最新人教版九年级化学下册第八单元测试题及答案
第八单元达标检测卷
一、选择题(本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共
35分)
1.如图为某文化衫图案,“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”能发生,是由于镁的( )
A.延展性好 B.导电性好 C.导热性好 D.金属活动性比锌强
2.下列化学方程式书写正确的是( )
A.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑ 点燃
C.2Mg+O2=====2MgO
B.Cu+FeSO4===CuSO4+Fe 高温
D.Fe2O3+CO=====Fe+CO2
3.下列有关金属材料的说法正确的是( )
A.铁片在海水中不易生锈
B.钢是纯铁
D.纯铜硬度高于黄铜(铜锌合金)
C.铝片表面易生成一层致密的氧化膜
4.下列关于金属或其制品的利用不合理的是( )
A.铜可以用来制作导线
B.不锈钢可用于制作外科手术刀
C.经常用水冲洗铁制品表面 D.不能经常用钢丝球擦洗铝锅 5.下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是( )
A.铁在潮湿的空气中易生锈
B.黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜 C.可以用铁桶盛放硫酸铜溶液
D.可以用稀硫酸比较锌与铜的金属活动性强弱
6.金属镍(Ni)与物质X的溶液发生反应的化学方程式为:Ni+X===Cu+NiSO4,则
下列说法错误的是( )
A.Ni的化合价由0价变为+2价 B.X的化学式为CuSO4
C.该反应前后原子种类没有发生改变
D.Cu的金属活动性比Ni强
7.下列说法正确的是( )
A.所有金属都呈银白色 B.铁制品在潮湿的空气中不易生锈 C.铁是地壳中含量最高的金属元素
D.工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁 8.下列有关金属及合金的说法中正确的是( )
A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特征的物质 B.钢是铁的合金
C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大 D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈 9.铁、铝、铜都具有的性质是( )
①有银白色的光泽 ②导热性 ③与稀硫酸反应 ④与氧气反应 ⑤与硝酸银溶液反应
A.②④⑤ B.①③ C.①②④ D.①②③④⑤
10.某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气
和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的( )
A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁
11.在试管中放入一根镁条(已除去氧化膜),往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条,
观察到如下现象:①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质,经检验发现生成的固体物质中有单质银;②镁条表面有明显的气泡现象,经检验发现气泡中有氢气。对上述实验现象的分析错误的是( ) A.镁能从硝酸银溶液中置换出银 B.镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气
C.镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3+Mg===Mg(NO3)2+2Ag
D.根据该实验可判断镁比银化学活动性强
12.现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分别加入到稀硫酸中,只有乙金属表面
有气泡生成;再将甲加入到丙的化合物溶液中,无明显变化。据此判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.乙>丙>甲 D.丙>甲>乙 13.下列现象或事实不能用金属活动性顺序解释的是( )
A.实验室不能用铜和稀硫酸反应制取氢气
B.金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝的金属活动性强 C.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
D.锌粉、铁粉分别与浓度相同的稀盐酸反应,前者产生气泡速率较快,说明
锌比铁的金属活动性强
14.将相同状态的铁和镁分别与相同浓度、足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量
与反应时间的关系如图所示。下列说法正确的是( ) A.铁和镁的质量相同 B.甲是铁,乙是镁
C.铁和镁完全反应所消耗的稀盐酸质量相同 D.反应后溶液的质量均减少
15.往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,
溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是( )
A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+ B.bc段(不含两端点)析出的金属是Fe
C.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+ D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和
m2,则m1>m2
二、填空题(本题包括4小题,共37分)
16.(5分)铁是目前世界上使用最多的金属。
(1)认识铁:从宏观看,铁由________组成;从微观看,铁由________构成。 (2)生活中:如图是常用的铁锅,把铁制成铁锅利用了铁的延展性和________性。
为防止铁制品锈蚀,可采用的一种防锈方法是__________________________。 (3)实验室:细铁丝在氧气中燃烧的现象是
______________________________________,该反应的化学方程式是______________________。
(4)工业上:用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的化学方程式是
________________________,该反应利用了一氧化碳的哪种化学性质:________。
17.(12分)汽车和我们的日常生活密切相关,新型汽车制造大量使用了金属、橡
胶和复合材料。请根据所学知识和有关信息回答问题。
(1)汽车轮毂一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是
________________________________________________________________________。
(2)信息一:地壳中含量最多的金属元素是__________(填元素符号);
信息二:铝的化学性质很活泼,但家用铝制品却很少出现腐蚀现象,请用化学
方程式表示其中的原因_______________________________。
信息三:
综合上述因素,常选用表中三种金属中的__________制高压输电线,原因是
____________________、______________________(答出两点即可)。 (3 )初中化学中通过化学反应得到金属的常见方法有两种,一种是湿法冶金,如在
氯化铜和氯化锌的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到新的金属和滤液,滤液中一定含有的金属化合物有____________(填化学式);另一种是火法冶金,如将炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu2O)和木炭粉混合后高温加热,得到一种外观似金子的锌和铜的合金。已知炉甘石受热分解的化学方程高温
式是ZnCO3=====ZnO+CO2↑,请写出生成锌和铜反应的化学方程式_______________________________,________________________________。 18.(8分)金属在生产生活中有广泛应用。
(1)“共享单车”作为代步工具,既轻便灵活,又环保。
如图是一款自行车的图片,所标材料中,车架主 要含有的金属元素是________,为防止车架生锈, 可以采取的防锈措施是________,铝合金与纯铝 相比,其硬度更________(填“大”或“小”)。
(2)赤铁矿(主要成分Fe2O3)是炼铁的一种矿石,Fe2O3属于________(填“单质”或“氧
化物”),我国是使用“水法冶铜”最早的国家,请写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式______________________________。
(3)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是________。
(填序号)
①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag
③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag 19.(12分)置换反应是中学化学反应的基本反应类型之一。 已知:化合物A+单质B→化合物C+单质D,试回答下列问题。 (1)若
D
为氢气,A
为稀硫酸,则
B
应满足的条件是
___________________________________________________________。 (2)若D为铜,则化合物A的化学式可能为__________。
(3)已知在高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气(水煤气的主要成分),
写出该反应的化学方程式________________________________,基本反应类型是________________。
(4)非金属单质也具有类似金属与金属化合物溶液之间发生置换反应的规律,即活
动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其化合物溶液中置换出来,如在溶液中可发生下列反应:
Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2、I2+Na2S===2NaI+S↓、Br2+2KI===2KBr+I2 由此判断S、Cl2、I2、Br2四种单质中非金属活动性最强的是__________,最弱的是________。
(5)在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应,据
此判断置换反应________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。 三、实验探究题(本题包括2小题,共22分)
20.(12分)在探究课上,老师给同学们一包黑色粉末,该粉末是由铁粉和氧化铜
粉末中的一种或两种组成的。为了确定该粉末的成分,同学们进行如下探究。请回答下列问题。
【猜想假设】(1)黑色粉末是铁粉。 (2)黑色粉末是氧化铜粉末。 (3)黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末。
【设计方案】取少量黑色粉末,放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳气体,片刻后
加热充分反应(实验装置如图所示)。
请填写下表空白:(不考虑铁粉和氧化铜粉末可能发生反应)
实验中可能出现的现象 _____________________________ _____________________________ 黑色粉末全部变红,澄清的石灰水变浑浊 _____________________________ _____________________________
结论 猜想(1)成立 猜想(2)__________ (填“成立”或“不成立”) 猜想(3)成立 【实验结论】经过分析实验现象,确认猜想(3)成立。
【反思评价】(1)实验完毕后,先停止加热,继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至
室温,继续通入一氧化碳的目的是________________________________。 (2)从环保的角度看,上述装置有不足之处,改进措施是
________________________________________。 (3)猜想(2)玻璃管中发生反应的化学方程式是
__________________________________________。
21.(10分)M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同
学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动。 【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想
是_____________________________________________________。
【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进
行如表所示的实验(试管中均盛有体积相同、浓度也相同的稀盐酸)。
【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了
实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是
_______________________________________________________________。 【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,
打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:
(1)试管乙中观察到的现象是___________________________________________。 (2)试管丙中反应的化学方程式为_______________________________________。 【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管________(填试管
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