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继续教育考试答案(4)

来源:网络收集 时间:2020-04-21 下载这篇文档 手机版
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D近因效应

43. ( )指一个人倾向于将自己的某些特质归属在其他人身上,总是假设别人与自己有着相同偏好和性格等特质。 (单选 ) A折射效应

42. ()具有集体性、相对稳定性和精神流动性 (单选 ) C心态

43. 在其经典著作()一书中写道,选择在短期内不会产生最高收益的机会,从长远来看往往是有利的 (单选 ) A《选择正确的池塘》

43. ( )是指领导任命和合理使用德才兼备的、能够贯彻组织意图的干部的能力。 (单选 ) C干部控制

43. ( )领导者要找到实际状况与期望状态之间存在的某种需要缩小或排的差距。 (单选 ) A诊断问题

43.( )是行为的原因,是决定行为的内在动力。从心理学的角度讲,动机被认为是一种反映了个体对不同刺激作出反应的中介变量。 (单选 ) D动机管理

44. ()是心理学中的一个概念,是指一个人能自觉支配、调节自己的行动,克服各种困难去实现目标的品质。 (单选 ) B意志力

44. ()在著名的《品格的力量》一书中所说哪一个民族如果不崇尚和奉行忠诚、诚实和公正的美德,它就失去了生存的理由 (单选 ) B塞缪尔·斯迈尔斯

44. 人际交往不是随心所欲的,有一定的规矩需要遵守,这种规矩就是( )。 (单选 ) D社交礼仪

42.( )是人际交往中最重要的礼仪之一。 (单选 ) A介绍礼仪

43.知识的( )以知识的内涵为依据进行科学分类,铺以知识功能和时间标准。 (单选 ) C组织规则

44.( )愿意和希望迎接挑战,能够带领被领导者实现高远的目标。 (单选 ) B充满激情

44. 他们派人随即访问一组家庭主妇,要求他们将一个小招牌挂在他们家的窗户上,这些家庭主妇愉快地同意了。过了一段时间,再次访问这组家庭主妇,要求将一个不仅大而且不太美观的招牌放在庭院里,结果有超过半数的家庭主妇同意了。与此同时,又派人随机访问另一组家庭主妇,直接提出将不仅大而且不太美观的招牌放在庭院里,结果只有不到 20%的家庭主妇同意。这是什么实验( ) (单选 ) D阶梯效应

45. ( )主要包括品牌定位、品牌投入、品牌知名度、品牌美誉度和品牌忠诚度 (单选 ) A品牌经营能力

45.伴随( ), 主体对自己的需要不能满足时产生的情绪和行为的反应。 (单选 ) C挫折认知 D挫折认知

45. 在美国的一项调查中, ()的人认为, 在压力下他们会有更好的绩效 (单选 ) A74%

45. 弗雷德里克森()年提出的积极情绪的拓宽建构理论能很好解释感恩是如何提高幸福感的 (单选 ) D1998

45. 有效的组织( )是缓解和释放压力的重要途径。 (单选 ) A沟通

46. ()上曾说“万物本乎天,人本乎祖” (单选 ) C《礼记》

46. 在握手时间的把握上,一般以()秒为宜,打完招呼以后随即松开手 (单选 ) C1-3

47. ( )包括知觉反应和信念的语言表现 (单选 ) A认知因素

62. 下列属于时间管理法则() (多选 ) AABC时间管理法则 B二八法则 C四象限法则 D委派与授权原则

70. 时间管理著名法则() (多选 ) BABC时间管理法 C80/20法则

47. ()时间管理法可谓事务优先排序法的“鼻祖” (单选 ) DABC时间管理法

48.()是工作研究这一概念的创始人 (单选 ) B富兰克?泰勒

15. ()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式 (单选 ) D.形象思维

22. ( )是指在创新过程中,经过艰苦研究、探索和实践积累后,借助于直觉启示,突然地领悟事物的本质和规律的一种思维 (单选 ) A.灵感思维

16.( )是指人们不畏艰辛、一丝不苟地完成有价值的创新设想的能力。前苏联著名数学家克雷洛夫曾深刻指出:“在任何实际事业中,思想只占25%,其余95%—98%是实行”。 (单选 )

C.实践能力

13.( )特点是以一种与传统会议截然不同的方式召开专题会议,通过贯彻若干基本原理和特殊规定,给与会者创造一种主动思考、自由联想、积极创新的特殊气氛,从而有效发挥群体智慧,以获得量多、面广、质优的发明创造新设想。 (单选 ) A.激励法

48. ()是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创新性劳动并对社会做出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者 (单选 ) A人才

48. ()说:“一个人需要思考的,不是自己应该得到什么,而是自己是什么。” (单选 ) A亨利·沃德·比彻尔

49. ()是对传统的否定 (单选 ) A创新

49. ()是工作的先后次序、轻重缓解、环节关联、相互配合与制约 (单选 ) C运营流程

49. ()是当今时间管理领域中最杰出的代表人物 (单选 ) D斯蒂芬?柯维

50.()是指通过亲身体验、“活学活用”来掌握知识和技能的学习方式 (单选 ) A亲验性学习

50、在()的全国科学技术大会上江民主就提出了,“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”这个著名的论断 (单选 ) B1995年5月26日

50. 信息是知识的最重要的来源,因此( )和信息需求一样具有多样性、复杂性和马太效应。 (单选 ) A.个人知识需求

50. ()是要抓住关键环节,做到环环相扣,步步为营,紧逼目标,从而才能确保目标的实现 (单选 ) B过程控制

51. 绩效面谈是绩效管理的一个重要步骤,绩效管理的目的之一是要帮助下属找出不足与改进的方向,一般可以从下面()方面进行分析 (多选 ) A态度方面 C技能方面 D障碍方面

52. 在工作中,下列属于正确激励方法的是() (多选 ) A真诚赞美 B荣誉和头衔 C团队聚会

D目标与愿景

52.以下四种领导类型分别对应的管理方式正确的为() (多选 ) B参与式的民主领导—授权型 D专制式的集权领导—命令型

52. 通常,一个组织的外部环境包括() (多选 ) B宏观外部环境 D行业环境

53. 在整合已有核心能力研究成果的基础上,中科院教授霍国庆率领的“核心竞争力研究小组”开发了一套组织核心竞争力评价指标体系。该指标体系主要包括()一级指标。 (多选 ) A资源整合能力 B战略领导能力 C品牌经营能力 D学习创新能力

52. 美国哈弗商学院Stephen R.Covey博士在其《领导的四个角色》中指出领导力包括( ): (多选 ) A整合体系 B树立榜样 D探索航向

51. 对于一个组织的领导者来说,成功的领导过程应该包括下述()方面: (多选 ) A制订牵引的长远发展目标和规划 B建立一个强有力的资源协作体系

C打造并凝聚一支有责任的、人气高昂的核心队伍

51. 领导前瞻力是由( )要素就构成了领导前瞻力模型 (多选 ) A学业发展规律 B利益相关者的期望

C领导者的战略理念D组织的历史文化

41. 领导( )是领导者在自我的战略理念引导下,通过洞察组织外部环境的发展趋势、掌握组织所属行业的发展规律、整合和提升组织利益相关者期望、培育和提升组织的核心能力,持续预测、把握和调整组织的发展方向和战略目标的能力。 (单选 ) B前瞻力

54.团队建设管理的路径有() (多选 ) A以资源吸引人 B以情感凝聚人 C以机制激励人 D以愿景引导人

54. 决定领导影响力的主要因素包括( ) (多选 ) A利益 B关系

C权力

55. 领导控制力包括()等,但有不限于这些能力。 (多选 ) B驾驭能力

C一定的社会控制能力 D战略控制能力

55. 领导者的决策过程包括() (多选 ) A诊断问题 B确定决策目标 C设计 D决策方案

54. 敏锐是指人(),它不会与生俱来,而是在实践中经过自觉锻炼和经验的积累长期磨练而成的。 (多选 ) A反应迅速 B眼光锐利 C感觉灵敏

55. 无论是在人与人之间的合作还是团队合作,在实施合作战略时都应当遵循以下规则() (多选 ) B自愿 C约束

56.()是构成一个人意志品质的基本要素 (多选 ) B独立 C坚忍 D果断

56. 无论什么形式或层次的合作,都至少包括以下()要素 (多选 ) A游戏规则 B合作伙伴 D共同利益

56. 团队由以下()等几个要素构成 (多选 ) A合理的规模 B融洽的关系 C互补的技能 D内外部支持

56. 逆向思维的创造性主要通过()方面体现出来。 (多选 ) A逆向思考 C相反相成

57. 培养创新意识的途径主要是() (多选 ) C学习 D训练

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