统计学上机实验报告

河南工业大学管理学院

课程设计（实验）报告书

题目 统计学上机实验报告

专 业 电子商务 班 级 学生姓名 学 号

指导教师 任 明 利

时间： 2013 年 5 月 29 日

实验1：数据整理

一、项目名称：数据整理

二、实验目的

（1）掌握Excel中基本的数据处理方法； （2）学会使用Excel进行统计分组。

三、实验要求

1、已学习教材相关内容，理解数据整理中的统计计算问题；已阅读本地实验引导，了解Excel中相关的计算工具。

2、准备好一个统计分组问题及相应数据（可用本实验导引所提供问题与数据）。

3、以Excel文件形式提交实验报告（包括实验过程记录、疑难问题发现与解决记录）。

四、实验问题与数据

某百货公司连续40天的商品销售额如下（单位：万元）：

41 25 29 47 38 34 30 38 43 40 46 36 45 37 37 36 45 43 33 44 35 28 46 34 30 37 44 26 38 44 42 36 37 37 49 39 42 32 36 35

根据以上数据进行适当分组，编制频数分布表，并绘制直方图。

五、实验步骤

1、在单元表中输入原始数据。（如图） 2、 计算原始数据的最大值与最小值

3、确定合理的组数，根据组数计算组距。

4、根据步骤3的结果，计算并确定各组的上限、下线

5、绘制聘书分布表框架

6、计算各组频数：

（1）选定B20：B23作为存放计算结果的区域； （2）从“插入”菜单中选择“函数”项；

（3）在弹出的“插入函数”对话框中选择“统计”函数FREQUENCY；

（4）单击“插入函数”中的“确定”按钮，弹出“FREQUENCY”对话框； （5）确定FREQUENCY函数的两个参数值，其中： Data-array：原始数据或其所在单元格区域（A2：E9）

Bins-array：分组各组的上限值或其所在的单元格区域（G2：G5）

（6）按住Shift+Ctrl+Enter组合键，得到结果如图所示；

（7）单击“常用工具栏”中的“自动求和”按钮，利用求和函数计算频数合计。

7、用各种公式计算表中的其他各项，结果如图所示；

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