六年级小升初文言文阅读练习题（人教版）(2)

倦的样子。⑤病：精疲力尽，是引申义。⑥予：我，第一人称代词。 ⑦趋：快走。 ⑧往——去，到……去。 ⑨槁（gǎo）：草木干枯。

1、根据注释把全文写成白话文。

2、“予”在文中指“我”，读音是（ ）。这个寓言故事教育我们做事要

（八）为学①

天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” 富者曰：“子何恃而往？”

曰：“吾一瓶一钵足矣。”

富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！” 越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 注释：①作者彭端淑(1699—1779)，清代四川人。 1、理解词句意思。

本文第一段使用了 、 修辞手法。“人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”句子的意思是 ：

2、作者讲述了 的故事，告诉人们做事、求学问只要 ，就 的道理。

（九）女娲补天

——《淮南子览冥训》

往古之时，四极废，九州裂。天不兼覆，地不周载。 火爁燚而不灭，水浩洋而不息。猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。

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于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。 苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。

1、读故事我知道女娲以 补天，我觉得女娲是 的人。 2、用自己的话翻译。 附：参考答案

一、小升初民校联考题回放 1、顺序为：4、1、3、2 2、引，拉；三心二意。

3、日初出大如车盖，及日中则如盘盂。 4、（1）乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。 （2）断绝 再，重新 二、小学四篇文言文复习 （一）《杨氏之子》

1、yì 拜见 wèi 杨氏子 孔君平 yìng yuē 2、 慧 非常聪明 未闻孔雀是夫子家禽。

3、在明白孔君平在姓上做文章后，采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“杨梅不是我家果”的意思，使孔君平无言以对。 （二）《伯牙绝弦》

1、高山流水 钟子期 俞伯牙 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 2、知音难觅

3、知音难觅或乐曲高妙 真正了解自己

4、钟子期是唯一能够听懂他音乐的人，如今子期已死，再不会有人听懂他的音乐了，于是他摔碎了他心爱的琴，表示他对知音的敬重和珍惜。 （三）《学弈》

1、教导 只 引、拉 一起

2、① 的 ②指弈秋的教导 ③指天鹅 ④他，指前一个人 3、①弈秋是全国的下棋高手。

②难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。 4、是因为他的学习态度不好。学习应专心致志，不可三心二意。

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四、《两小儿辩日》

1、原因 离人的距离近 到了中午的时候 2、①孔子也不能判断是怎么回事？ ②谁说你的知识渊博呢？

3、日初出大如车盖，及日中则如盘盂 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 4、一样的 误差、错觉 斜 直 三、课外文言文理解 （一）精卫填海

1、其状如乌，文首，白喙，赤足 炎帝之少女，名曰女娃 2、持之以恒、艰苦奋斗 （二）刻舟求剑

1、舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！

2、世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。 （三）夸父追日

1、夸父与太阳竞跑 他感到口渴，想要喝水 化成桃林 2、古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志 （四）郑人买履

1．鞋子 量长短 于是 你为什么不用脚试试呢？ 我宁愿相信量好的尺码，也不相信自己的脚。 2、寓言 要从实际出发，根据实际情况解决问题。 （五）晏子使楚

1、身体矮小 gēng 改变 xiào 品德不好 出使到狗国的人从狗洞进去 齐国难道没人吗，派你作为使者？ 比喻

2、热爱祖国、能言善辨、机智勇敢 六）自相矛盾

1、yù 卖 夸耀 他的矛 那个人 那人不能回答了。

2、说话办事要说实话，办实事，不要违背了事物的客观规律，自己先说服不了自己。 （七）揠苗助长

1、 有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢，就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里，对家人说：“今天累坏了，我帮助庄稼长高啦！”他儿子赶忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。 2、yú 按事物的发展规律办事，不能急于求成，好心办坏事。 （八）《为学》

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1、设问、对比 人们做学问有困难和容易之分吗？学它，那么难的也变得容易了；不学，那么容易的也变得难了。 2、两个和尚去南海的经验个 勤奋努力，奋发向上 成功 （九）女娲补天

1、五色石 勇敢善良、不怕危险、甘于奉献。

2、在很早很早以前，但又在盘古时期的开天辟地之后，天的四周塌下来了，与地连在了一起。包括九州在内的中国版图并不完整，它们并非完全相连接的一个整块。天，不是完整的天。地，不是完整的地。尚有天地未分，互相粘连的地方。

有时，冲天烈火熊熊燃烧，森林大火蔓延不息。有时，滂沱大雨倾盆而下，很多地面被水覆盖，到处是一片汪洋。（在这种情况下），凶禽猛兽，经常伤害百姓。

在这样的情况下，女娲带领人民，采用焚烧木材“炼五色石”的方法，来修补出现漏洞的苍天。 通过“砍断大海龟脚”的方法，使天的四周不会塌下，不再与大地互相粘连。 通过“杀死黑色的龙”，来解救中原大地的黎民百姓。 通过堆积草木灰，来吸干并阻止泛滥横流的大水。

苍天的漏洞被补上了，天的四周不再与地相连了，在地面泛滥横流的大水被吸干、被阻止住了，天上的黑龙被杀死了，中原地区安定了，百姓得以生存繁衍了 。

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