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历年对外汉语教师资格考试全国统一试题往年汉语卷及答案(3)

来源:网络收集 时间:2018-12-04 下载这篇文档 手机版
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(1) 张 三 和 李 四 的 妹 妹 结 婚 了。

(2) 三 个 孩 子 的 妈 妈 得 到 了 奖 金。 3、请改正下列句子并说明理由。(10分) (1)东京的夏天比北京不热。 (2)你到底同意我的看法吗?

(3)他们商量商量一下儿决定去上海玩。 (4)昨天我们打蓝球了一个小时在体育馆。 (5)他把那句话没说完就跑出去了。

古 代 汉 语(20分) (注:中级免考) 题号 一 总 分 题分 10 合分人 得分 二 10

一、解释下列画线的词(词性、用法、今译)(10分)

(1)秦王屏左右,宫中虚无人。 (2)乃生女子,载弄之瓦。 (3)赦之,以劝事君者。 (4)王之所大欲可得闻与?

(5)天下云集而响应,赢粮而景从。

(6)尔供包茅不入,王祭不共,无以缩洒,寡人是征。 (7)项羽乃疑范增与汉有私,稍夺其权。 (8)人不难以死免其君,我戮之不祥。 (9)案剑瞋目,声如乳虎。

(10)郤克伤于矢,流血及屦,未绝鼓音。

二、标点下列古文,并将画线的部分译成现代汉语(10)

聂政乃辞独行杖剑至韩韩相侠累方坐府上持兵戟而卫侍者甚众聂政直入上阶刺杀侠累左右大乱聂政大呼所击杀者数十人因自皮面决眼自屠出肠遂以死韩取聂政尸暴于市购问莫知谁子于是韩购县之有能言杀相侠累者予千金久之莫知也政姊荣闻人有刺杀韩相者贼不得国不知其名姓暴其尸而县之千金乃于邑曰其吾弟与嗟乎严仲子知吾弟立起如韩之而死者果政也

《史记﹒刺客列传》

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1999年对外汉语教师资格考试试题

汉 语 试 卷 (时间:150分钟)

现 代 汉 语 题号 一 二 三 四 总 分 题分 15 15 20 30 合分人 得分

一、语音部分

1、普通话的舌面单韵母有哪几个?请加以具体描写。(6分) 2、写出下列词语的拼音(用汉语拼音方案)(4分)

(1)西安 (2)回流 (3)因为 (4)篝火 3、什么是轻声?简要举例说明轻声与语音要素的变化。(5分)

二、文字部分(15分)

1、汉字“休”与“沐”、“闯”与“问”、“明”与“晴”、“益”与“盆”在造字法上是否相同?如果相同,是哪种造字法?如果不同,区别在哪里?(4分)

2、下列词语中如有错别字,请加以改正。(4分)

(1)细至( ) (2)相形见拙( ) (3)疮伤( ) (4)别出新裁( )

(5)肆业( ) (6)阴谋鬼计( ) (7)粉粹( ) (8)再接再励( )

3、写出与下列繁体字相对应的简体字。(4分)

(1)夥( ) (2)衛( ) (3)纔( ) (4)擊( )

(5)蘭( ) (6)爐( ) (7)豐( ) (8)釁( )

4、下列诸字在《新华字典》中按哪一部首检字?(3分)

(1)事( ) (2)爽( ) (3)所( ) (4)翅( ) (5)腾( ) (6)弟( )

三、词汇部分(20分)

1、下列两组句子中的“白”和“宽” 分别是同音词还是多义词?判定的依据是什么?

(4分)

A:①这件衣服都洗白了。 ②今天又白跑了一趟。 B:①这条河很宽。

②坦白从宽,抗拒从严。 2、指出下列各词的构成方式。(6分)

星星 猩猩 蜘蛛 狐疑 老人 老乡

理事 民主 肃清 反正 弟子 旗子

3、词语辨析。(每题2分,共8分) (1)“我一定常常来”一句中的“常常”能不能换作“往往”,为什么? (2)“不可能一下子把所有问题都解决好”一句中的“所有”能不能换作“一切”,为什么?

(3)“天色逐渐地昏暗起来”一句中的“逐渐”能不能换作“逐步”,为什么? (4)“他从来不贪小便宜”一句中的“从来”换作“历来”好不好,为什么? 4、在下列众多义项中哪一个是“顾”的原始意义(本义),为什么?(2分)

(1)注意,照应,如“自顾不暇”。 (2)看望,拜访,如“三顾茅庐”。 (3)回头看,如“瞻前顾后”。 (4)怜惜,眷恋,如“奋不顾身”。

四、语法部分(30分)

1、回答问题(12分) (1)“你吃什么”和“你吃了什么”在意义的表达上有什么不同?为什么?(4分) (2)下面a、b两句的意思一样吗?c、d两句呢?根据这些句子,说明“差一点儿……”与“差一点儿没……”这两个格式在用法上的异同。(8分)

a、这次考试小王差一点儿及格 b、这次考试小王差一点儿没及格。 c、下雨路滑,小王差一点儿摔个跟头。 d、下雨路滑,小王差一点儿没摔个跟头。

2、用层次分析法或成分分析法分析下面的句子。(8分) 示例:

句子成分分析:他们|| [没有] 听 <懂> (你的) 话。 (1)那些科学家已经设计好了解决这个问题的方案。(用层次分析法)。 (2)大李的母亲早就为孩子们准备好了路上的干粮。(用成分分析法) 3、修改病句并说明理由。(10分)

(1)来中国以前,我从来不用过筷子。

(2)我的同屋毕业大学以后打算结婚一个中国姑娘。

(3)沈阳的冬天比北京冷极了,而哈尔滨的冬天比沈阳很冷。 (4)安娜的舞跳得很好,大家请她再跳一个,她就再跳了一个。 (5)尽管学习怎么忙,他每天还是坚持体育锻炼。

古 代 汉 语 (注:中级免考)

题号 一 二

总 分 题分 10 10

合分人 得分 一、解释下列画线的词(词性、用法、今译)(10分)

(1)越国以鄙远,君知其难也。 (2)不可,直不百步耳,是亦走也。 (3)缮甲兵,具卒乘,将袭郑。 (4)不如吾闻而药之也。 (5)百姓足,君孰与不足? (6)晋军函陵,秦军氾南。 (7)夫子喟然叹曰:“吾与点也”

(8)以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇。 (9)群臣后应者,臣请剑斩之。

(10)默而识之,学而不大厌,诲人不倦,何有于我哉?

二、标点下面古文,并将画线的部分译成现代汉语。(10分)

秦王坚自河东还以骁骑将军邓羌为御史中丞八月以咸阳内史王猛为侍中中书令领京兆尹特进光禄大夫强德太后之弟也酗酒豪横掠人财货子女为百姓患猛下车收德奏未及报已陈尸于市坚驰使赦之不及与邓羌同 志疾恶纠案无所顾及数旬之间权豪贵戚杀戮弄免者二十余人朝廷震栗奸猾屏气路不拾遗坚叹曰吾始今知天 下之法也

(《资治通鉴·晋纪二十二》)

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1998年对外汉语教师资格考试试题

汉 语 试 卷 (时间:120分钟)

总 分 合分人 现 代 汉 语 题号 一 题分 15 得分 二 12 三 18 四 35

一、语音部分(15分)

1、普通话的声母共有多少个?按发音部位的不同可以分为哪几类?请举例说明。(6分) 2、现代汉语普通话中有的元音实际读音的情况很复杂,但汉语拼音方案只用了不多的元音字母就可以加以区别,这是为什么?请举例说明。(4分)

3、说明语气词“啊”与“去、看、哭、纸、唱”连读时发生的音变现象,并分析音变的原因。(5分)

二、文字部分(12分)

1、汉语形声字中的“形”和“声”各指什么?从汉字部位系统的角度看,“形”和“声”的配合主要有几种方式?请举例说明。(5分)

2、给下列词语填上正确的汉字,并给所填的字注音。(4分)

如:兴高(采)(cǎi)烈 (1) 飞扬( )( )扈 (3)既往不( )( ) (2)直( )( )了当 (4)情不自( )( ) 3、写出下列繁体字相对应的简体字。(3分)

(1)醜—— (3)靈—— (5)滅—— (2)歸—— (4)叢—— (6)護——

三、词汇部分(18分)

1、汉语中的外来词有几种类型?请举例说明。(4分)

2、举例说明“深”和“浅”在哪几个义项上形成反义关系。(6分) 3、辨析下列两组词的意义和用法。(8分) (1)再 又 (2)兴趣 乐趣

四、语法部分(35分)

1、“没有钱”和“没有去”中的“没有”有什么不同?“没有研究”中的“没有”属于哪个“没有”?试加以分析并说明理由。(6分)

2、下面的句子是否都能成立?请分析说明(3分) A.我希望病快点儿好,明天能去上课。 B.我希望病快点儿好,明天会去上课。

3、用层次分析法或句子成分分析法分析下列句法结构。(8分) 例如:

①层次分析法:

②句子成分分析法:

我们|| [一定] [要] 搞 <好> (国民) 经济。

(1)以对老人的态度如何作为处理的根据。(用层次分析法) (2)谁也赢不了和时间的比赛。(用句子成分分析法)

4、请根据下列句子描写“除了……”格式的语意类别。(8分) (1)除了叫他赔偿损失,还要判他的刑。 (2)这家小吃店,除了烧饼,就是面条。 (3)除了日本以外,别的国家我没去过。 (4)星期天我除了睡觉,不干别的。

(5)除了天赋,他的勤奋也是一个重要原因。 (6)那里除了你没去过外,我们都去过了。 (7)旧日的龙须沟,除了苍蝇,就是蚊子。 (8)除了有事不能来的,其他的人全都到了。 5、改正下列病句并说明理由。(10分) (1)他把这些酒能喝得完。

(2)我的同屋去上海要见面他的朋友。 (3)妈妈今天一点儿感冒,不上班。

(4)在国庆节时候,我打算了到香港去旅行。 (5)我们要关于考试的问题讨论。

古代汉语(20分) (注:中级免考) 题号 一 二 总 分 题分 10 10 合分人 得分

一、解释句中带【】的词的意义,答案写在括号内(10分)

1、【亟】请於武公,公费许。( ) 2、都【城】过百雉,国之害也。( ) 3、君【享】祀丰洁,神必据我。( ) 4、穆公【访】诸蹇叔。( ) 5、犹不改,宣子【骤】谏。( ) 6、(精卫)常衔西山之木石,以【堙】於东海。( ) 7、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传【响】,哀转久绝。( )

8、庄辛谓楚襄王曰:“君王左州侯,右夏侯,辇【从】鄢陵君与寿陵君,专淫逸侈靡,不顾国政,郢都必危矣!”( )

9、【趋】而辟之,不得与之言。( ) 10、子曰:“德之不修,学之不【讲】,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。” ( )

二、标点下列文字,并对带【】的词作注(10分)

顺治丁亥七月望夏子存古以奉表唐王谢恩为海上逻卒所获洪经略密行土抚军索存古急时余读书虎丘石佛寺不知也一日乘凉散步将至憨憨泉见一小沙弥同青衣数人汲水而饮遥望沙弥有似存古趋而视之则竟是也问则曰我已就缚上道无资斧其为我谋之余急索囊中【所】有倾付之送其登舟有经略差官王姓【者】虑有他谋诘询姓名词气甚厉余【以】世谊交情详告之且曰吾为行者治装於尔未尝无益何怒【之】有於是沽酒脯为别 【注释】 所: 者: 以: 之:

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1996年对外汉语教师资格考试试题

汉 语 试 卷

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