1、思想素质 2、业务素质 3、身体素质 4、 心理素质
第六节 餐饮服务礼仪
教学目标:
掌握餐饮服务程序中需具备的礼仪服务标准,培养学生大方得体的举止、文明有礼的谈
吐和优雅的气质。
教学内容:
1、 餐饮服务程序 2、 餐饮服务礼仪要求 3、 学生分组进行模拟场景训练
第二章餐饮服务的基本技能
第一节 托盘
教学目的:
1、了解托盘的相关知识; 2、掌握托盘的基本操作技能。 教学内容程:
1、 托盘的种类及用途 2、使用托盘的正确方法
第二节 餐巾折花
教学目的:
1、了解餐巾的作用,餐巾花的种类; 2、掌握餐巾折花的基本方法。 教学内容:
1、 餐巾的作用 2、 餐巾花的分类
3、 餐巾折花的基本手法、技法和常用餐巾花的折叠方法
第三节 摆台
教学目的:
掌握中西餐零餐、宴会摆台的基本方法。 教学内容
1、 中餐宴会摆台 2、 西餐宴会摆台 3、 中餐零点摆台
4、 西餐零点摆台
第四节 斟酒
教学目的:
1、了解斟酒的程序及相关知识; 2、掌握斟酒的方法。 教学内容: 1、 斟酒程序 2、 斟酒的手法、位置
第五节 上菜分菜
教学目的:
掌握上菜、分菜的基本方法。 教学内容: 1、 中餐上菜 2、 西餐上菜
3、中餐宴会摆菜和分菜 4、几种典型中式菜的分法 5、撤换餐用具
第三章 餐饮服务程序及方法
第一节 餐饮服务的基本环节
教学目标:
1、了解餐饮服务程序在餐饮服务工作中的重要性;
2、掌握餐饮服务的四个基本环节; 3、掌握餐饮服务基本环节下的具体工作。
教学内容:
1、 餐饮服务程序在餐饮服务工作中的重要性 2、餐饮服务的基本环节
第二节 中餐便餐服务程序
教学目标:
1、了解中餐便餐服务的类型,中餐便餐服务程序对服务工作的重要性;
2、掌握中餐早餐服务的程序与方法; 3、掌握中餐午餐和晚餐服务的程序与方法。
教学内容 :
1、中餐便餐服务的类型 2、中餐便餐服务
第三节 中餐宴会服务程序
教学目标:
1、了解宴会的特点,理解宴会服务工作的重要性;
2、掌握中餐宴会服务的程序。
教学内容: 1、 宴会的特点 2、 中餐宴会服务程序
第四节 西餐便餐服务程序
教学目标:
1、了解咖啡厅与高级西餐厅的不同;
2、掌握西餐早餐服务程序; 3、掌握西餐午餐、晚餐服务程序。
教学内容: 1、咖啡厅与高级西餐厅的区别 2、西餐便餐服务程序
第五节 西餐宴会服务程序
教学目标:
1、了解西餐宴会台形的几种常见形式;
2、了解西餐宴会席位安排的两种方式;
3、让学生掌握西餐宴会服务的程序。
教学内容:
1、宴会前的准备 2、引领服务
3、休息室鸡尾酒服务 4、席间服务 5、结束工作
第四章 餐台设计与布置
第一节 概论
教学目标:
1、了解餐台设计的发展及其在饭店餐厅经营中的重要性; 2、掌握餐台设计的基本要素;
3、培养学生具备餐台设计的基本鉴别能力。 教学内容:
1、餐台设计的作用 2、餐台设计的基本要素
第二节 餐台造型设计与布置
教学目标:
1、理解餐台造型设计时应遵循的基本原则; 2、掌握餐台造型设计方法;
3、培养学生的鉴赏力和对餐台造型的基本设计能力。 教学内容:
1、餐台设计原则 2、餐台造型设计
第三节 中餐餐台设计与布置
教学目标:
1、了解中餐餐台台型设计;
2、掌握中餐餐台台面布置方法、步骤及要点;
3、培养学生的设计及创新的能力。
教学内容:
1、中餐餐台型设计原则及方法 2、中餐台面设计与布置方法
3、中餐台面设计与布置要点
《餐饮服务与管理》实训课程教学大纲
一、课程类别:专业课程 二、考试形式:考试 三、学 时:54学时 四、课程概述:
餐饮服务考证培训专用周是《餐饮服务与管理》教学过程中的重要实践性教学环节之一。《餐饮服务与管理》实训课全面而系统地对餐饮服务的服务礼仪、操作技能、服务方法进行了培训和练习;突出对学生作为餐饮中、高级服务人员和初、中级管理人员(领班、主管等)必有的服务礼仪规范、操作能力、组织能力、指导能力、突发情况处理能力的培训。内容突出餐饮服务员、领班、主管岗位所需技能和能力的训练。 五、教学目的:
通过教学,使学生熟练地掌握餐饮服务的各项技能技巧,达到国家职业技能鉴定 “餐厅服务员”中级水平,并能取得职业资格证书;具备岗位必备的组织、实施、控制、协调、灵活处理突发事件的能力。 六、教学方法:
以教师示范、指导,学生实践操作为主线,辅以大量的实践练习和餐饮服务相关理论知识的强化;根据饭店实际工作过程中对服务人员和初、中级管理人员能力和素质的要求,设计有针对性的实验任务,组织学生采用角色扮演的方式,模拟相应的职位进行,服务或管理,从实际中体会各种业务的实际操作及管理。 七、教学设备
中餐实训室、中餐餐具及用品、西餐实训室、西餐餐具及用品、教室、电教、多媒体等教学设备
八、专用周内容及学时分配
1.实训项目 餐饮服务与实训 就餐服务 目标描述 本课程系统的介绍了酒店餐饮部门的专业知识、服务和操作技能,强调知识、服务和操作技能在酒店餐饮服务工作中的实际运用,通过对本门课程的学习,学生应达到以下要求: 1.明确服务质量是饭店餐饮部门市场竞争的重要决定因素,培养良好的服务意识; 2.了解饭店餐饮服务的组成,明确餐饮部各岗位的工作职责; 3.了解和掌握酒店餐饮服务的专业知识、服务和操作技能,培养过硬的专业本领; 理论教学: 9学时 实训:68 学期安排:理论教学和实践教学相结合
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