小学毕业班下学期语文模拟试题

2014——2015学年下学期小学模拟监测

六年级语文

学校： 年级： 姓名：

（考试时间120分钟，满分100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、知识积累。 1、读拼音、写词语。（10分）

fù shuì mí wǎng xī xì jì huì ling lóng yǎo shuǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wán bì guī zhào shí jīn bú mai fēn zhì tà lái xiǎng cha yún xiāo ( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比，组词语。（5分）

揣（ ） 籍（ ） 盂（ ） 熬（ ） 摩（ ） 喘（ ） 藉（ ） 孟（ ） 傲（ ） 魔（ ）

3、下面各组词语中加点字读音完全相同的一组是（ ）。（2分） A、对称 匀称 称谓 称职 B、重复 重叠 重担 重逢 C、调解 调整 调料 空调 D、强大 勉强 强壮 倔强

4、按要求写出以下几类四字词语。（4分）

（1） 描写天气的词语： 、 、 、

（2） 描写人物心理活动的词语： 、 、 、 （3） 带有“马”字的词语： 、 、 、 （4） 形容做事专心的词语： 、 、 、

5、选择正确的答案。（2分）

（1） 与“医生——病人”关系最相似的一组是（ ）

A、妈妈——姐姐 B、蔬菜——水果 C、朋友——邻居 D、老师——学生

（2）下列句子的意思不同于其它三项的一句是（ ）。 A、他今天一定不会来。 B、今天他一定不会来。 C、他一定不会今天来。 D、今天他不一定会来。

6、用修改符号修改下面的一段话。（3分）

六月一日一下，我校全体师生和校长到少年宫观看话剧“青涩的少年”。小演

员表演出色，使我们很受激动。会场上不时响起热烈的喝彩声。

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7、 按要求写句子。（6分） （！）我们不能放弃对“已知”的还奇心。（改为反问句）

（2） 抗日将领浴血奋战的情景，我们怎么能忘记？（改为陈述句）

（3）老师批改作业。（扩句）

（4）繁荣的香港是世界东方的一颗璀璨的明珠。（缩句）

（5时间不早了，我必须得走了。（双重否定句）

（6）妈妈对兰兰说：“你去商店帮我买瓶酱油。” （改为转述句）

8、积累填空。（5分）

（1）于谦在《石灰吟》中用“ ， ” 表达了对祖国的忠诚和自己的清白。 （2）当我们浪费粮食时，家长常用唐代诗人 的诗“ ， ” 来教导我们。

（3） 的作者是唐代诗人王维；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是 诗人 ；《赋得古原草送别》的作者 诗人 。这三首诗都是写 。

9、写一份通知。（3分）

材料：在小学升学考试结束后，学校要举行毕业典礼。时间为6月15日，届时全 体同学统一穿校服。早晨8点，到操场集合。通知时间为6月10日。

二、根据提示写一写。（6分）

1、你即将毕业，请你对母校和老师说几句话。

2、妈妈让跌倒在地的孩子自己爬起来，你认为是冷漠还是真爱？请说明理由。

三、阅读。（24分） （一）课内阅读。（10分）

两小儿辩日

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孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 1、给加点的字注音。（2分） （1）及日中则如盘盂（ ） ．（2）孰（ ）为汝（ ）多知乎？ ．．

2、联系上下文，解释下列句子中加点的词语。（2分） （1）孔子东游，见两小儿辩斗 东： ．（2）我以日始出时去人近 去： ．（3）及其日中如探汤 汤： ．（4）孔子不能决也 决： ．

3、对“孔子不能决也”理解不恰当的一项是（ ）。（2分） A、说明孔子“知之为知之，不知为不知”的求实态度 B、孔圣人也有不知道的东西，这是对他的讽刺

C、从认识水平看，当时的人，包括孔子，是不能解决这个问题的

4、请用自己的话表述两个小儿各自所持的观点及依据。（４分）

（１）观点： 依据： （２）观点： 依据：

（二）课外阅读。（１４分）

一件令人后悔的事

不知怎的，事情已经过去三年多了，可我一想起来，心中就像打翻了五味瓶：酸、苦、咸、涩??惟独没有甜。我真后悔??

那天，我带着钱上街玩。我东瞧西望，欣赏着琳琅满目的商品，走着走着，我在一个小摊子前停了下来，摊子中央摆着一个小巧玲珑的钱包，上面还绣着美丽的花纹，我十分喜欢，便问摊主：“这多少钱？”

那女摊主四十多岁，虽不怎么漂亮，却给人一种朴实的印象。她见我问价钱，忙答道：“这个吗？五块！”“这么贵”我皱皱眉头，想不买，可又舍不得：“便宜点儿，两块五吧！”“可你瞧，这做工多精细??”经过一翻讨价还价，最终以三块六成交，我递过一张二十的，她翻了半天，才找给我一大叠。我急着回家，接过钱，数也不数，放进口袋就走了。

到了家，我掏出钱一数，发现女摊主多找了五元钱，我想还给她，可转念一想，这又不是我偷的，干吗还她？便心安理得地放了起来。晚上，我却怎么也睡不着，一闭上眼睛，心儿就“怦怦”直跳，直到下半夜，我才迷迷糊糊睡着，却又做了

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个噩梦，梦见那五元钱指着我的鼻子骂我：“你为什么不把我还给我的主人？她赚个钱多不容易，你为什么这样？为什么??”

第二天我带上五元钱去找那位女摊主，准备弥补我的过失，可那位女摊主却不在了，我无奈，回到家，苦涩的泪水混着心中莫名的滋味，流进嘴里。

我发誓一定要找到那位摊主，发誓要亲手还给女摊主五元钱，发誓??可人海茫茫，我在也找不到那女摊主了。为此我将内疚一辈子，我真后悔啊！ 1、联系上下文理解下列词语。（2分）

惟独： 心安理得：

2、下列句子中省略号的作用是什么？请选择：A、表示内容的省略 B、表示说话断断续续 C、表示话未说完 D、表示多次重复的同一句话 （3分）

（1） 可你瞧，这做工多精细?? （ ） （2） 她赚个钱多不容易，你为什么这样？为什么?? （ ） （3） 可我一想起来，心中就像打翻了五味瓶：酸、苦、咸、涩??（ ）

3、用“——”划出文章第四自然段中描写作者心理活动的句子。（2分） 4、“我带上五元钱去找那位女摊主，准备弥补我的过失”中“我的过失”指什么？

5、用恰当的关联词语把两句话合成一句话。

（1）那位女摊主不漂亮。 那位女摊主给人一种朴实的印象。

（2）我将内疚一辈子。 我在也找不到那女摊主了。

6、读完这篇文章，你懂得了什么？

四、习作（30分）（选其中一个内容写）

1、 生活中我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊 重他人，懂得了珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性?? 请以“我懂得了 ”为题写一篇不少于500字的文章。

2、题目：我向往这样一所中学 要求：（1）将自己想象中的中学写出来，可以从校园、教室、老师和学习情况等方面来写。

（2）想象要合情合理，中心明确、语言通顺。

（请另附作文纸）

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