实训题目：花式喷泉的院 系：信息工程与自动化学院自动化系专 业：测控技术与仪器班 级：姓 名：学 号：指导教师：实训地点：开课时间：
自动化技术综合实训报告
PLC自动控制
081班 施华荣 200810402145 邹金慧 昆明理工大学
2011年6月27日至2011年7月11日
学生姓名： 施华荣
实训评分
序号 1 2 评价内容 出勤（10分） 课题难度分值（10分） 分数 序号 3 4
评价内容 实训任务完成情况（50分） 实训总结报告（30分） 分数 实训总成绩： 分 指导教师评语：
指导教师（签名）：
年 月 日
目录
1 实训的目的及要求…………………………………………… 2
1.1 实训的目的……………………………………………… 2 1.2 实训的要求……………………………………………… 2 2 花式喷泉的功能描述………………………………………… 2 3 花式喷泉的原理分析及设计说明…………………………… 4
3.1硬件设计………………………………………………… 4 3.2软件设计………………………………………………… 6 4 系统调试……………………………………………………… 11
结论……………………………………………………… 15 总结与体会……………………………………………… 16 致谢……………………………………………………… 16 参考文献………………………………………………… 16 附录……………………………………………………… 17
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1 实训目的及要求
1.1 实训目的
通过自动化综合实训，提升对专业知识的认识和应用能力，锻炼思考问题、解决问题的方式、方法，提高解决工程控制实际问题的能力。培养同学之间团队合作的精神以及一丝不苟的工作方式。
1.2 实训要求
自动化技术综合实训的要求：
①对一般电气控制线路具有独立分析与设计和改造的能力，掌握可编程序控制器的基础知识、PLC控制系统的硬件配置及程序设计方法。
②熟练使用GX Developer编程软件进行程序设计和使用仿真软件GX Simulator进行模拟监视与调试。
③独立完成花式喷水池装置的PLC控制系统的设计，实现其所有功能并进行仿真与调试。
④按要求完成实训报告。
2、花式喷泉的功能描述
在游人和居民经常光顾的场所，如公园、广场、旅游景点以及一些知名建筑物前，经常会修建一些喷泉供人们休闲、观赏，这些喷泉按一定的规律改变喷水样式。某花式喷泉布局为一个内接于圆的五角星形，如图2.1所示在图中的每一个交点都有一个水泵用来控制喷水，共有M1~M10十个水泵。通过这些水泵的通断改变喷水池的不同喷水花样。
花式喷泉控制面板元件布置如图2.2所示。
图2.1 花式喷泉布局图
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图2.2 控制面板元件布置图
在花式喷泉的PLC控制系统中，实现的功能主要有： （1）按下启动按钮时系统启动。
（2）按下停止按钮时系统立即停止在当前状态，然后按下启动按钮后系统继续运行。
（3）可以通过单周期模式选择开关选择系统工作在单周期模式或循环模式，系统默认为循环模式。
（4）系统启动后有五种花式可供选择：
① 选择花式1时，按下启动按钮，M1~M10全部喷水，两秒后全部停止喷水。两秒后进入下一个循环，如果是单周期模式侧停止。
② 选择花式2时，按下启动按钮，M1~M5全部喷水，两秒后M1~M5停止喷水同时M6~M10开始喷水。两秒后进入下一个循环，如果是单周期模式侧停止。
③ 选择花式3时，按下启动按钮，后M1~M10每隔两秒后依次喷水，进入下个喷水状态时前一个喷水状态不消失。两秒后进入下一个循环，如果是单周期模式侧停止。
④ 选择花式4时，按下启动按钮，M1,M6,M7,M3喷水，两秒后M8,M9,M5喷水，两秒后M10,M2喷水，两秒后M4喷水。两秒后进入下一个循环，如果是单周期模式侧停止。
⑤ 选择花式5时，按下启动按钮，M1,M6,M7,M3,M8,M9,M5喷水，两秒后M1,M6,M7,M3，M8,M9,M5停止喷水同时M2,M7,M8,M4,M9,M10,M1喷水，两秒M2,M7,M8,M4,M9,M10,M1停止喷水同时M3,M8,M9,M5,M10,M6,M2喷水，两秒后M3,M8,M9,M5,M10,M6,M2停止喷水同时M4,M8,M7,M2,M1,M10,M9喷水，两秒后M4,M8,M7,M2,M1,M10,M9停止喷水同时M5,M9,M8,M3,M7,M6,M1喷水，两秒后M1~M10喷水。两秒后进入下一个循环，如果是单周期模式侧停止。
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