2008届毕业论文设计中期检查情况报告(6)

学院从前期组织管理、选题、开题、中期检查各环节都非常认真、严格，十分到位。

六、存在的问题与建议

1、实验期间利用大型仪器（如核磁）测试样品困难，一个星期只能测两次，学院在本学期（本科生论文期间）样太多。

2、建议：增置大型仪器。

生命科学学院

一、学生毕业论文（设计）工作进度情况

毕业论文的实验阶段已完成，已进入总结书面论文阶段。大部分能按计划进行，但个别学生实验受阻。

二、选题的质量情况

接受检查的毕业论文，选题大都从指导教师研究项目中选题。有一项是从公司生产问题方面选题。大部分论文实验按计划进行。检查的10位学生中，大部分反映，通过做毕业论文熟悉了实验室环境，然而所做论文的质量参差不齐，多半目的明确，思路清晰，但也存在一些问题。从检查中发现的问题有如下几方面。

1、个别学生对论文实验没有认真思考，研究方案缺乏逻辑性，实验结果不可靠。2、有的题目研究目标不明确，带有一定盲目性。3、阅读文献资料太少，有的甚至没有阅读。4、数据处理遇到困难，尚未找到解决的途径。

三、论文（设计）各环节质量情况

1、在实验阶段，由石德利指导的曹建萌所做的‘肿瘤细胞中DSCR5在wnt信号通路中的作用’一题做得较好，阅读资料较多，思路明确。

2、由萧敏指导的徐淑泽所做的‘转糖基β－半乳糖基因－βgal-3-CBD融合表达及酶蛋白纯化与性质研究’一题因纯化步骤尚未达到预定要求，下一步实验有困难。

3、韩文元所做的‘盐胁迫下抗盐小麦和普通小麦光合特性比较研究’一文因没有很好掌握数据处理方法，总结实验结果有一定困难，建议抓紧指导解决。

四、指导教师指导情况

从检查中可以看出，毕业生对作毕业论文的基本知识尚比较欠缺，例如不知

道查文献的重要性。有的指导教师尚需加强对毕业论文的指导，以帮助同学锻炼独立进行科学研究的素质和能力。

五、学院前期管理情

学院对毕业论文作了全面检查，中期检查中对每一学生发了检查表，进行了督促。

六、存在的问题与建议

从检查中发现，学生对作研究的方法不够熟悉，今后应当适当加强对毕业论文的指导工作，充分发挥指导教师的指导作用。学生开始进入做毕业论文阶段，指导教师首先应向学生交代做研究工作的基本方法和要求。指导教师应在查阅资料、科研立题、实验方法、总结数据、书写论文等方面进行系统讲述。虽然进实验室后可以在在读研究生的带领下进行工作，然而指导教师应当对选题、实验步骤、实验总结等问题向同学交代清楚，并至少每月检查一次，适时解决出现的问题。通过毕业论文的训练为毕业生进一步攻读学位或进入工作岗位从事研究工作打下初步基础。

学制中应保证学生四年级有一年的时间进行毕业论文，有些凑学分的课程意义不大，可以减少此类课程，给毕业论文让路。毕业论文的实验经费可适当增加，加强培养学生的独创能力。

环境科学与工程学院

一、学生毕业论文（设计）工作进度情况

总体来看，毕业论文（设计）都能按计划正常进行。 二、选题的质量情况

从抽查情况看，论文选题符合实际，是本学科的前沿课题，是有一定的科学和实际意义。

论文题目均符合环境工程、环境科学专业的培养计划和培养目标，认真、全面完成论文研究内容后同学又得到较充分的训练，从而提高自身的科研素质、独立发现问题，解决问题的能力。较熟练运用专业原理、知识，解决实际问题的能力。

毕业论文题目大小，难易有较大区别，部分同学参与了导师、博士、硕士生

的研究课题目，从题目本身看，内容过于宽泛，但实际研究内容均能突出重点，基本在规定时间内完成相应的科研任务。论文的选题来源不同，从国家级攻关，基金到省、地方以及自选等分布均匀。

三、论文（设计）各环节质量情况

目前论文进度较顺利，大部分实验研究课题都完成过半，仅有一个同学因时间原因，论文题目内容经过调整。

现阶段为中期检查，尚不足以开始数据的整理，图表检查等工作，但抽查了同学们外文文献阅读、文献综述能力。从结果看，不同的毕业论文对应的情况不同，从事实验研究的同学一般能了解研究的背景和前沿方向。课题的同学对行业发展较为了解。论文尚未有初稿完成情况，部分同学上学期进入实验室，论文的实验工作进展较快，有望尽早结束实验工作。

四、指导教师指导情况

从抽查情况看，每位同学与指导老师交流、互动良好，能及时反映论文进展过程的结果和问题，老师能及时予以指导和帮助。

五、学院前期管理情况

前期论文开题、选题进展良好，中期报告进展顺利，抽查同学全部完成了学校安排的中期报告的检查工作。

六、存在的问题与建议

同学反映的主要问题：1、实践环节同学交流相对较少；2、缺乏学校在学术、测试等方面的平台，对先进装备的了解，接触较少。

信息科学与工程学院

一、学生毕业论文（设计）工作进度情况

本次共检查通信工程、电子科学与技术、电子信息工程、集成电路设计与系统专业的10名同学，所检查的同学都完成了论文的前期准备工作，包括查文献资料、学习各种必要的编程技术和硬件调试技术，大部分同学完成了论文的2/3，都还没有开始撰写论文。

二、选题的质量情况

信息学院十分重视学生的毕业论文工作，对选题工作进行了认真的布置，论

文题目基本上来源于老师的科研课题、教研课题或是生产实践，题目大小适宜，能够起到将书本知识进一步深化的目的，题目难易适中，能在规定时间内完成。

三、论文（设计）各环节质量情况

学生论文均按学校规定进行了选题、开题、中期检查各个环节大部分同学在毕业论文的完成过程中认真踏，重视培养自己的独立科研能力，认真翻阅相关书籍、查阅文献，新检查的10个同学中最高的能阅读十几本书，查阅了几十篇文献，最低的阅读了3-4本书，查阅了35篇文献。

很多学生认真学习VB、VC等语言，掌握程序设计的方法，作硬件的同学学会了画原理图，印刷电路板图以及调试技巧，大部分同学已经进入了论文的实质性工作并完成了2/3的工作量，完成质量能达到预期目标。

四、指导教师指导情况

信息学院领导十分重视论文工作，对教师要求严格，各指导教师能够指导到位，绝大部分老师能做到一周给学生开会一次，平时有问题随时指导，个别（新检查的10个学生中有1个指导教师）教师是2周一次开会，但安排了研究生作辅助指导，有问题随时问，总之教师对学生论文工作十分认真负责，指导细致、具体。

五、学院前期管理情况

学院对论文工作管理有序，早在上学期就布置各教师填写任务书，每个教师要准备充分的课题使学生有选择的余地，要对论文的各个环节都做出了指标性的要求，例如：题目要1人1题，不能过大或过小，一定要密切结合新学知识，有条件的老师要学生提供作论文的空间，实验室全天候开放，接纳学生作论文，教师每周必须和学生见面一次等。

总之，信息学院从院长及党政领导班子全体成员到各教务员都十分重视论文工作，给学生创造一个良好的氛围，保证学生高质量地完成论文工作。

六、存在的问题与建议

1、有部分学生反映，学院硬件环境仍不够充足，例如做嵌入式课题的同学没有充分的实验条件；

2、学校“五一”前白天宿舍没电，有些在宿舍用计算机（学院计算机不够）的同学不能充分利用时间。

材料科学与工程学院

一、学生毕业论文（设计）工作进度情况

从抽查的各专业10名同学的进度情况看，都基本上能够安照教师下发的任务书和学生填写的开题报告中的进度完成了预定的任务，而且对下一步的工作计划也比较明确。

二、选题的质量情况

学院在上学期中期（2007年10～11月）就开始布置指导教师报名和拟定评议毕业设计的题目，经专家组评议，确定题目后及时向学生发布，经学生报名后由各系教学主任平衡，教师、同学协商后，确定了各位同学的毕业设计题目。并在放假前三周开始了收集资料的工作。

课题的主要来源是各指导教师的科研课题（包括：国家、省部级课题、基金项目等），横向课题（为企业提供技术服务的合同），拟于今后为企业生产实际问题攻关的自拟项目，根据学院要求基本上没有涉及开发各类“教学软件”、“编写史著与教材”之类的课目。

根据所查10名同学的设计题目，座谈会和学院的自检情况，本次毕业设计的选题均适合学校的有关规定，符合各个专业的培养目标，能够达到使学生及综合训练的目的，题目难度适中，有些题目从后继研究看起来难度大一些，但因已有前期工作，所以也就不难了，有些题目看起来难度和工作量不大，但实际工作量不小。

三、论文（设计）各环节质量情况

1、前期的选题工作，由于有各系教学主任及部分教师共同把关，教师和学生实现了毕业设计课题的“双向选择”工作已完成。

2、毕业设计的动员，设计期间的纪律情况，由各指导教师、团总支各系教学主任及班主任负责。毕业设计任务书由指导教师填写并定时指导学生，开题报告及进度由学生填写，各指导教师审阅并及时检查已完成。

3、前期已经进行了收集资料，阅读、分析并撰写“文献综述”工作和一定数量的相关课题的外文资料翻译工作。

4、开题情况，指导教师对学生的课题进行了开题工作，对学生已完成工作提出意见，对下一步的工作进行指导和促进并提出进一步的要求。

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