3、知识结构分析 知识名称 基本知识 知 识 要 素 基础知识 专业基础知识 平面设计知识 对 应 课 程 大学英语,应用文写作,计算机基础 透视与阴影、室内装饰色彩、三大构成、建筑装饰史 字体与标志设计、广告设计、平面设计软件 室内设计原理、建筑制图、人体工程学、建筑装饰史、室内装饰构造 装饰材料、室内装饰构造 家具设计生产与销售 摄影技术 专业知识 室内设计知识 材料与工艺知识 相关知识 家具设计制作知识 摄影、摄像
4、素质结构分析 素质名称 思想道德素质与身心健康素质 人文艺术素质与科学技术素质 要 素 对 应 课 程 世界观、人生观和价值观,爱国主义、《毛、邓理论及三个代表重要思想概论》 集体主义精神,社会公德和职业道德。 人文知识和科学知识,相关的文理科交叉知识;创造能力。 《诗词欣赏》, 《音乐欣赏》, 《技术创新》, 《现代创新思维》。 专业直接要求的知识和能力,职业岗位职业素质 所要求的知觉能力和思维方式、行为方再学习能力
四、招生对象与修业年限
招生对象:参加2005年普通高考的考生。
修业年限与学历层次:全日制三年,大学专科层次。
《创业之路》, 《商情与口才》, 《公关礼仪》, 式,具有较好的专业素质和创新潜能, 《演讲与口才》, 《商务礼仪》。
2006级室内设计技术专业(三年制)培养方案 培养方案代码:200604013
注:周课时不包含选修课
目 录
模块一 室内装饰构造的认知 1 任务1 室内装饰构造的工作任务 2 任务引入 3 任务分析 3
一、什么是室内装饰构造 3 二、室内装饰构造的工作内容 5 相关知识 6
一、构造施工图的内容 6 二、构造施工图的制图标准 6 三、工程实例 6 任务实施 10
建筑与装饰施工图识图 10 任务2 基本建筑构件构造 11 任务引入 12 任务分析 12
一、了解建筑物的主要构成部分 12 二、分析建筑物的构成系统 16 三、地层的基本构造 17 四、楼层的基本构造 17 相关知识 20
一、砌体墙常用砌体材料及规格 20 二、砌体墙的砌筑 21
三、砌体墙作为填充墙的构造要点 21 四、 圈梁、构造柱的设置部位和要求 23 知识拓展 24 任务实施 30
室内装饰构造工况分析 30
模块二 室内装饰细部构造与工艺 31 任务3 顶棚装饰构造与工艺 32 任务引入 33 任务分析 33 一、选择顶棚的形式 33
二、把握顶棚的构造设计要求 34 三、规范完整构造大样制图 35 相关知识 35 一、顶棚构造组成 35 二、顶棚的装饰材料 36
三、轻钢龙骨吊顶构造与工艺 39 四、木骨架罩面板顶棚构造与工艺 40 五、悬吊式顶棚构造大样 41 任务实施 42
一、案例实施 42 二、实践任务 44
任务4 楼地面装饰构造与工艺 46 任务引入 47 任务分析 47
二、把握地面的构造设计要求 47 三、确定地面的基本构造 48 四、地面的细部处理 49 相关知识 50
一、板块材式地面装饰构造 50 二、木地面装饰构造 52 任务实施 56 大堂地面构造设计 56 知识拓展 57 特殊楼地面 57
任务5 墙面装饰构造与工艺 60 任务引入 60 任务分析 61 一、选择墙面的形式 61
二、把握墙面的构造设计要求 61 三、确定墙面的基本构造 61 相关知识 68
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