山丹县南关学校阳光体育交流材料

精心打造阳光体育 全面提升学校品位

——山丹县南关学校大力开展阳光体育工作

山丹县南关学校是一所九年一贯制学校，现有教学班50个，在校学生2900多人，有教职工165人。自2010年建校以来，学校始终牢固树立“育人为本，德育为首，质量为先，培养可持续发展的人”的办学理念，确立学校走“内涵发展，特色办学”的路子，坚持全面贯彻教育方针、全面推行素质教育、全面促进学生发展。几年来，学校教育教学成绩突出，连续被评为山丹县目标管理第一名，先后被授予“张掖市德育先进学校”“张掖市教育系统先进集体”“山丹县教育系统先进集体”“山丹县一级文明学校”等荣誉称号。

在办学理念的引领下，学校高度关注学生健康成长、快乐成才和未来发展，特色鲜明的阳光体育，已成为学校一道靓丽体育文化风景线。本着“健康第一”的宗旨，学校体育工作从体育课程设置、课外活动的开展、体育竞赛的举办到社团活动的开展等方面多管齐下，多措并举，以阳光体育充分拓展体育的健身和育人功能，促进学生身心的和谐发展、全面发展，使学生在阳光体育活动中，锻炼身体、磨练意志、陶冶情操、强健体魄，真正让学生在玩中受教育，玩出习惯与大气，玩出健康与情趣。阳光体育不仅带给了学生健康的体质，还带给了学生阳光的心理，使我

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们的校园更加充满快乐和活力，进一步推动了学校内涵发展，提升了学校的办学品位。

一、高度重视，健全制度，抓好阳光体育管理机制 我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施，成立了以校长、分管副校长、德育主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。

我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，逐步摸索出了一套符合地域素质教育特色的方案，确定了学校阳光体育特色运动项目，制定了周密的计划和有效的措施，依据科学的活动方案和评价考核办法，形成了活动的内容与形式、过程与评价完整结合的管理机制，为学校阳光体育活动的开展奠定了组织基础。

学校挖掘民间体育活动等多种体育资源，积极推进新课程改革，开设了腰鼓、武术等特色校本课程，编辑印刷了校本教材《室内徒手操》等，开发了健美操、校园集体舞、乒乓球、篮球、跳皮筋、跳绳、踢毽子、打沙包、呼啦圈、悠悠球等民间传统体育特色项目，满足了学生的体育兴趣，为学生树立终身体育观念奠定了基础。学生参加体育锻炼的形式有：每天的大课间、体育课、课外活动、校园社团、每月一次小型体育比赛、学期体卫周，每

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学期一次的运动会。保证每个学生每天都有一个小时的锻炼时间。

二、因地制宜，营造氛围，积极创设阳光体育环境 我校不仅制定了教师健身计划，而且倡导教师与学生共同进行阳光体育活动，通过学校电子屏、开辟专栏、张贴海报、悬挂横幅等形式，大力倡导“我健康，我运动，走向阳光，走向大自然”的阳光体育理念，让“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念深入人心。我们要求教师利用休闲时间走出教室、走出办公室、走向操场，走到学生活动圈内，与学生互动，调动学生体育活动的积极性，同时锻炼自己的身体，营造浓郁的校园体育锻炼气氛。学校不断投入资金添置了乒乓球台、球类等大批运动器材，购置大众健身器材，对操场进行了硬化美化，体育硬件设施大为改观，从而为学校创建体育特色学校提供了有力的物质保证。

学校实行中小学生错峰活动，高效利用了场地，解决了空间狭小的矛盾。我们还开展阳光体育手抄报比赛，校园广播室在活动时间播放催人上进的体育名曲，营造了浓厚的体育育人氛围，引导学生锻炼体魄，强身健体，陶冶情操，顽强拼搏，在校内初步形成了让每一个学生懂体育、爱体育、会体育、练体育的良性体育环境，形成了一种热火朝天，积极进取的体育文化。

三、依托载体，特色鲜明，推动阳光体育有效开展 为保证阳光体育活动更强的实效性，我们就阳光体育活动的

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具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出详实的安排，形成了“六定、四落实、四到位”的管理模式：即定场地、定时间、定人员、定项目、定管理、定考核；确保活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，值班教师落实；并确保班主任组织到位，艺体教师指导到位，安全检查到位，学生参与到位。依据教育性、科学性、全体性、创新性原则，积极改革，不断优化，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉的锻炼。每学期学校都要制订阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改进，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育工作有组织、有目的、高效率的实施。

1.开设校本课程。学校大胆改革，每周将腰鼓、武术作为体育特色课程。根据中小学生身心特点，在不同年级开设每周一节的特色体育课：如小学低年级开设游戏课、跳皮筋、腰鼓，高年级开设舞蹈、悠悠球等，初中学生开设武术、健美操等。

2.开展“阳光体育大课间”全员健身活动。每天上、下午各活动30分钟。早晨全体师生跑早操20分钟，每天的课间操、眼保健操、课外活动，体育老师、班主任老师、配班老师全面参与组织和管理。活动形式多种多样，内容丰富多彩。武术、健美操、腰鼓、校园集体舞、竹竿舞是最有魅力的项目。

3.组建课余训练队。学校积极组建课余训练队开展活动。各训练队由具备“一技之长”的教师负责，学生可以自由选择和申

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报。目前，我校设有武术、健美操、腰鼓、竹竿舞、健美操、篮球、乒乓球、田径、踢毽子等10多个课余训练队。这些课余训练队的全面开展，使98%以上的学生能在操场、篮球场、排球场、乒乓球场积极参与阳光体育运动。

4.开设阳光体育系列活动等各类比赛。每年的9、10月份举行田径运动会，3、4月份举行达标运动会。运动会以田径运动会和趣味性体育活动为主。还经常举办以年级为单位班级广播操、乒乓球、跳长短绳、踢毽、耐久跑、沙包、篮球、抱球等比赛，既注意竞技性更考虑参与面，参与人数达到95%以上。达标运动会主要围绕体育考试项目进行，确保了每生掌握两项以上体育技能，有效提高了学生的体育素质，确保在体育会考中取得好成绩。还经常在班级之间、年级之间积极开展各种小型体育竞赛，如跳绳、拔河、广播操、田径等比赛。每年一届的体育节更是推动我校体育工作的重要载体，成为全体体育爱好者展示自己的舞台。体育节的系列活动，让全校掀起一股股体育热潮。体育节以运动会为主，同时开展连连跳、仰卧起坐、引体向上等班级为单位的竞赛评比。中小学教师篮球、排球联谊赛；以年级组为单位的教师踢毽子比赛；每年一次的七年级学生队形队列广播操比赛；校园集体舞比赛等。对优秀集体和人表彰奖励。冬季则着重进行冬季长跑活动，并有组织、有计划的开展远足、登山等社会实践活动。一系列活动丰富了师生生活，锻炼了强健体魄。

5.各班积极申报特色体育项目，丰富了学校的体育活动特色

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