体现了(李博士的沉着、冷静和舍己为人的精神)。

3、小钱静静地躺在病床上,灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。 此时此刻,那位青年也静静地躺在病床上。

小钱是因为缺乏生命力奄奄一息地躺在病床上。台湾青年是因为知道小钱正期待着他的骨髓而静静地躺着。

前后两个“静静地”躺在病床上形成对比,反映了台湾青年一心为他人着想,无私奉献的高贵品质。

4、跨越海峡的生命桥指两岸同胞的血脉亲情。

23 卡罗纳

一、我知道

1、《卡罗纳》选自(亚米契斯)的《爱的教育》一书。本文讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇(丧母)的巨大不幸时,身边的人真诚地理解他,热情地安慰她,默默地关爱他。我们明白了人与人之间要(真诚理解)、(互相关爱)。 2、卡罗纳遭到不幸后是什么样子的?

(1)他面容灰白,眼睛哭红了,两脚站不稳,好像他自己也大病了一场似的。(神态描

写)

(2)卡罗纳走进教室,突然大哭起来。(动作描写)

(3)卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。(动作描写)

(4)过了一会,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满无法形容的悲哀,那神情仿佛在说“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”(神态描写)

24、给予是快乐的

一、填空

()的新车 ()地摸 ()的神情 ()地说 ()的夜晚 ()地看着 ()的光芒 ()的礼物 二、近义词

宽裕(富裕) 谴责(斥责) 期待(期盼) 叮咛(叮嘱) 凋零(凋谢) 怜悯(怜惜) 三、反义词

苍白(红润) 宽裕(贫穷) 给予(索取) 懒惰(勤劳) 坚强(懦弱) 湿润(干燥) 四、我知道

《给予是快乐的》 告诉我们:爱可以启迪爱,快乐可以繁衍快乐,乐于奉献,人生才会美好充实。

25、为中华之崛起而读书

一、生字组词

二、词语解释

打破沙锅问到底:比喻追究事情的根底。 疑惑不解:因为有疑问而困惑不能理解。 耀武扬威:炫耀武力,显示威风。 衣衫褴褛:衣服破破烂烂。

铿锵有力:说话声音有力、响亮而有节奏。 三、我知道

周恩来耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌而无处说理的事情从中深刻体会到“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表现了周恩来的博大胸怀和远大志向。

26、那片绿绿的爬山虎

一、生字组词 二、我知道

1、课文回忆了有关叶圣陶先生的两件事:一是叶圣陶先生给我修改作文;二是叶老请我到他家做客。表现了他对文章一丝不苟,对人平易真诚,堪称楷模的文品和人品。 2、“我”到叶老家做客,两次具体描写了叶老家院子里满墙的爬山虎,作者通过写爬山虎表达了自己当时的心情。

最后作者说:“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”与题目呼应,写出了15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中,叶圣陶先生的音容笑貌、亲切教诲一直激励着他前进。 3、词句解析

(1)使得句子干净了也规范了。

“干净”在这里指句子简洁明白,不啰嗦。“规范”,指语言标准、典范。

(2)我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。

作者运用这个比喻,更形象地表达出自己对叶老的感受。

27、乌塔

一、词语积累

疲倦 立即 旅游 挣钱 道别 筋疲力尽 睡眼蒙眬 电话号码 游历世界 一时语塞 抓紧时间 旅居德国 理由充足 二、词语解释

惬意:这里是很满意、很舒服的意思。 语塞:指不知怎样回答对方的问题。

反驳:说出自己的理由来否定别人与自己不同的看法。 逻辑:事物客观的规律性。

三、从乌塔身上,你得到了什么启发?

我们应该向乌塔学习她的自主意识和独立生活能力以及她对生活的热爱,但并不是要我们都像乌塔一样,独自一人外出旅游,而是要从日常生活、学习等各方面克服依赖思想,逐步提高自己的自立 能力。

四、课文主要通过几种写作方法来突出乌塔性格特点的?

1、在描写中展现性格特点。语言描写表现了乌塔思想独立;细节描写看出乌塔做事有经

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