八年级思想品德品社复习资料

一、知识要点

1、人类的生活每时每刻都离不开自然资源。土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。各种生物也是人类的生存和发展的重要资源。

2、自然资源包括可再生资源和不可再生资源两类。 3、生物多样性是自然界的主要特征。

4、人类也生存于自然环境中。环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

5、人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。环境中有各种生态系统，并通过食物链保持整个生态系统的平衡。

6、土地是万物之母。水、土壤、空气是生命之源。 7、沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。

8、为了子子孙孙都能够生存和发展，我们对资源的开发和利用就得留有余地，不能竭泽而渔。这是可持续发展思想的要义之一。 二、问题归纳

1、自然环境包括那些因素？人类与大自然是怎样的关系？

因素：地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。 关系：①人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。②人类是大自然的产物，是大自然的一部分。③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起，因此，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。

2、生物多样性的重要性(作用)：①生物多样性具有很高的价值，最为宝贵的是：它是大自然造就的基因资源库；②生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础；③生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。 3、资源在枯竭、环境被破坏表现

由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化。资源在枯竭表现 为物种减少，土地荒漠化，水资源短缺，能源匮乏。环境被破坏表现为人类在耗 费更多的资源的同时，也严重污染了水、土壤和空气，破坏了自然环境。 4、 物种减少的原因及严重后果

原因：①由于人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染，全世界的物种正在每天几十 种的速度消失。②因为一个物种灭绝之后，就永不再生，而由于食物链的作用， 地球上每消失一个物种，往往就有10—30种依附于这个物种的其他物种也随之 消失。

后果：生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的 机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。 5、 土地荒漠化的原因及严重后果

原因：由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐、对草原的过度放牧、过度开垦等，土地荒漠后果：土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难就是沙尘暴。 6、 水资源短缺的原因及严重后果 原因：人类的过度消耗和环境污染。

后果：淡水资源危机可能使人类以后面临的最大的生存危机。 7、 能源匮乏的原因及严重后果

原因：不合理开发和利用，过度消耗。

后果：阻碍经济和社会的发展，影响可持续发展。 8、 水污染的原因及严重后果

原因：由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。 后果：影响生物生长和人体健康。 9、 土壤污染的原因及严重后果

原因：人类大量使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多。 后果：不仅严重损害农作物的生长，也直接或间接的损害人类和其他生物的健康。 10、 大气污染的原因及危害

原因：由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中，大气污染越来越严重。

后果：大气污染不仅会严重影响地球上各种生物的生存，也严重损害着人类的健康。 11、面对严峻的人口、资源、环境形势，人类唯一的选择是什么？ 实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。 第二单元

一、知识归纳：

1、身边的公共利益包括：公共场所、公共设施、公共服务（公共卫生事业、公共教育）。 公共服务中的公共卫生事业是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证。 公共教育对于提升人口素质、改善人们的生活质量和生命质量具有深远意义。 2、 全人类的公共利益包括：国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等。

3、 建设公共公共设施的主要目的：为了直接造福于人民，为人们的生活提供便利，政府是公共设施的主要提供者和管理者。

4、 在冲突面前，我们应该优先考虑公共利益，同时依法保护个人的正当权益。

5、 世界各国政府都在通过税收的方式大力发展医疗、教育等公益事业，为人民谋福利。 6、 公共利益与个人利益冲突表现：①个体利益与公共利益对立；②一些单位或集团的利益与公共利益冲突。

7、 公共利益在公共生活具有优先性，但这不等于无视个人利益的正当性与合理性。

8、 税收是一个国家财政收入的主要来源，是支撑国家建设的资金保障，也是提高人民生活质量的重要保证。税收取之了民，用之于民。

9、 公共利益的实现需要①道德的约束②法律的调节③制度的保障。

10、 学校、企业、军队、政府等都是特定的社会组织，维护公共利益是社会组织不可推卸的责任，它们在维护公共利益方面发挥着重要作用。11、 政府是公共利益最大的提供者与守护者。从一定意义上讲，公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力，也体现了一个国家文明和社会进步的程度。

12、 政府维护公共利益有多种方式：法律、行政、经济、教育、道德教化等。 13、 依法行政是政府执政为民，履行职责的基本准则。

14、 在经济全球化的时代，各国政府在国际安全、国际经济、国际文化等进行了广泛的合作，共同维护人类的共同利益。

15、 在维护公共利益方面，非政府组织也扮演着不可或缺的角色，发挥着举足轻重的作用。 16、 非政府组织提供的公共服务已经覆盖了从环保、教育、科研、社会工作、慈善到公共交通、公益展览等广阔的领域。

17、 在社会生活中，每个人都承担着特定的社会角色，每种社会角色都与一定的责任相对应，如果每种职业角色所要求的分内责任都得到履行，社会就能和谐有序的运转，对每一个人来说，这就是为维护公共利益尽了一份责任。

18、 社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理。

19.学生如何以实际行动保护环境，保护自然？

我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。

⑴在校园里，我们可以通过积极参与创建“绿色校园”活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备； ⑵在家庭和社区周围，做一些我们可以身体力行的活动，如：种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境等，保护鸟类、节约用水、回收废旧电池、不使用一次性筷子、宣传环保知识等； 1. 我们身边的公共利益及作用：

我们身边的公共利益主要有：①公共场所与公共设施；②公共服务（公共卫生事业、公共教育）。 作用：①各种公共场所与基础性公共设施，为我们的正常生活与交往提供了基本的物质条件；建设公共设施的主要目的是为了直接造福 于人民，为我们的生活提供便利。

②公共服务。如公共卫生事业是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证（公共卫生事业的作用）；公共教育是涉及千家万户的公

共事业，它对于提升人口素质、改善人们的生活质量和生命质量具有深远的意义（公共教育的作用）。

2.公共场所的含义：公共场所是人们交往互动的公共生活空间，它不属于某个特定的人或者集团，大家都可以出入，停留和使用。

3.公共设施的含义：公共设施是由行政机关或其特许的公务设置或管理以供公众使用的设施。政府是公共设施的主要提供者和管理（目的：直接造福于人民，为人们的生活提供便利。）破坏公共设施的行为是不道德的，它既要受到道德的遣责，也要受到法律的追究。 4.党和国家十分重视教育的原因是什么？（发展教育事业的重要性体现在哪些方面？） ⑴公共教育是涉及千家万户的公共事业，它对于提升人口素质、改善人们的生活质量和生命质量具有深远的意义。

⑵当今国际竞争归根到底是教育和人才的竞争，发展教育事业，有利于贯彻落实科教兴国和人才强国战略，促进科学技术进步，有利于提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，培养更多的高素质劳动者和合格人才，从而推动国家的发展。

⑶教育关系到子孔后代，涉及千家万户，发展教育事业，能使每个人都接受教育，丰富完善自我，享受现代文明成果，获得良好的就业机会和发展空间。 5. 关涉全人类的公共利益有哪些；作用；有何重要性？

⑴全人类的公共利益：国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等体现了全人类的公共利益。 ⑵作用：①世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境。 ②规定的世界性贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障。 ③丰富多彩的世界文化则是我们了解世界的窗口，是全世界人民的共同财富。 ④各种自然环境资源是人类生存的基础，是人类未来发展的希望，环境的可持续发展与人类的生存和繁衍息息相关。更广义的自然环境还包括太空，合理开发和利用太空，能够拓展人类的生存空间，满足人类进—步发展的需要。 （3）重要性：

国际安全重要性：世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境。 国际经济重要性：规定的世界性贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障。 国际文化重要性：丰富多彩的世界文化则是我们了解世界的窗口，是全世界人民的共同财富。自然之源环境的重要性：空气、海洋、森林、矿产是人们生活的基础，是人类未来发展的希望，与人类的公共利益紧密相连。

6.公共利益与个人的关系：①公共利益由个人的利益组成的。②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。③实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。④公共利益与个人利益相互依存，相互促进。

7. 公共利益与个人利益冲突表现：①个体利益与公共利益对立；②一些单位或集团的利益与公共利益冲突

8. 面对利益的冲突，我们应该正确处理公共利益与个人利益的关系？（学会选择）

面对利益的冲突，我们应该学会选择，做出正确的决定。①优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益群体利益，这不仅能最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是对个人利益的最大保护。②面对利益的冲突，我们应该俦考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。③在优先保证公共利益的前提下，也要考虑个人利益的正当性与合理性，促进个人利益的充分实现。

9.在现代社会，公共利益应该符合哪些标准？合法合理性、公共受益性、公平补偿性、公开参与性。

10. 怎样维护公共利益？

维护公共利益是所有社会成员的共同责任，公共利益不能自动实现，它的实现需要道德的约束、法律的调节和制度的保障。 学校、企业、军队、政府等都是特定的社会组织，维护公共利益是社会组织不可推卸的责任，它们在维护公共利益方面发挥着重要作用。在维护公共利益方面，非政府组织也扮演着不可或缺的角色，发挥着举足轻重的作用。 11.在维护公共利益方面，政府的职责。（政府是怎样维护公共利益的？）①政府是公共利益最大的提供者与守护者。从一定意义上讲，公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力，也体现了一个国家文明和社会进步的程度。②政府维护公共利益有多种方式，政府通过法律、行政、经济、教育、道德教化等强制的或非强制的方式，履行维护公共利益的职责。依法行政是政府执政为民、履行职责的基本准则。中国政府依照各种法律、法规、规章，遵循公平、公正的原则，依法保障公民应有的权利，履行维护公共利益的职责。③在突发事件面前，组织各种资源，聚集各方力量，采取各种有力措施，保护人民大众的利益，也是一个负责任、有效率的政府的神圣职责。

12.特点的社会组织：学校、企业、军队、政府。

13.非政府组织的含义；在维护公共利益方面，非政府组织的作用或影响。（服务对象） 含义：指那些非政府组织、非营利的、带有志愿性的、致力于公益事业的社会组织。它的对象主要是社会中的弱势群体，非政府组织提供的公共服务已经覆盖了从环保、教育、科研、社会工作、慈善到公共交通、公益展览等广阔的领域。（贡献）非政府组织坚持全球意识，代表了超越国家利益的公共利益。（作用）

14.公民及中学生在维护公共利益方面的责任（公民如何维护公共利益？）作为社会的一员，我们每个人都有责任维护公共利益。 ①履行分内的职责。②承担公共生活中的社会责任。维护公共利益不仅仅是履行自己的职业责任，更重要的是在公共生活中，形成公德意识，遵守社会规范，为实现维护公共利益而努力。③应在心灵深处培养关怀他人、心系社会的情怀。这是公共利益实现最大化的力量之源。④以个人维护公共利益的影响力带动更多的人自愿、自觉地维护公共利益，投身于公益事业。⑤维护公利有时需要个人付出一定的代价。在公共生活中，需要我们养成责任意识和奉献精神。

15.在公共生活中，中学生应该怎么做？

①作为中学生我们要关心和参与公共事务，有爱心和正义感 ②主动承担起对他人、对社会的责任 ③我们要有服务社会的意愿，也要不断提高自己服务社会的能力 ④我们可以从我做起，从身边的力所能及的事情做起。 注：

1标志着人类控制温室气体排放的进程正式启动的是1992年在里约热内卢签署的《气候变化框架公约》 2、义务教育和各种社会保障制度使我们获得了日益平等的发展机会。

3、如何理解“我们的生活离不开公共利益”？（公共利益对社会发展、我们的生活以至我们个人成长的作用？）

①我们共享地球上的土地、森林、水域和矿产，利用和开发各种资源，共同维护生态环境，这一切使我们获得了生存的可能；②公共卫生事业的发展，使我们的健康水平不断提高；③义务教育和各种社会保障制度使我们获得了日益平等的发展机会；④稳固的国防和公共安全系统使我们的生活安宁和谐??公共利益，无论对于社会发展，还是我们个人的成长，都是必不可少的。 4石油危机对于国际安全的影响

① 石油危机会给全球经济的发展带来巨大的困难，②会深刻影响各国的关系，③危害国际安全，给全人类带来深重的灾难。 5公共利益的特点： 共享性、不可分性、层次性、特殊性、多样性。

6与我们生活息息相关的公共利益包括哪些？公共场所、公共设施、公共卫生事业、公共教育、公共文化体育、社会福利、社会救助、公共安全保障、农村医疗保险。 7、《京都议定书》是人类有史以来通过控制自身行为以减少对气候变化影响的第一个国际协定，有助于世界和国重视环保，减少废气的排放量，控制温室效应，实现人类与自然环境的和谐共生，对维护世界和平与发展也会产生了深远的影响。

8、核武器条约》旨在防止核扩散、推动核裁军、促进和平利用核能的国际合作、维护世界安全。《不扩散核武器条约》有利于世界的和平与安全，为各国的发展提供了稳定的国际环境。 10.公共利益与个人利益的关系：

相互依存、相互包含、相互促进、 互为前提、共生共荣①公共利益与个人利益是相互依赖、相互包含的关系。②公共利益并不是个人利益的简单相加，它们有时候也会发生矛盾和冲突。 11. 公共利益与个人利益产生矛盾和冲突的原因： 由于公共利益是个人利益的有机整合，并不等于个人利益的简单相加，不可能总是将每一个人的特殊的个体利益一一涵盖其中，因此，个人利益与公共利益发生矛盾和冲突的事情时有发生。

12. 在现代社会，公共利益应该符合哪些标准？合法合理性、公共受益性、公平补偿性、公开参与性。 13.对税收的认识：

税收是一个国家财政收入的主要来源，是支撑国家建设的资金保障，也是提高人民生活质量的重要保证。税收取之了民，用之于民。 14.1972年，联合国教科文组织在巴黎通过了《保护世界文化和自然遗产公约》，它的主要任务是确定世界范围内的自然与文化遗产，让全人类承担起保护具有突出意义和普遍价值的古迹和自然景观的责任。

15.社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理

上海的交通呈现了怎样的特点？ ——现代化和立体化的交通网络、设施。 什么是交通法规呢？

是国家机关为了保证道路交通畅通、行车安全，针对行人、驾驶员而制定的交通行为规范，它是有关道路交通管理的各种法律、法规和规章的总称 什么是交通法规呢？

是国家机关为了保证道路交通畅通、行车安全，针对行人、驾驶员而制定的交通行为规范，它是有关道路交通管理的各种法律、法规和规章的总称。

根据上海市公安局的统计资料，2006年本市共发生道路交通事故6584起，造成1231人

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