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市场销售经理岗位胜任力模型(5)

来源:网络收集 时间:2020-12-22 下载这篇文档 手机版
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本科室目标清晰, 流程完 8、精通目标管理的流程 和方法 善; 并能根据变化及时完 善目标、 流程。 月度制度 检查中未受到通报。

能按部门目标制定本科 室目标,科室业务流程 齐全。月度制度检查中 年度累计受到通报不超 过 1 次,且及时改进。 对本科室业务相关竞争

能按部门目标制定本 科室目标,科室主要 业务流程完善。 月度制度检查中年度 累计受到通报不超过 2 次。 对本科室业务相关竞 争品牌发展情况有一 定了解,在撰写的书 面文件中引用过。

本科室目标不清 楚,流程不完善。 连续 2 次或年度累 计 3 次在月度制度 检查中受到通报。

掌握竞争品牌发展方 9、了解竞争品牌动向 向, ,在撰写的书面文件 中进行过分析、 对比, 提

品牌发展情况有比较了 解,在撰写的书面文件 中进行过分析、对比, 部门被正式讨论。

对本科室业务相 关的竞争品牌发 展情况不清楚。

出建议,且被正式采纳。 提出建议,其建议在本

对岗位业务运行有系统 10、能识别、分析本科室 各岗位业务运行中存在 问题, 提出调整建议及方 案。 的控制办法、 制度, 能按 制度、 计划运行, 运行中 存在问题能及时发现, 并 能系统分析, 提出调整方 案。

对岗位业务运行有系统 的控制办法、制度,能 按制度、计划运行,运 行中存在问题能及时发 现,提出调整建议。

对岗位业务运行有控 制,基本能按制度、 计划运行,未出现结 果与目标严重背离情 况。

对岗位业务运行 失控,过程不受 控,结果与目标背 离。

11、 具有一定的跨部门协 调能力;

致力于建立组织内部良 好的沟通渠道, 以便信息 能够高效的传递。

与各科室保持密切联系 和良好关系,经常主动 组织相关业务科室召开 协调会议。

与各科室保持密切联 系和良好关系,跨科 室业务未出现协调不 到位情况。

与内部相关业务 科室、部门关系紧 张,跨科室业务累 计出现 3 次以上协 调不到位。 综合分析、判断问

对问题能主动进行系统 12、具备一定的综合分 析、判断问题的能力 分析、 判断, 提出 2 种以 上建议,建议被采纳。

对问题能主动进行系统 分析、判断,提出建议, 建议被讨论过。

对问题能主动进行基 本分析、判断。

题的能力差,对问 题从来不主动进 行分析、判断。

13、具备较强

的计划、组 织、管理、领导能力

由领导根据日常工作表 现综合评价 经常对科室工作进行分

由领导根据日常工作表 现综合评价

由领导根据日常工作 表现综合评价

由领导根据日常 工作表现综合评 价 未(书面、口头) 提出过任何改进 建议

14、 提出本岗位工作改进 建议

析, 提出过改进建议, 其 建议在被正式讨论过、 并 实施。 经常对部门、 科室工作进

提出过改进建议,其建 议在本部门被正式讨论 过

提出过(书面、口头) 改进建议

15、提出本岗位业务流 程、作业标准、规章制度 优化的建议 业务 变革 能力 16、落实、执行新的规章 制度或工作方法

行分析,提出过改进建 议, 其建议在被正式讨论 过、并实施。 新的制度或方法运行顺 畅, 已纳入日常管理, 并 在相关岗位建立正常作 业、控制流程。 经常对部门、 科室工作进

提出过改进建议,其建 议在本部门、科室被正 式讨论过

提出过(书面、口头) 改进建议

未(书面、口头) 提出过任何改进 建议 新的制度或方法 在部门经常受到 抵触,运行顺畅; 岗位人员对制度 不了解 未(书面、口头) 提出过任何改进 建议

新的制度或方法能按 新的制度或方法运行顺 畅,岗位人员了解相关 计划在部门运行,没 有明显的抵触情况发 解相关制度 提出过改进建议,其建 议在本部门被正式讨论 过

制度, 已纳入日常管理。 生。岗位人员基本了

17、 能对业务接口单位现 有流程提出优化建议

行分析,提出过改进建 议,其建议被正式讨论 过、并实施。

提出过(书面、口头) 改进建议

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