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全国课堂教学大赛第一名课堂实录《沁园春雪》(2)

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师:哪一句?

生:“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。

师:你是如何理解毛泽东的“风流人物”“还看今朝”这个观点的? 生:对当代英雄的歌颂。 生:体现了毛泽东的自信。 生:新的历史、新的使命。

师:看来“惜中还寓志”(板书:惜中寓志)。一首词,起结最关键,《沁园春 雪》的这结句是一笔超历史。一笔见精神。一笔显魂魄。一笔动世界。

四、总结

师:我们来个小练习,总结一下全词。 上阕写景,实景虚景结合,展现山河壮丽

下阕 , 相映,抒发 生:“议论”、“评古、论今”、“诗人抱负”

师:毛泽东把典雅高古的旧体诗词和中国革命的历史风云紧紧地融合在了一起,这首词里,他的博大的胸襟和抱负,与广阔雄奇的北国雪景发生了精神同构,时间上,诗人目接“千里”“万里”“欲与天公试比高”;空间上,诗人视通几千年,指点江山主沉浮,充分展示了一种雄阔豪放、气势磅礴的豪迈风格。

下面让我们一起来诵读一遍--

(女领)北国风光,千里冰封,万里雪飘。 (男合)望长城内外,惟余莽莽; (男合)大河上下,顿失滔滔。

(男合)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (女合)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 (男领)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (女合)惜秦皇汉武,略输文采;

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(女合)唐宗宋祖,稍逊风骚。

(男合)一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 (轮读)俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (轮读经久不息) 育星教育网 www.ht88.com 7 / 7

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