小学数学人教版三年级上册
桐庐县怡合小学三年级上册数学导学案
姓名: 等级: 课题 学习 目标 重难点 已知一个量是另一个量的几倍,求这个量。 1、经过探索求一个量的几倍是多少的计算方法的过程,学会解决有关的实际问题。 2、培养学生观察推理迁移的能力及有条理的口头表达能力。 3、培养自主探索和合作交流的意识,感受数学在日常生活中的广泛运用,增强学习数学的积极情感。 理解并掌握求一个量的几倍是多少的计算方法 “四自”程序及学习内容 1、 第一行:△△△△△ 第二行: (第二行的是第一行3倍)。 2、 看主题图,思考下面的问题: 自学 1、如果军旗的价格表示为: 如果军旗的价格表示为: ○○○○○○○○ 那么象棋的价格可以怎么表示? 8元 那么象棋的价格又可以怎么表示? 2、你能列式解答吗?你是怎么想的?
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