适应形势 创新方式 建设基层高素质干部队伍

我8月底正式来中心工作，到现在有四个多月的时间了，对干部教育培训有了一定的了解，加上最近反复研读了中共中央办公厅下发的《中央组织部关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》，下面就此谈谈自己的一点点看法：

适应形势 创新方式 建设基层高素质干部队伍

干部教育培训工作是建设高素质干部队伍的重要环节，是推动干部学习的重要途径。当今世界经济全球化的步伐日益加快，科技的进步更是日新月异，以经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力为主要内容的综合国力竞争日趋激烈。要在激烈的竞争中立于不败之地，关键在于我们党培养造就一支高素质的、能够担当重任、经得起风浪考验的干部队伍。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力加强和改进干部教育培训工作，把人才资源的潜在优势转化为现实的人才优势和竞争优势，是我们党参与竞争、应对各种挑战的迫切需要。

要把干部教育培训工作作为一项立足当前、事关长远的系统工程来抓。胡锦涛总书记强调指出，新世纪、新形势和新任务，对干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出新的更高要求，加强干部的学习比以往任何时候都更为重要和迫切。

从《意见》中，我们可以看到：

一、解决好干部教育培训“学什么”的问题，创新和完善培训的内容

把握好广大基层干部对培训的需求，了解广大干部在新的形势下需要什么、想知道什么，需要通过培训解决什么问题，准确把握基层干部的队伍特点，真正做到科学发展需要什么就培训什么、基层干部缺什么就补什么，努力提高教育培训的针对性。

要树立“学以致用、用以促学、学用相长”的理念，不搞“一刀切”，坚持分级管理、分类实施，根据不同地区、不同类别、不同层次、不同岗位等实际情况，有针对性地对干部进行分层次、分类型的培训。同时，在培训中还要做到才学与德学相结合、专业性教育和综合性教育相结合、理论性教育与实用性教育相结合，使知识体系成为以知识为主体的综合学识能力体系，不断地促进基层干部队伍整体素质的提高。

二、解决好干部教育培训“怎么学”的问题，创新和完善培训的方式方法

首先，要拓宽学习渠道，综合课堂教学和自主学习等途径，坚持“走出去”与“请进来”相结合、集中辅导与在职自学相结合、理论学习与工作实践相结合，促进学用结合。

其次，要充分运用巡回宣讲、流动课堂、送教上门、“帮带”培训、现场观摩、案例教学、双向交流等方法，提高学员的参与程度，增强学员与教员、学员与学员之间的交流互动。同时，还可以采用“人人是老师、人人是学生”的培训方式，人人上讲台，将学习计划分解落实到每一位干部学员的身上，轮流授课，相互交流，培养干部的组织和学习能力，最大限度地激发学员的积极性和主动性，达到促进干

部自觉学习、提升素质的目的。

第三，要整合培训资源，提升教学质量。要积极创造条件，通过教学、进行、考察、调研、学术活动及实践锻炼等多种途径，提高教师的素质，积极探索挂职培训和行动学习。不仅要充分利用高等学校、职业技术院校、科研院所、企业培训机构和社会培训机构等，更要开发利用科技示范、产业园区、创业创新实践等，使之成为基层干部教育培训的生动课题。要有计划、有安排地向一些发达地区学习、交流成功经验，促进本地区的蓬勃发展。

三、解决好干部教育培训“学有所成”的问题，创新和完善培训的管理机制

要建立健全考核监督机制，按照以考促训，以考促学的方针，采取考评与考试相结合的形式，针对培训内容，科学合理的设定评估指标，定期或不定期地对干部的学习培训情况进行考核，作为评优评先的重要依据。同时，培训期间的纪律执行情况也要纳入到考评的范围之内，对无故不参加培训的干部作出处理。

在建立健全考核机制的基础上，要建立健全激励机制。将干部教育培训情况作为干部任职、晋升的重要依据之一；实行基层干部述学、评学、考学制度，激发学员学习的主动性和自觉性。同时，要树立好学、勤学的榜样，给予大力的宣扬和表彰，来营造一种想学习、爱学习的氛围，带动广大基层干部积极学习。

总之，建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍，是

在世情、国情、党情都发生深刻变化的新形势下加强和改进党的建设的新要求和新举措，集中反映了党和人民对干部队伍素质要求的新期待和新希望。为了更好地建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍，我们必须采取切实措施，在思想观念、能力水平、机制保障、基层组织建设和党的总体建设等方面狠下工夫，以党的干部队伍素质的不断提升来不断开拓党的伟大事业的新境界。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库适应形势 创新方式 建设基层高素质干部队伍在线全文阅读。