3. 管理人员凭借自己以往工作的经验和直觉,对未来所需要的人力资源做出估计,这种人力资源预测方法叫做( )。 A.德尔菲法 B.趋势预测法 C.主观判断法 D.回归预测法 参考答案:C 4. 当外部劳动力市场紧张时,供给的数量会( );当外部劳动力市场宽松时,供给的数量会( )。 A.减少 增多 B.增多 减少 C.增多 不变 D.减少 不变 参考答案:A 5. 根据人力资源供需平衡方法的综合比较,下列说法正确的是( )。 A.只要经过合理的设计安排,企业人力资源供求的完全平衡就很容易实现 B.人力资源的供给和需求在总量和结构上的平衡总是一致的 C.当供大于求时,采取裁员的方法见效比较快,但员工受伤害程度比较高 D.当供小于求时,鼓励员工加班的见效速度快,但可撤回的程度比较低 参考答案:C 6. 将人力资源规划划分为整体的和部门的两类,是按照规划的( )标准进行划分。 A.独立性 B.相关性 C.时间长短 D.范围大小 参考答案:D 7. 人力资源规划,是指在企业发展战略和经营规划的指导下,对企业在某个时期人员的( )进行预测。 A.供给和需求 B.数量和质量 C.规模和范围 D.知识和技能 参考答案:A 8. 依照人力资源规划的程序,收集和调查内外部环境信息是在( )。 A.准备阶段 B.预测阶段 C.实施阶段 D.评估阶段 参考答案:A 9. 对组织在一定时期内的人力资源需求和供给作出预测,该活动属于人力资源管理基本职能中的( )。 A.员工招聘 B.人力资源规划 C.绩效管理 D.职位分析和胜任素质模型 参考答案:B 10. 采用匿名投票,“背靠背”方式进行的人力资源需求预测方法是( )。 A.头脑风暴法 B.德尔菲法 C.趋势预测法 D.技能清单法 参考答案:B 11. 当预测供给小于需求时,应该采取的措施是( )。 A.延长工作时间 B.扩大经营规模 C.永久性地裁员 D.鼓励提前退休 参考答案:A
第六章 员工招聘 1. “垃圾只是放错了地方的财富”这句话体现在招聘工作中,我们要坚持( )。 A.因事择人的原则 B.能级对应的原则 C.宁缺毋滥的原则 D.用人所长的原则 参考答案:D 2. 下列关于招聘效果评估的表述错误的是( )。 A.将招聘过程中各个阶段所用的时间与计划的时间对比可对计划的准确性进行评估和分析 B.其他条件相同时,招聘单价越低,说明该招聘方法越有效 C.其他条件相同时,应聘的比率越低,说明招聘的效果越好 D.其他条件相同时,录用的比率越高,说明招聘的效果越好 参考答案:C 3. 外部招募的优势包括( )。 A.有利于提高员工的士气和发展期望 B.节约时间和费用 C.风险小 D.能够给企业带来活力 参考答案:D 4. 下列不属于评价中心技术的是( )。 A.无领导小组讨论 B.文件筐测试 C.头脑风暴 D.案例分析 参考答案:C 5. 用两种内容相当的测试方法对同一个应聘者进行测试的信度检验方式是( )。 A.再测信度 B.复本信度 C.分半信度 D.评分者一致性 参考答案:B 6. 下列不属于性格测试的是( )。 A.WAIS-R B.16PF C.CPI D.NEO-PI 参考答案:A 7. 按照面试的组织方式,面试可以分为( )。 A.结构化面试、非结构化面试、半结构化面试 B.陪审团面试、集体面试 C.一次性面试、系列面试 D.压力面试、非压力面试 参考答案:B 8. 内部招募的具体措施不包括( )。 A.内部晋升 B.岗位轮换C.内部公开招募 D.内部员工推荐 参考答案:D 9. 下列不属于招聘需求的是( )。 A.空缺职位 B.任职资格 C.胜任素质 D.招聘预算 参考答案:D 10. 人力资源管理的吸纳功能是通过( )实现的。 A.人力资源规划 B.员工招聘 C.培训与开发 D.绩效管理 参考答案:B 第七章 职业生涯规划与管理 1. 每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。这体现了职业生涯的()特点。 A.差异性 B.发展性 C.阶段性 D.可规划性 参考答案:A 2. 超越单个就业环境边界的一系列就业机会,讲求以职业技能的提升代替长期雇用保证的职业生涯发展趋势,称为()。 A.传统的职业生涯 B.无边界职业生涯 C.变革型职业生涯 D.易变性职业生涯 参考答案:B 3. 根据沙因的职业锚理论,不愿受别人的约束,也不愿意受程序、工作时间、着装方式以及在任何组织中都不可避免的标准规范制约的职业锚属于()。 A.技术/职能型职业锚 B.自主/独立型职业锚 C.创造/创业型职业锚 D.安全/稳定型职业锚 参考答案:B 4. 对自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素进行分析这一过程处于职业生涯规划的()阶段。 A.自我评估和职业定位 B.职业生涯机会评估 C.职业目标的设定 D.职业选择 参考答案:A 5. 根据分阶段的职业生涯管理理论,社会化过程发生在()。 A.初进组织阶段 B.职业生涯初期 C.职业生涯中期 D.职业生涯后期 参考答案:A 6. 下列关于职业生涯的说法正确的是()。 A.每个人只有一个职业生涯历程 B.职业生涯是一个稳定的、不会发生变化的过程 C.职业生涯具有严格的专业限制,自由职业者不属于职业生涯的一部分 D.只有发展、提升的职业历程才算是职业生涯 参考答案:A 7. 职业生涯规划侧重于职业生涯的( ),职业生涯管理侧重于职业生涯的()。 A.外在方面 内在方面 B.具体方面 抽象方面 C.内在方面 外在方面 D.组织方面 个体方面 参考答案:C 8. 人格―职业匹配理论的提出者是()。 A.埃德加?沙因 B.弗兰克?帕森斯 C.唐纳德?萨柏 D.约翰?霍兰德 参考答案:D 9. 下列职业生涯规划与管理理论中,不是以年龄增长为主要依据的是()。 A.萨柏的职业发展理论 B.格林豪斯的职业发展理论 C.沙因的职业发展理论 D.帕森斯的特质―因素理论 参考答案:D 10. 根据职业生涯发展阶梯的结构,员工可以晋升的部门或职位范围是()。 A.职业生涯的速度 B.职业生涯的高度 C.职业生涯的宽度 D.职业生涯的强度 参考答案:C 第八章 培训与开发 1. 按照培训形式的不同,可以将培训与开发分为()。 A.新员工培训和在职员工培训 B.在职培训和脱产培训 C.传授性的培训和改变性的培训 D.知识性培训和技能型培训 参考答案:B 2. 培训与开发的步骤包括:①培训需求分析;②培训设计;③培训实施;④培训转化;⑤培训评估。正确的实施步骤是()。 A.③①②④⑤ B.①②③④⑤ C.②①③⑤④ D.②⑤①④③ 参考答案:B 3. 下列关于成人学习的表述错误的是()。 A.成人喜欢在干中学 B.培训最好运用实例 C.成人更倾向于在正式的环境氛围中学习 D.反复实践,熟能生巧 参考答案:C 4. 受训人员对培训内容的掌握程度属于培训评估标准中的()。 A.反应层 B.学习层 C.行为层 D.结果层 参考答案:B 5. 下列属于在职培训的培训方法是()。 A.工作时间体验 B.角色扮演法 C.授课法 D.拓展训练 参考答案:A 6. 下列关于企业的离职率的表述错误的是()。 A.离职率可以反映出企业对员工的吸引力和员工的满意度 B.对于企业而言,离职率为0时最好 C.企业应尽量降低有价值的、优秀的、核心的员工的离职率 D.将离职率保持在正常的、可接受的范围内,对企业利大于弊 参考答案:B 7. 关于培训与开发和人力资源管理其他职能模块之间的关系,下列表述错误的是()。 A.职位分析是实施培训与开发活动的重要基础之一 B.人力资源规划是培训与开发得以顺利实施的重要保证 C.培训与开发同绩效管理的关系相对不是很紧密 D.良好的员工关系对培训与开发有着巨大的推动作用 参考答案:C 8. 以下关于培训和开发的关系表述错误的是()。 A.培训关注现在,开发关注未来 B.培训内容多与现在的工作经验相关,开发则与之联系不紧密 C.相比开发,培训对工作经验要求更多 D.相比培训,开发带有一定的强制性 参考答案:D 9. 下列关于劳动争议的表述正确的是()。 A.劳动争议发生在用人单位和工会之间 B.劳动争议的实质是劳动双方针对劳动关系的权利和义务所发生的分歧 C.有关劳动争议处理的法律依据主要是《合同法》 D.可以对利税大户适当放松管理 参考答案:B 10. 在裁员的过程中,企业与员工进行面谈并提供咨询帮助是在()步骤中。 A.裁员计划 B.裁员筛选 C.裁员实施 D.裁员评估 参考答案:C 第九章 绩效管理 1. 绩效管理的目的不包括()。 A. 战略 B.管理 C.开发 D.规划 参考答案:D 2. 下列有关绩效考核目标的说法错误的是()。 A.绩效考核目标由绩效内容和绩效标准组成 B.对于不同员工来说,绩效指标应该相同 C.绩效标准应当尽可能量化 D.在不同的绩效周期,绩效标准有可能会发生变化 参考答案:B 3. 平衡计分卡的四个层次依次是()。 A.客户层面、财务层面、内部流程层面、学习与成长层面 B.客户层面、学习与成长层面、内部流程层面、财务层面 C.财务层面、客户层面、内部流程层面、学习与成长层面 D.财务层面、客户层面、学习与成长层面、内部流程层面 参考答案:C 4. 有关绩效考核五个阶段的正确排序是()。 A.确立目标、建立评价系统、整理数据、分析判断、输出结果 B.确立目标、整理数据、建立评价系统、分析判断、输出结果 C.整理数据、确立目标、建立评价系统、分析判断、输出结果 D.整理数据、建立评价系统、确立目标、分析判断、输出结果 参考答案:A 5. 俗话说,“一俊遮百丑”,这属于绩效考核中的()。 A.晕轮效应 B.首因效应 C.对比效应 D.溢出效应 参考答案:A
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库2018年华南理工大学网络教育(人力资源管理)随堂练习(2)在线全文阅读。
相关推荐: