XX小学学校管理规章制度汇编

安达XX小学学校管理制度汇编

前 言

《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度，包括岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育，认真实践“三个代表”重要思想，依法治校，以德治校，坚持科学发展观，不断推进管理体制改革过程中的产物；是提高我校全体教职员工综合素质，全面加强和提高学校教育教学管理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。

强化制度建设是科学管理学校的重要环节。近年来，我校在制度建设中不断加大力度，经过悉心探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用，将各项良好的管理制度落到实处，才能从整体上提高我校科学管理水平，促进我校各项工作全面提高。

我们希望全体教职员工，认真学习《学校管理制度汇编》，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的学校和实现“规范化、现代化、特色化、理想化”的办学目标而努力工作。

目 录

一、岗位职责制度 ..................................................... 4

1、校长职责 ........................................................... 5 2、副校长职责 ......................................................... 7 3、教导主任（副主任）职责 ............................................. 8 4、政教主任（副主任）职责 ............................................ 10 5、总务主任职责 ...................................................... 11 6、少先队辅导员工作职责 .............................................. 12 7、教研组长职责 ...................................................... 13 8、班主任职责 ........................................................ 14 9、门卫员职责（门卫制度） ............................................ 15 10、图书管理员职责 ................................................... 16 11、网络管理人员岗位职责 ............................................. 17

二、教学工作管理常规 .............................................. 19

1、教导处工作常规要求 ................................................ 19 2、教导处教研制度 .................................................... 21 3、教学工作常规 ...................................................... 23 4、课堂常规 .......................................................... 26 5、备课常规 .......................................................... 27 6、作业批改常规 ...................................................... 28 7、体育课堂常规 ...................................................... 29

三、常规工作管理制度 .............................................. 30

1、学生管理制度（课堂制度） .......................................... 30 2、教师考勤制度 ...................................................... 31 3、关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定 .......................... 32 4、卫生制度 .......................................................... 34 5、升降旗制度 ........................................................ 35 6、少先队工作制度 .................................................... 36

四、专用教室管理制度 .............................................. 37

1、学生阅览室阅览制度 ................................................ 37 2、计算机教室管理制度 ................................................ 38 3、多媒体教室管理制度 ................................................ 42 4、体育室管理制度 .................................................... 43 5、音乐教室管理制度 .................................................. 44 6、学校卫生室制度 .................................................... 45 7、美术室管理制度 .................................................... 46 8、劳技室管理制度 .................................................... 47 9、实验室规章制度 .................................................. 48

五、安全工作制度 .................................................... 53

1、重大事件报告制度 .................................................. 53 2、学生安全制度 ...................................................... 54 3、师生安全教育制度 .................................................. 56 4、学生集体活动审批制度 .............................................. 59 5、安全事故报告制度 .................................................. 60

6、安全工作预警和检查制度 ............................................ 62 7、学校安全隐患排查整改制度 .......................................... 66 8、安全事故预案与应急救援制度 ........................................ 67 9、安全工作责任追究制度 .............................................. 71 10、办公电脑上网管理制度 ............................................. 74

一、岗位职责制度

校 长 职 责

学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是：

1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。

2、结合实际，制定发展规划和学年工作计划，并认真组织实施。 3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。

4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高教育教学质量。

5、领导后勤工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。

6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。

7、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会小组和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。依靠教职工办好学校，并依法维护师生合法权益。

8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。

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