初二记叙文阅读训练(2)

②男人霎时悲伤成河，泪水潮水般涌了出来：在妻子离去的日子里，他的心常常被思念撕咬着，但他尽力不让儿子看到他的悲伤，总是趁洗脸的时候，把泪水偷偷运送出去。

4．家庭是社会的缩影，发生在男孩家里的感人故事折射出的哪一点社会正能量让你感悟最深？请联系社会实例谈谈。

6

参考答案

1．“绿油油的麦子，在寒风中兀自张扬着青春。”

2．父亲既为自己义无反顾却又孤独地守望祖业和祖坟而悲凉，又为百年后自己和祖业无人守望而悲凉。

3．第①段描写了冬日乡村衰老以及麦田生机勃勃的景色，交代了全文事件发生的时间、地点 ；同时这种苍凉之中蕴藏生机的景象，又自然地 引出下文父辈的“守望”与儿女的“远行”。

4．用了拟人和比喻的修辞手法。用“聚集”把阳光拟人化，用“花朵”比喻父亲布满皱纹的笑脸，生动形象地写出了冬日里父亲见到“我”欢喜的神态，表达了“我”见到年迈的父亲那种欣慰之情。 5．

示例一：我赞成“守望”才有乡情乡味。乡村是生命之根，尤其在中国。守望是一种责任和延续，传统的民俗民风只有在“守望”中才得以传承，浓浓的人情也只有“守望”才能在生生不息的土地上代代延续。

示例二：我赞成“远行”。“守望”会封闭了人与外界交流的机会，因此也必然阻碍社会的进步。只有从乡村走出去，才能接触更广的天地、更多的文明、更高的世界，才能不断提升自己，才会促使这个社会不断进步。

6．酷热时段，一位送水的中年人給大妈送来一桶水，大妈得知中年人患过肺结核后，将女儿寄回来的专治肺结核的进口药无偿的送给了中年人。

7．示例一：环境描写，生动形象的描写了酷热下院子里被烘烤的情态，为下文写中年人口渴难耐及大妈出手相助做铺垫，烘托出中年男人送水的艰辛。 示例二：运用了 （比喻）拟人的修辞方法，“蔫头耷脑的躺 ?”等词的描写，赋予人格化，生动形象写出了酷热下院子里被烘烤的情态，为下文中年人口渴难耐及大妈出手相助做铺垫，烘托出中年男人送水的艰辛。

8．前一个劲，中年男人口渴难耐，一直没有机会讨口水喝，好不容易只剩下最后一桶水，并且还是二楼的，他想等送完这桶水回去，就可以喝上水了。后一个劲：中年人为大妈送水，不仅得到水喝，而且得到大妈送的专治肺结核的进口药，十分感动。

9．动作描写，“扯”“囫囵” “摸出 ” “ 摇晃”等词生动形象的写出了中年男人口渴想喝水的急切过程，送水的艰辛表达了作者对中年人的同情。

10．对比手法，将大妈对中年男人的热心相助的态度与其他人对中年男人的态度对比，突出了大妈心地善良的品格，突出了文章主旨。

11．大妈：善解人意，心地善良，乐于助人，富有爱心等（中年男人：吃苦耐劳，懂得感恩，懂得事理等。

12．大妈不嫌弃中年男人，既让中年男人进屋歇凉，又送来解渴的温水，大妈在得知中年男人得过肺结核后，将女儿寄回来的专治肺结核的进口药无偿的送给了中年人。大妈的善举，温暖人心。 13．略

1．示例：男孩坚信妈妈临终前的诺言，坚持等候，终于迎来了妈妈派来看他的阿姨，感受到母爱的温暖。（意思对即可）

2．示例一：男孩：是一个孝顺懂事的孩子，对生病的妈妈细心照顾，妈妈去世后，他不哭也不闹；是一个纯真（执着）的孩子：坚信妈妈临终前与自己的约定，相信妈妈会派人来看

7

他。妈妈：是一个富有爱心的人，她爱自己的孩子，她因自己不能尽到做母亲的责任而自责难过；为了让他人能重见光明，为了让孩子能感受到母爱的温暖，她捐献了眼角膜；是一个聪明智慧的人，她把眼角膜捐献给一位女人，希望对方以母亲的身份经常看望其子，给孩子带来母爱的温暖。女人：是一个守信用的人，她坚守与捐赠人的约定，一康复就赶来看孩子；她是一个充满爱心，对孩子倾注了一位母亲的关爱。 3．

（1）通过动作描写，表现了男孩见到妈妈派来看他的阿姨时的激动喜悦之情。

（2）运用夸张和比喻的修辞手法，形象的写出了妻子去世后男人的悲伤、思念之情和对孩子的疼爱。

4．示例：文中人与人之间的关爱让我感到特别温馨。“最美女教师”张丽莉舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递；十几年来，背着养母去上学的孟佩杰全面诠释了亲人之间的关爱。生活中人人都需要关爱，我们应弘扬文中人与人之间互相关爱的美德，让人间充满温情。（意思对即可）

5．答案示例：

“冷”指的是默默无闻、冷落埋没、寂寞冷清、淡泊清苦；“热”指的是在事业上取得成就，获得社会的广泛认可。

8

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库初二记叙文阅读训练(2)在线全文阅读。