33:近年,在对某大都市青少年犯罪情况的调查中,发现失足青少年中,24%都是离异家庭的子女。因此,离婚率的提高是造成青少年犯罪的重要原因。 假设每个家庭都有子女,则以下哪项如果是真的,最能对上述结论提出质疑?( ) 单项选择题
A、十多年前该大都市的离婚率已接近四分之一,且连年居高不下 B、该大都市近年的离婚率较前有所下降 C、青少年的犯罪中性犯罪占很大的比例
D、正常的离异比不正常地维系已经破裂的家庭要有利于社会的稳定
34: 按图索骥:孙阳 单项选择题 A、出奇制胜:吕蒙 B、忍辱负重:田单 C、投笔从戎:班超 D、手不释卷:陆逊
35: 心罚通常指教师用不适当的语言或行为方式,对学生施行的心灵惩罚,属于情节不等的精神虐待范畴。在当前中小学德育教育中,不同程度地普遍存在着心罚现象,此现象引起了社会的重视,并被予以批评建议。 根据定义,下列不属于心罚的是( )。 单项选择题
A、老师用冷漠的态度告诉小明:“我已经放弃你了,再也不管你了,随你怎么样。”从此不再叫小明回答问题
B、老师对好动的学生小刚说:“简直是长了猴子屁股,一刻也坐不住。”
C、老师对不够努力用功的学生小红说:“再这样下去,你就完蛋了。以后准备干什么?在家给父母养着吗?” D、老师让不守纪律的小莉站着听课,并告诉她:“什么时候认错,什么时候坐下。”
37: 某大学的一项最新研究指出:“经常吃火龙果对小学生的智力发育有益。”研究人员对320名小学生进行调查,发现那些经常吃火龙果的小学生,其智力水平较很少吃火龙果的小学生要高。因此,研究人员发现了火龙果与小学生智力发育之间的联系。 以下哪项如果为真,最能支持上述论证?( ) 单项选择题
A、对成年人的研究发现,每天吃火龙果的人智力水平并不比很少吃火龙果人的高
B、调查显示:火龙果价格非常高,只有富裕家庭的小学生才经常吃,这些家庭的小学生表现得更为聪明 C、这项研究的课题负责人与火龙果生产商共同炒作,其目的就是要扩展火龙果的销售渠道 D、火龙果是小学生喜欢的食品,家长经常把火龙果作为礼物奖给听话的孩子 38:( )对于自来水相当于轨道对于( ) 单项选择题 A、矿泉水—轨迹 B、管道—火车 C、饮用—交通 D、城市—铁轨 39: 如今,每个人都说自己太忙了,但是,这些繁忙好像并不能促使事情的完成。现在,没有完成的工作,没有回的电话以及错过的约会的数量与这些繁忙发生之前一样的多。因此,人们一定没有他们声称的那样忙。 下面哪一项如果正确,最能严重地削弱上述结论?( ) 单项选择题
A、如今,人们不得不比所谓的繁忙发生之前做多得多的工作 B、人们浪费如此多的时间来谈论繁忙以至于他们不能完成工作 C、如今,人们做的事情与所谓的繁忙发生之前做的事情一样多 D、如今,人们比所谓的繁忙发生之前有更多的闲暇时间
40:投射法,也称投射测试,在心理学上的解释,是指个人把自己的思想、态度、愿望、情绪或特征等,不自觉地反映于外界的事物或他人的一种心理作用。具体说来,就是让被试者通过一定的媒介,建立起自己的想象世界,在无拘束的情景中,显露出其个性特征的一种个性测试方法。 根据上述定义,下列属于投射法的是( )。 \单项选择题 A、请选择 B、请选择 C、请选择 D、请选择 查看答案
3:答案D
解析 售货员销售的对象是顾客,演员表演的对象是观众。C项交警指挥的对象不仅有司机。还有行人和自行车等。 4:答案B 解析 由所给定义可知,A项属于老师的因素影响了考生真实水平的客观反映;C项属于天气的因素影响到了考生的正常发挥;D项同样属于老师的因素影响到了考试的客观性。B项女生没有答对有关足球比赛的题目,反映了女生的真实水平,不影响考试信度。故选B。 5:答案B
解析 根据条件(1)使用了仙人掌,那么一定使用了月季(联言命题);由(2)知,使用了月季,那么一定没有使用水仙和芍药(不相容选言命题及相容选言命题的负命题);由(3)知,杜鹃一定没有使用(充分条件假言命题否定后件,就否定前件);因为玫瑰不能推出是否使用,所以文竹是否使用也不知道。故答案为B。 6:答案B 解析 7:答案A
解析 题干数字的各位之和依次为1、3、5、7、9,应选择一个各位之和为11的数字,选项中只有A符合。 11:答案C
解析 台湾是中国领土不可分割的一部分,香港也是中国领土的一部分。 12:答案C 解析 编辑的工作对象是稿件,符合这一关系的只有C项,护士的工作对象是病人。故选C。 14:答案D 解析 关羽被人们尊崇为武圣,孔子被人们尊崇为文圣;且武圣和文圣相对。 15:答案D
解析 题干要表述的观点是:师资缺乏的主要原因并不是雇用标准过于严苛,而是因为教师工资低和工作条件差。A、C项显然支持的是观点所反对的一方面;B项并没有体现出对结论中两方面原因的比较判断。只有D项直接表明因为工资低和工作条件问题使教师流失,从而导致师资缺乏,是对题干观点的支持。 17:答案A
解析 分析推理题。根据题意,可以推出部分运动员到达终点的顺序:3、7、1、2、4、5,而6号无法确定.但可以肯定在2、4、5之前,3之后。则第一名是3号,第五名是2号,第六名是4号,第七名是5号,6号可能得第二、第三或第四名,7号可能得第二或第三名,1号可能得第三或第四名。只有A项不可能正确。 21:答案D 解析 预谋故意成立的重要条件是:行为人产生犯罪故意之后,要经过一段时间的准备才实施犯罪行为。选项D中的青年在夜路上发现一年轻女子,遂起不良之心将其强奸,在产生犯罪故意到实施犯罪行为的中间并没有经过一段时间的准备,因此与预谋故意定义不符合。(本解析由王雪芹提供) 22:答案B
解析 代入排除法,题干定义的要求是“解决某一问题”“暂时停下来去做别的事情”。(本解析由王雪芹提供)
24:答案B
解析 前提型题目。题干由“在商代晚期的妇好墓中出土了一件俏色玉龟”推出结论:“俏色”工艺最早始于商代晚期。如果妇好墓中的俏色玉龟并非商代晚期所作,而是由更古老的朝代留下来的,则无法推出题干结论,因此8项是题干结论所依赖的假设。A项镂空、C项根雕、D项武王伐纣都与题干论证无关。故答案选B。 25:答案B 解析 加强型题目。题干结论是:人类与传染病斗争未有穷期。 A项指出抗生素对新的传染病基本无效,加强了题于结论;B项病毒的“隐蔽性”、C项病毒“不断变异”也说明人们还无法有效控制传染病,加强了题干结论;D项说明人类有打败灾难性疾病的历史,因此不能加强题干结论。故答案选D。 26:答案A
解析 题干中“因为睡眠不足影响了新陈代谢功能”,可以退出B项的“睡眠状况印象新陈代谢”;“刺激食欲的荷尔蒙增加”,可以推出C项的“荷尔蒙水平影响食欲”;D项属于可能性诊断。只有A项在题干中得不到推论。故选A。 27:答案A 解析 感之不深->爱之不切->弹得不够味->提不起兴趣->对作家的了解无从深入.反推即可得结论A 29:答案B
解析 自励性幽默的要素有三点:①自嘲的方式;②化被动为主动;③化解尴尬局面。A项马克·吐温的道歉采用自嘲的方式来讽刺美国国会议员,并没有化解尴尬局面.不符合③。B项林肯总统的自我解嘲缓解了尴尬局面,起到化被动为主动的作用,符合定义。C、D两项都不符合①。故答案选B。 30:答案B
解析 B软件:程序员:编写本题考查语法关系,程序员编写软件,渔民编制渔网。因此,本题选择B选项。 31:答案B 解析 “第二课堂”的关键是用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。而B项是为了保持职工的稳定,建设体育馆的行为并不是一种文体活动,不属于第二课堂。故答案选B。 33:答案A
解析 题干中的结论是离婚率的提高是造成青少年犯罪的重要原因,原因是失足青少年中离异家庭的子女占24%,A项中指出离婚率十年前已接近四分之一,则青少年中应有近四分之一是离异家庭的子女,因此,由“失足青少年中离异家庭的子女占24%”无法推出“离婚率是造成青少年犯罪的重要原因”,削弱了该题干的结论。 34:答案C
解析 考查成语典故与主人公的关系。按图索骥的主人公是孙阳;投笔从戎的主人公是班超。出奇制胜的主人公是田单;忍辱负重的主人公是陆逊;手不释卷的主人公是吕蒙。 35:答案D 解析 心罚的定义关键信息是:心灵惩罚。A项不理不睬,B项讽刺挖苦,C项威胁恐吓都符合定义要点。D项属于变相的体罚,不是心灵惩罚,不符合定义关键信息。故答案选D。 37:答案B
解析 题干论述的是吃火龙果与小学生智力发展是否存在必然联系,通过样本调查判断出吃火龙果与小学生智力发展存在正相关的关系。B选项说明富裕家庭与小学生智力发展存在关系,支持了题干的论述。A项对成年
人的研究与题干结论无关;C选项未涉及火龙果与小学生智力之间的关系;D选项“听话”的孩子不等于智力水平高。故选B。 38:答案B 解析 自来水需要在管道里沿着管道方向流动,火车要在轨道上沿着轨道方向前进。故选B。 39:答案A
解析 本题是一道削弱型题。要削弱的结论是“人们一定没有他们声称的那样忙”,得出结论的依据是没有完成的事情和繁忙发生之前一样多。B项指出“他们不能完成工作”的原因在于“浪费很多的时间谈论繁忙”,看似能解释题干现象,实际上属于典型的偷换主题,文段要论述的主题是“他们没有那么忙”而不是“他们为什么不能完成工作”,即B项与题目无关,排除。C、D项则属于支持题目结论的选项。C项指出“人们现在做的事情和繁忙发生之前事情一样多”,这样所谓的“如今,每个人都说自己太忙了”就无从成立了。D项则直接指出现在有更多的闲暇时间,是对题干结论的最直接支持。再来看A项,A项指出“人们不得不比所谓的繁忙发生之前做多得多的工作”,即现在和以前相比,工作量大了很多,这样,即便是现在没有完成的事情和以前一样多,但是工作量的极大差异,就很有可能导致现在人们很忙,这样就有力地削弱了题干结论。故本题正确答案为A。 40:答案A
解析 抓住题干中的关键信息“不自觉地反映”和“在无拘束的情景中”来解题。A项中通过让被试者编故事的方式,来间接地反映其内心特征,属于投射法;B项中的升学考试不可能是“无拘无束的情景”,故予以排除;C项中是直接测量其个性特征的,不可能是“不自觉地反映”,也予以排除;D项中班主任了解浩明的心理状态并不是通过与其本人交谈来实现的,显然也不符合投射法的要求。故本题正确答案是A。
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