《范进中举》学案
班级: 互助对姓名: 日期:12月1日 编号 031 对手对评价 ★
自学使能力提升 展示让神采飞扬
学习方法:阅读课文,翻查各种参考资料,互助对互助学习或小组学习。
学习目标:扫清课文生字词,初步理解课文大意和文章表达的思想感情。
学习评价:采用对手互评或教师点评。
【预学案】
一、为下列句子中加粗的字选择正确的读音
1.带挈 A.qiâ B.qì ( ) 2.行事 A.háng B.xíng ( ) 3.腆着肚子 A.tiǎn B.diǎn ( )
4.星宿 A.xiǔ B.sù C.xiù ( )5.侥幸 A.rǎo B.jiǎo ( ) 6.亲家 A.qīn B.qìng ( )
二、根据拼音写出汉字
作yī( ) 女xù( ) 商zhuó( ) cù拥( ) zhuō病( )
尖嘴猴sāi( ) wù自( ) chà异( ) chù生( )
三、为下列加粗的词语选择正确的解释
1.范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。( )A.伙计 B.管家 C.妻子
2.我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。( )
A.施舍、赏给 B.赠送 C.交给
3.范进道是哄他,只装不听见,低着头往前走。( )A.到底 B.以为是 C.真的是 D.如果是
4.胡屠户再三不安道:“些须几个钱,不够你赏人。” ( )A.很多 B.需要 C.很少
5.张乡绅攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。” ( )A.家乡 B.桑树和梓树 C.城市
6.这华局其实住不得,将来当事拜往,俱不甚便。( )A.其中的原因 B.实在 C.实际上
四、阅读下面的文段,回答文后的问题
(一)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
1.这段文字对人物进行了_______描写。
2.最能表现范进因中举而极度兴奋的五个动词依次是______、______、______、______、______。
3.从以上文字的整体来看,作者写范进欢喜疯了的过程,可分为四层,这四层依次概括恰当的一组是 ( )
A.昏厥 疯跑 跌倒 跑到集上去 B.拍手 跌倒 大笑 疯跑
C.跌倒 咬牙 拍手 大笑 D.拍手 大笑 跌倒 跑到集上去
(二)严监生的病一日重似一日,再不回头 五个侄子,穿梭似的过来陪郎中弄药。到中秋以后 病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头 几个侄子和家人都来询问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一;只管摇头不是。赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(选自《儒林外史》)
1.若写出本段的所有量词,正确的一项是( )
A.日 天 盏 声 屋B.个 连 盏 声 件 处 茎C.个 屋 盏 件 处 茎D.日 个 天 屋 盏 件 处 茎
2.文中画横线的句子所用修辞手法是( )A.对偶 B.排比C.借代 D.引用
3.本段采用的主要描写方法及表现的中心是( )
A.心理描写,表现了严监生的朴素、节俭。B.动作描写,表现严监生临死不忘节俭,可钦可佩。
C.动作描写,入木三分地刻画了严监生的吝啬,委婉曲折地表露了作者对严监生的讽刺。
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