附表1:
项目部主要管理人员审批表(ZJSJ-XB-ZZ-001)
工程名称及编号 工程建设地址 建设单位 合同开工日期 设计单位 合同竣工日期 专业分包(m、T) 土建 机电 装饰 钢结构 2 工程基本情况及专业分包情况(单位:万元) 承建合同额 1、对项目经理的要求: 2、对项目总工程师的要求: 3、其它: 有关说明事项:(可附件) 投标时拟定项目主要人员 序号 1 2 岗位 项目经理 项目总工程师 姓名 性别 年龄 员工号 参加工 作时间 建造师级别 总建筑面积2(m) 招标文件、合同及建设方关于项目部主要人员的要求 中标后拟聘项目人员情况表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 岗位 项目经理 项目执行经理 项目总工程师 项目副经理(生产) 项目副经理 (商务) 项目安全总监 项目质量总监 其他 分公司意见: 姓名 性别 年龄 员工号 参加工 专(兼)执业资格 作时间 职 局意见: 公司意见: ·16·
附表2:
项目部主要成员简历表(ZJSJ-XB-ZZ-002)
姓名 工程名称及编号 专业技术职称 执业资格名称 学 历 担任大型项目 以上项目名称 及职务 身份证号码 评定时间 等 级 专 业 拟任职务 从事本岗位年限 工作简历及主要业绩: 职称证书编号 执业资格 证书编号 毕业时间
·17·
附图1:
总承包管理项目部参考组织机构图(ZJSJ-XB-ZZ-003)
·18
·
附图2:
一般工程项目部参考组织结构图(ZJSJ-XB-ZZ-004)
·19·
第二章 项目员工与薪酬管理
主要管理活动:人才培养、岗位考核、薪酬福利。
1 人才培养
1.1 人员培训:项目部定期调查项目员工的培训需求,结合实际制定有针对性的培训计划,报公司(分公司)人力资源部备案;按培训计划开展各业务系统培训,提升项目员工的业务能力;定期收集、提交过程培训资料(含培训报告表、效果调查表、培训现场照片、培训讲义、课件等)。同时,项目部应积极参加企业组织的各类培训。 1.2 新入职员工培养
1.2.1培养对象:进入企业不满1年的员工。 1.2.2培养措施
(1)“双导师”培养机制:项目部为每位新员工指定技能导师和职业发展导师。技能导师依据业务技能培训计划、师徒协议为学员制订详细学习计划(月度计划)并实施;传授业务工作技能和管理经验,做好日常工作指导和思想沟通等。职业发展导师主要负责新员工的思想沟通与解惑、职业发展指导、帮助解决实际困难等。 (2)转正考核机制:项目部参与分公司人力资源部门组织对新员工进行转正考核和业务知识考试,评选出优秀见习生。
(3)轮岗机制:项目部应安排所有新员工在一线岗位之间轮岗锻炼,尤其是技术、生产、商务岗位之间,生产、质量、安全岗位之间轮岗,在确定主岗前有意识地进行其他两个岗位至少3个月的锻炼。 1.2.3青年员工培养
(1)培养对象:进入局1-5年的员工。
(2)培养措施:以中建三局“星青年”计划为主体,参见《企业管理标准化手册》“人力资源管理篇”第五章员工开发内容。
1)选配导师:为每位青年员工选择技能和职业规划双导师。技能导师实行“师兄带教”,职业规划导师由项目领导班子成员担任。
2)青年岗位锻炼:组织青年员工在关键岗位、艰苦环境中锻炼并实施轮岗锻炼。 3)青年培养目标:项目部根据每年与分公司或公司签订的青年骨干人员培养目标责任书开展工作,做好青年人才的岗位辅导和过程考核。
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