活 动 目 的 活动过程： 1、介绍重阳节典故及其传统。 2、发放活动倡议书 3、开展“四个一活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。 活动 启示 进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。
少先队活动记录
主题 主持人 活 动 目 的 活动过程： 1、举行消防知识专题讲座 2、开展“火灾紧急安全逃生”演练活动 关注消防，关爱生命 卢志明 时间 地点 第七周 学校 进一步加强平安和谐校园建设，提高师生的消防安全意识和消防法制观念。 活动 启示
这次消防系列宣传活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促进作用。 少先队活动记录
把问候之声挂嘴边 主题 把问候之情放在心上 时间 卢志明 地点 第八周 学校 主持人 活 11月21日是“世界问候日”，这是联合国发起的一个节日，旨在提醒人类，彼此之间，需要关怀。使学生真切的动 目 的 体会到与人交往的过程中文明礼貌的重要性，感受人与人之间的关爱。 活动过程： 1、向老师问候。要求学生进入校门后，用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候，放学时，向老师说声“老师，您辛苦了”，挥手说“再见”，表达感激之情。 2、向同学问候。要求学生上学时，向小伙伴微笑问声好，增进同学的亲切感，放学说“再见”，表达同学情谊。 3、向家长问候。要求学生放学回家后，为忙碌了一天的爸妈递上一快毛巾、送上一杯水，说声“妈妈（爸爸）您辛苦”了，表达对家人的关爱。 4、向你身边的人问候。走在路上，为行人送去了自己的祝福。一声“您好”，一个热情的微笑，一次诚挚的敬礼??这简简单单的一切，将祝福和深情传达给每一位行人。 活动 启示 通过本次活动曾强了同学们传达“问候”的勇气，更让他们体会到了将祝福传递给别人的温暖和自豪。把问候送给身边的每一个人，使我们的生活环境更加和谐美好！
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主题 主持人 活 以“感恩节”为契机，通过活动让同学们懂得“滴水之恩，动 目 的 活动过程： 1、介绍了感恩节的由来，感恩节的意义 2、开展活动：诗歌朗诵、自编自演的小品、制作爱心卡、说一句感恩的话 3、齐唱手语歌《感恩的心》 感恩于心，回报于行 卢志明 时间 地点 第九周 学校 涌泉相报”的真正内涵，认识到既要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，还要自觉主动地勤奋学习、热爱学校、回报社会。
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