中等师范心理学教程题目十套

心理学试卷一

一、判断并改错（14分，每题2分） 1、适应是感受性降低的过程。（ ）

2、遗忘曲线是由艾宾浩斯提出来的，其进程是先慢后快。（ ）

3、保持在人脑中材料，只在数量上发生变化，在质量上很少变化。（ ）

4、潜移默化，耳濡目染属有意识记。（ ）

5、明适应是感受性提高，暗适应是感受性降低的过程。（ ）

6、看见一面红旗，我们能认出它属于再现。（ ）

7、暴怒、狂喜、恐惧属于热情的表现。（ ）

二、选择：（14分） 1、人的心理是（ ）

A、客观 B、主观 C、客观现实的主观映象 D、以上都不对 2、微弱刺激可使其它感觉的感受性（ ）

A、提高 B、降低 C、先提高后降低 D、先降低后提高 3、提高记忆效率，扩大短时记忆容量的主要方法是（ ） A、复述 B、把小单位联合成大单位 C、避免平时造成遗忘 D、把记忆单位单元化小

4、情绪体验深刻，具有高度敏感性，行动孤僻迟缓，不善交际，这种人属于（ A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质 5、刚刚能引起感觉的最小刺激量是（ ） A、绝对感受性 B、差别感受性 C、差别感受阈限 D、绝对感受阈限

6、吃了糖再吃桔子会觉得桔子很酸这是（ ）

A、感受适应 B、同时对比 C、不同感受的对比 D、继时对比 7、短时记忆的信息容量为（ ）组块 A、9±2 B、7±2 C、5±2 D、6±3

）

8、正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家的注意是（ ） A、无意注意 B、随意注意 C、有意注意 D、有意后注意 9、听表走动的滴答声，时而有时而无这种周期性变化是（ ） A、注意的稳定性 B、注意范围 C、注意分配 D、注意起伏

10、人对事物采取的态度，是从该事物是否满足或符合自己（ ）为中介的是 A、动机 B、态度 C、需要 D、感觉

11、古语云“忧者是之而忧，喜者是之而喜”说明情绪状态是（ ） A、心境 B、激情 C、应激 D、焦虑

12、人在快乐与悲哀气氛中，含有快乐与悲哀感，说明情绪和情感具有（ ） A、感染性 B、情境性 C、两极性 D、移情性

13、医生根据病人体温、血压、心电图等给予确诊，属于下列哪种思维特性？（ ）

A、间接性 B、概括性 C、预见性 D、抽象性

14、每次看见“月晕”就要“刮风”潮湿就要下雨，即得出“月晕而风”“湿润而雨”的结论，属于思维的（ ）

A、抽象性 B、概括性 C、间接性 D、情境性 三、简答：42分（每题6分） 1、引起无意注意的原因。 2、画草图说明遗忘曲线。

3、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆的特点及关系。 4、加德纳的多元智能理论

5、耶尔克斯――多德森定律（画图并说明） 6、沙赫特情绪三因素说 7、马斯洛需要层次理论 五、问答：30分（每题15分）

1、谈谈自己的性格，并结合自己的成长经历谈谈它是如何形成与发展的？ 2、如何有效组织复习以提高记忆效率。 3、试述韦纳的归因理论及在教学中的应用。

《心理学》试题二

一、填空题（每空1分，共18分）

1、神经元的类型主要有感觉神经元、 和 。

2、周围神经系统由脑神经、 和 三部分组成。 3、心理过程包括 、 和 。 4、人的心理的实质是 对客观现实的 。 5、知觉是人脑对客观事物 的反映。

6、记忆的基本过程有 、 、 和回忆。 7、个性心理特征主要包括 、 和 。 8、情绪总是与人的 需要相联系，情感与人的 需要相联系。 二、名词解释（每小题3分，共18分） 1、反射 2、感觉阈限 3、创造思维 4、趋避式冲突 5、动机 6、智力

三、判断题（判断正误，正确的在括号内打√，错误的打×并改正。每小题2分，共

14分）

1、人与动物心理的不同在于，人有意识，动物没有意识。（ ） 2、性格无好坏之分。（ ） 3、表象是想象的基础。（ ）

4、长时记忆的容量是7±2个组块。（ ） 5、遗忘就是永远都无法回忆或再认。（ ）

6、心境是指强烈、短暂、爆发式的情绪体验。（ ） 7、从注意品质来看“一心二用”是不良品质。（ ） 四、 简述题（每小题5分，共30分）

1、注意的功能有哪些？ 2、简述影响学生识记的因素。 3、引起心境的原因有哪些？ 4、简述意志的品质。

5、简述情绪和情感的区别与联系。 6、简述能力与知识的关系。 五、论述题（每小题10分，共20分）

1、试述韦纳的归因理论及在教学中的应用。 2、请对自己的个性进行心理分析，并提出发展建议。

《心理学》试题三

一、填空题（每空1分，共20分）

1、心理是 的反映， 是心理的器官。

2、科学心理学诞生于 年，其标志是 。 3、人的心理活动内容主要包括 和 两大方面。 4、注意是心理活动对一定对象的 和 。

5、知觉的基本特征有整体性、 、理解性和 。 6、短时记忆的信息容量为 组块，信息保持时间为 。 7、意志的良好品质有 、 、 和 。 8、在社会评价上有好坏之分的个性心理特征是 个性中最稳定的部分是 。

9、斯皮尔曼的二因素说认为人的智力由 和 组成。 二、名词解释（每小题3分，共18分）

1．观察学习 2．心理 3．条件反射． 4．心境 5．原型启发 6．气质

三、简述题（每小题6分，共36分）

1．绘图说明并评价马斯洛的需要理论。 2．根据遗忘规律，如何科学组织复习？ 3．简述影响问题解决的因素。 4．意志行动的基本特征有哪些？

5．举例说明心理冲突的类型，并提出解决的对策。 6．如何对学生进行归因指导？

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