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小学修改病句分类练习(含答案)

来源:网络收集 时间:2018-12-29 下载这篇文档 手机版
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小学修改病句分类练习

1、这个问题引起来大家的沉醉。

沉醉改成讨论

12、听了这个故事,我不约而同地笑了。

不约而同改成情不自禁

13、故事读完后,大家热闹地鼓掌。 热闹改成热烈

14、我们的生活水平在不断改善。 改善改成提高

15、我们要注意发挥优点,改正缺点。 发挥优势

16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

好习气改成好习惯

二、

搭配不当:

1、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。

2、李老师上课时对我们的态度非常严格。

病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。

3、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实

施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 4、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。

5、这学期是我小学学习生活的最后一年。

病句类型:搭配不当。“年”改为“学期”。

6、我们要养成边读边想的好办法。 病句类型:搭配不当。“方法”改为“习惯”。

7、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

病句类型:搭配不当。“发挥”改为“发扬”。

8、言行不一的人是一种坏作风。 病句类型:搭配不当。去掉“的人”。

9、尽管天气不好,我们总是按时到校。

病句类型:搭配不当。“总是”改为“还是”。

10、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。 病句类型:搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。

11、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。

病句类型:搭配不当。“克服”改为“改正”。

12、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。

病句类型:搭配不当。去掉“称号”。 13、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

病句类型:搭配不当。“人”改为“行为”。

14、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 和打乒乓球

15、这篇文章的内容和形式都很丰富。

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