数字时钟(带显示,校正,整点报时等)

数字电子技术课程设计

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数字电子技术课程设计

《课程设计成果说明书》规范要求

课程设计说明书是课程设计主要成果之一，一般在2000～3000字。 1．说明书基本格式

版面要求：打印时正文采用5号宋体，A4纸，页边距上、下、左、右均为2cm，行间距采用固定值20磅，页码底部居中。文中标题采用4号宋体加粗。

2．说明书结构及要求 （1）封面

（2）课程设计成绩评定表 （3）任务书(指导教师下发) （4）摘要

摘要要求对内容进行简短的陈述，一般不超过300字。关键词应为反映主题内容的学术词汇，一般为3-5个，且应在摘要中出现。

（5）目录

要求层次清晰，给出标题及页次。最后一项为参考文献。 （6）正文

正文应按照目录所确定的顺序依次撰写，要求论述清楚、简练、通顺，插图清晰整洁。文中图、表及公式应规范地绘制和书写。

（7）参考文献

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数字电子技术课程设计

课程设计任务书

2009—2010学年 第 2 学期

学院 机电工程学院 班级 A08电信（2）班 专业 电子信息工程 学生姓名课程 数字电子技术课程设计 (学号) 名称 设计 多功能时钟电路 题目 完成 自 2010 年 6 月 28 日至 2010 年 7 月 2 日 共 期限 1 周 根据所学数字电子技术知识进行设计，包括： 1， 计数器原理及其应用； 设 计 依 据 2， 数码管及其应用； 3， 译码器原理及其应用； 4， 数值比较器及其应用； 5， 数据选择器原理及其应用； 设计的数字时钟应用于对时间的计时，要求： 设 1、1、 能进行正常时分秒计时功能，分别由6个数码管显示小时分钟和秒钟； 计 要 1、2、 具有清零功能； 求 1、3、 具有开、关功能； 及 附加功能：能进行整点报时和校对； 主 要 内 容 参 考 资 料 指导教 师签字

数字电子技术基础（第五版） 阎石 高等教育出版社 2008.5 www.21ic.com 其他相关参考资料（可自己查找） 日期

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数字电子技术课程设计

课程设计成绩评定表

2009 —2010 学年 第 2 学期

学院 机电工程学院 班级 专业 电子信息工程 学生姓名 课程设计《数字电子技术课程设计》 (学 号) 名 称 多功能时钟电路 题 目 指导教师评语 指导教师签名： 年 月 日 答辩评语及成绩 答辩小组教师签名： 年 月 日

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数字电子技术课程设计

摘要

随着电子技术的发展，在诸如计时、控制等领域，设计出应用具有时间设置（小时和分钟），开、关功能的多功能数字钟具有十分重要的意义。本设计用方波信号发生器发出稳定的方波信号作为CP信号的输入，秒计数器满60向分计数器进位，分计数器满60向小时进位，小时计数器按“23翻0”规律计数，计数器经译码器送到显示器；同时本设计还具有清零和开关功能。当计数出现误差时，可用校时电路进行校时、校分；并具有可整点报时功能。

目录

1、 设计任务与要求????????????????????????????6 1.1基本要求??????????????????????????????6 1.2发挥部分??????????????????????????????6 2、方案论证与比较????????????????????????????6 3、主要工作原理与步骤??????????????????????????7 3.1原理框图图如下???????????????????????????7 3.2计数单元的设计???????????????????????????8 3.3时钟显示电路????????????????????????????9 3.4开关电路??????????????????????????????11 3.5清零电路??????????????????????????????11 3.6时钟校对电路????????????????????????????11 3.7整点报时电路????????????????????????????12 4、组装调试???????????????????????????????12 5、设计结论及收获与体会??????????????????????????13 6、参考资料????????????????????????????????14

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