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(1)团队成员利用国家图书馆、学校图书馆、网络等资源搜集统计学教材信息并做好记录。
(2)团队成员将对北京、上海两座城市的6所高校进行实地调查,主要针对大学生群体采取问卷调查的方式,通过数据反映大学教材出版现状对大学生的学习生活产生的影响。
(3)团队成员将利用身边资源,对统计学的相关教师及研究者等进行访谈,并做好记录。
阶段成果:实地收集相关资料数据,完成初步对资料数据的分析整理。 (三)2013年8月—2013年9月:资料整理分析、二次采访阶段 根据收集到的数据,分析调查记录,统计调查结果,建立数学模型,并对调研数据所反映的初步问题进行深入研究和二次回访等。并完成影像文件的收集整理。
阶段成果:整理和统计调查结果,对抽样选中的对象的调研分析报告,阶段性导师指导意见。
(四)2013年9月—2013年12月:报告撰写、结项阶段
完成报告的撰写,并递交指导老师修改,成稿。提交最终成果至学院、学校进行审批。研究成果:《大学教材出版现状及对大学生的影响调查研究报告》,制作调研图片集。 六、经费预算
(一)印刷费预算 项目 单价(元) 数量(张) 小计(元) 备注 包括两种问卷,针对学习统调查问卷打印 0.1 1000 100 计学学生的调查问卷和对高校一般学生的问卷。 照片冲洗 论文后期制作 1 10 100 10 100 100 论文打印 合计:300元
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(二)交通费预算 项目 研究期间及调研期间的公共交通费 单价(元) 20 数量 5(人)*2(往返) 合计:200元 (三)差旅费预算 项目 火车票 住宿 伙食和公杂费 单价(元) 179 50 5(人)*5(天) 30 合计:3790元 (四)办公类用品预算 项目 DV、录音笔租用 笔记本 文件袋 中性笔 夹子 单价(元) DV机25元每天,录音笔15元每天 10 3 5 1 数量 DV机一台,录音笔一支 5 5 5 5 合计:335元 (五)合计费用
印刷费(元) 交通费(元) 差旅费(元) 办公类用品(元) 合计(元) 300元 200元 3790元 335元 4625元 小计(元) 240 50 15 25 5 备注 主要用于访谈时的录音和录像 750 数量 5(人)*2(往返) 小计(元) 1790 1250 备注 北京-上海硬座 小计(元) 200 备注 前往各高校进行实地调研 12
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参考文献
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附件1:调查问卷1(学习统计学的学生)
大学教材出版现状对学生的影响调查问卷
您好!为了解大学教材出版现状对学生的影响,我们特组织本次调查,衷心希望得到您的支持,本问卷为匿名调查,不涉及您的任何可识别个人信息。我们将会对您的答案进行保密,请如实填写,感谢您的信任与配合!
性别: 年级: 专业: 1.您对目前所学习的统计学教材是否感到满意: A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意
3.您认为在学习统计学的过程中,上课所用教材起的作用大吗? A.很大 B.一般 C.很小 D.没有作用
2.在学习统计学专业知识时,您是否参考过其他教材?为什么? A.是,经常参考,从不同版本的书中可以学到不同的新知识 B.是,偶尔参考,对于老师指定推荐的书目会看一下 C.否,不参考,所学教材内容足够,不需要参考其他书
D.否,不参考,其它教材编排内容不同,影响对上课所用教材的理解
4.您参考的其他教材与上课所用教材对比,在内容编排上是否有很大不同之处? A.差异悬殊
B.大部分不同,有少量类似 D.基本相同
C.大部分相同,有少量差异
5.学习统计学教材后,您最大的收获是:
A.数据分析能力 B. 巩固数学知识 C.使用专业软件 D.撰写报告、制作问卷 6.您认为统计学教材应该更加偏向于哪个方面? A.数据收集 B.数据处理 C.数据分析 D.数据预测 7.您觉得目前国内统计学教材还有哪些需要完善的地方? A.增加具体实例 C.增加理论推导
B.增加专业软件讲解 D.增加分析方法介绍
E.其他 8.在选择专业参考书时,您优先考虑的是? A.出版社级别
B.作者知名度 E.是否国外引进
C.书籍内容简介
D.他人推荐及评价
9.您最希望获得与本专业相关的哪方面的知识?
A.数学软件的使用 B.数据分析 C.撰写报告 D.其他如----- 10.针对我国统计学教材内容重复的现状,您有何建议?
我们的调查到此结束,再次感谢您的配合。
祝您身体健康,生活愉快!
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