机关单位个人先进事迹材料(2)

动；年终， ，都取得了很好的效果。增组织机关全体工作人员举办“迎新联欢会”进了全体机关工作人员的相互了解，激发大家的工作热情，进一步增强了机关党组织的凝聚力和战斗力。 4、认真完成上级交办任务。在做好日常工作的基础上，根据校党委的要求，配合相关部门，认真组织实施，并圆满完成了机关京口区人大代表换届选举工作、非领导职务聘任工作、国有资产清查、机关作风建设研讨会的会务准备、机关部门的校先进工作者的推荐、机关党建迎评工作、机关党支部目标评估工作、校第二届党代会机关部门党代表和校“两委”候选人的推选、镇江市“两推一考”备选人员的推荐、相关知识问卷的发放、回收、批改和登分上报、机关中层干部教育培训学分的汇总审核上报等工作。 三、注重业务知识的学习，积极参加校党校培训班的学习，不断提高自身的业务能力。重视理论学习和研究，撰写的《试论高校机关作风建设对和谐校园建设的促进作用》参加了中国监察学会机械分会2007 年理论研讨会的交流，并获中国监察学会机械分会优秀论文二等奖、校党建论文三等奖；《新形势下 高校领导干部的作风建设应该放 《探求创新之路，做好在更加突出的位置》一文在《江南论坛》发表；高校机关党建工作》一文参加了校党建论文评选并获奖。 机关党工委周国华同志先进事迹 周国华同志政治上与党中央保持高度一致，能认真学习“三个代表”的理论，积极贯彻执行党的基本

路线和各项方针、政策，以一个优秀共产党员的标准要求自己，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。 该同志作为人事处师资科科长，热爱所从事的本职工作，甘于平凡，乐于奉献。进入师资科短短三年时间里，积极钻研业务知识，虚心向身边的同志请教，凭着一股执着的工作热情和追求，在较短时间内很快熟悉了本岗位业务。担任师资科科长以来，注重师资队伍建设工作，对自身的要求进一步提高，服务意识进一步增强。在工作中，敢于坚持原则，依据政策办事，做到凡重大问题坚持向主管领导请示汇报，凡技术问题坚持向书本和经验丰富的同志求教，凡具体工作坚持自己亲自动手。他积极主动与上级有关部门的领导进行请示、汇报，与兄弟院校的同仁沟通、交流，准确把握政策、运用政策，进一步提高了工作能力。 由于周国华同志高度的事业心和责任感，他的工作和取得的成绩也得到各级领导和广大教职工的好评，个人多次年终考评为优秀。在学校正确领导下，在处室全体同志共同努力下，学校师资工作在 2006、2008 年连续两次被江苏省教育厅授予“江苏省师资队伍建设先进高校”荣誉称号。 机关党工委谢钢同志先进事迹 作为一名共产党员，能时时处处发挥党员的先锋模范带头作用，以高标准严格要求自己，自觉遵纪守法，清政廉洁，抵制不正之风；在政治思想上，始终有着不懈的追求，积极进取，坚定信念，

关心时事政治，注重学习与深刻领会党的“十七大”的重要思想及中央“十六号文件”精神，践行科学发展观，并结合开设党课、讲座与授课，将其内容渗透于其中，这既有助于提高自身的理论水平，也收到了良好的激发他人政治热情的效应；平时热爱生活，作风踏实；精益求精，开拓创新；求知欲强，勤奋好学；积极主动地开展学校心理健康教育的相关工作，提升了学校心理辅导的专业水平，受到同行专家学者的好评与较高评价；并能与同事融洽相处，善良坦诚，乐于助人，不断履行着教书育人的崇高职责。 1、 在日常工作中，能以高昂的热情和健康积极的心态，全身心投入，不计较个人得失，身体力行，严以律己，创造性地做好各项工作，着力打造出了我校心理健康教育工作的特色与亮点，在省内乃至全国高校产生了较大的凡响。我中心在近几年分别荣获了全国心理健康教育工作先进集体、江苏省大学生心理健康教育工作先进集体、市级与省级的“巾帼示范岗”等荣誉称号； 2、能始终以“以学生为本，促进学生开发潜能，全面成才”为工作的理念，富有成效地开展了班主任教书育人工作坊、平均每学期一期的校心理辅导培训班、大学生成功素质训练、MBA 拓展训练、青年学生义工培训、朋辈辅导与个案督导咨询演练等多层次的培训工作。每年还为近万名的新生（含本科生、研究生与成教学生）进行心理测查，为他们建立电子心理档案，并根据测查结果追踪辅导，实施主动干预

与团体咨询，此项工作受到了《中国教育报》、中央电视台等多家媒体的关注与报道； 3、热爱心理健康教育工作，享受与他人共同成长的快乐，为此能全身心地投入工作，从不同层面、不同角度、不同需要，多层面、多角度、多渠道、多形式地广泛开展心理健康教育工作，为学生开设了多场相关讲座与选修课，在党课中渗透心理辅导的模式与艺术，以这样的形式，帮助入党积极分子树立正确的世界观、人生观与价值观；为充分发挥课堂教育主渠道的作用，本学期每周利用四个晚上的时间（还有一个晚间为心理值班）为学生开设选修课，并以心灵陈述、专题讨论、情景模拟、角色扮演与作业分享等寓教于乐的教学方式，强化学生的自我心理保健意识与调适能力，选修学生逾越 2000 人，倍受喜爱与好评，被学生誉为“最受欢迎的十佳老师”之一。另外，每年还要组织两次全校性的健康教育活动节，为此倾注了大量的心血；在 、心理沙龙、大型心理广场、成长小组等多平时还要开设“心灵讲坛”种团体心理辅导，其成效十分显著； 4、不断提高自身的专业素养，提升个案咨询的效能，平均每年接待来访者约 200 人，牺牲了大量的休息时间，不管是节假日，还是深 ，接到求询电话，均能认真予以心更半夜（已数次发生在深夜或凌晨）理疏导，多次成功地进行了心理危机干预，避免了自杀、他杀等多起恶性“校园事件”的发生； 5、为提升自我素质，在工作之余还十分注重自我充电，加强理

论修养与提高业务素质，近两年内完成国家教育部重点课题一项，省级课题三项，还有《青年学生心理障碍的早期发现与心理危机的主动干预》等六项在研课题均取得了阶段性的成果；以第一作者撰写并发表了“渗透心理辅导，强化高校思想政治教育”等相关学术论文近十篇 ，荣获省优秀教学成果二等奖一项，（其中两项为国际学术交流论文）校优秀教学成果一、二等奖二项，全国学术会议优秀论文两篇，校党建与思想政治教育优秀论文一等奖……以此不断地丰富着自我人生，保持工作热情与健康心理，防止自我的职业枯竭现象； 6、积极支持与扶助各学院心理健康教育工作的开展，精心指导校大学生心理学会的工作，使其富有特色与成效，切实建构起了我校心理健康教育工作的“三级网络，真正成为学生心灵的护卫士。 机关党工委王祥同志先进事迹 王祥，男，1977 年 1 月生，2000 年 4 月入党，讲师。2001 年 8月留校工作，担任中文系教学秘书、班主任，参与师范生“书法正字”教学；2002 年 2 月，调校团委工作，先后负责学生会与学生社团，社会实践、西部计划、苏北计划与青志委，组织工作与团校，宣传工作与团报，以及办公室、人才学院、菁英学校等工作；2008 年 3 月，调党委办公室工作，负责办文、办会的相关工作。王祥同志积极拥护党的路线、方针、政策，思想上始终与党中央保持一致，在先进性教育、学习实践科学发展观活动中表现积极，爱岗敬业，思想进步。2007

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