苏教版四年级语文按课文内容填空及答案(6)

myn püng xiün liáo qiáng jià jiǎ kuàng yà nan

闷热 滂沱 纤弱 聊天 蔷薇 假日 真假 旷地 亚洲 娇 嫩

二、区分形近字

豆瓣 分辨 辨认 辩论 辪子 花瓣 发辪 辩护 三、解释带点字的意思

旷．地（空而宽阔） 大雨如注．（灌入） 四、将下列反问句改成陈述句。

要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？ 要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。

五、课文中萨沙的三次问话中体现了他不同的语气，你能把下面的句子填完整吗？

1、萨沙疑惑地问：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢？”

2、萨沙不服气地问：“这么说我就是最弱小的了？” 3、萨沙自豪地问：“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？” 六、填上合适的词语

1、在阅览室里，一定要保持安静。 2、中国人民解放军时刻保卫祖国的安全。 3、每个人都要保护比自己弱小的人。

15鸟语

一、读准字音

y?ng yìng yìng yìng yìng yìng y?ng y?ng y?ng yìng dài

应允 应届 应付 应变 应答 应验 应当 应该 应有尽有 答应 怠慢

cháng zhǎng 公冶长 成 长 二、根据画线部分写词语

1、古时候有个叫公冶长的人，就是透彻地了解鸟语的专家。（通晓） 2、这样不受任何约束的一问一答，有趣极了。（无拘无束）

3、一朵蔷薇花刚刚开放，粉红粉红的，散发出浓郁的香味。（芳香扑鼻） 4、贾岛斟酌诗里的一个字眼，自己拿不定主意。（犹豫不决） 三、填上合适的词语

（矫健）的身姿 （奇怪）的猜想 （可爱）的燕子 （通晓鸟语）的专家 （深厚）的感情 （飞行整齐）的大雁 （有趣）的故事 （读书）的乐趣 （搏击风浪）的苍鹰

四、照样子写句子

1、一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽 ．．怠慢。

我们不能因为一时疏忽．．，造成严重错误。 2、尽管喜鹊的嗓音并不出众，人们仍倍感亲切．．．．。

妈妈那熟悉的声音让我倍感亲切．．．．。

3、虽然却 ．．我一直没有学到公冶长的本领，．跟鸟儿建立了异常深厚的感情。

他工作虽然．．很忙，却．对学习丝毫没放松。

五、按课文内容填空

1、我听到喜鹊叫，心里便有说不出的高兴，原因喜鹊能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。

2、我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听他们的歌声和软语。

3、从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵，从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要，从那搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神。

六、阅读短文，回答问题

还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦??它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。

1、“语言”是指鸟的叫声。 “知音”是指知己，了解自己的人。 2、写出反义词

丰富------贫乏 异常------正常 深厚-------浅薄

16天鹅的故事

一、填上合适的词语

暖和的（天气） 重重地（扑打） 清脆的（叫声） 呆呆地（站着）

可爱的（孩子） 悄悄地（离开） （光滑）的冰面 （顽强）的勇士

（洁白）的天鹅 （崭新）的猎枪 （胜利）的欢呼声 （宁静）的湖畔

（小小）的冰窟窿 （凄厉）的叫声

二、写出反义词

喜欢----（讨厌） 沉重-----（轻巧） 特别----（普通） 胜利-----（失败）

三、选择填空

有力而坚定 欢快而热烈 清脆而婉转

1、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜------克哩！”（清脆而婉转）

2、湖面上不时传来阵阵“克噜------克哩-------克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”（有力而坚定）

3、他们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜------克哩-------克哩！”（欢快而热烈）

四、句子排列

（5）不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩。

（1）南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。 （3）暖季没有黑夜，整天太阳高照。

（4）有人把南极叫做“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千两百头。

（2）寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。

五、读准字音

坐船 座位 底座 坐落 玩具 顽强 青年 清澈

顽皮 做（作）客 做伴 作文 作风 青草 清脆

六、按课文内容填空

课文中老人讲述的故事发生时间是30年前的初春，地点是贝加尔湖畔，由于冰封湖面，老天鹅腾空而起，利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面，其他天鹅齐心投入破冰工作，最后取得了胜利，感动了打猎的俄罗斯老人斯杰潘。

突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用 下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次??

我知道所填的词语都是描写天鹅动作的词语，省略号表示老天鹅重复的是一个动作。从这些词语中我看到了天鹅勇敢果断的牺牲精神。

文中把老天鹅比作石头，把冰面比作镜子。“破冰勇士”指的是老天鹅，这里用了比喻的手法，突出了它的勇敢顽强。课文中的省略号表示老天鹅无数次扑打冰面。

湖面上不时传来阵阵“克噜----克哩------克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”

这里把天鹅?克噜----克哩------克哩?的叫声比作劳动号子：?兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！?

17 生命的壮歌

一、读准字音

sì n?a f?n shüo sh?u lia qiū líng báo wù zhu? jiüo

肆 虐 焚 烧 狩 猎 丘 陵 薄 雾 灼 焦

ch?ng chōng ban byn 冲 床 冲 破 投 奔 奔 跑 二、看意思写词语

1、形容因吃惊或害怕而发愣。（目瞪口呆） 2、由不得自己做主，控制不住自己（不由自主） 3、眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。（眼花缭乱） 4、有条理、不混乱的情况。（秩序井然）

5、比喻遇到危险或困难，不积极想办法解决，却坐着等失败。（束手待毙）

三、解释懂加点的字

1、蚂蚁没有束．手待毙。（捆，系）

2、小明在老师面前有点拘束．。（控制，约束） 3、他捧着一束．花。（量词）

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