2014年职称材料整理及填表说明

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豫职改办【2014】11号，2、商人社办【2014】42号

评审材料审核登记表，4、公示评议情况确认表，5、评审简表样表

另外：豫人社职称【2014】13号关于印发《河南省中小学高级教师任职资格评审讲课答辩工作规则》的通知，豫职改办【2014】44号《关于2014年度河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审工作安排的通知》，《睢县中小学教师职称评定工作实施方案》等文件材料放在人事股邮箱，请自行下载传达。邮箱是sxjtjrsg@126.com 密码：8360208.

2014年职称申报材料整理及填表

说 明

一、个人须提交的材料：

（一）《评审表》一式3份

注意事项：

《评审表》封面“工作单位”一定要填写和公章一致的全称；“评审类型”填写正常、转评或破格等。

第1至10页为个人填写：第1页“相片”栏内要粘贴本人近期免冠一寸照片各1张，并在“单位人事部门电话”栏内详细填写单位及个人联系电话；第10页最后一栏填写：“本人承诺：所提供的个人信息和申报材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负，并按有关规定接受相关处罚。”并签名，填写与封面一致的日期。

第11页各栏填写日期稍后于第10页的填写日期，前三栏内填写“情况属实，同意推荐。”第四栏内填写“推荐程序符合豫人职? 1997 ? 11 号等文件规定。”。第12页评价完毕后应另起一段写定性语“经考核，该同志为合格（或优秀）教师。”。第14页第一栏内填写：“推荐的申报人员个人信息和所有材料真实有效，同意上报。”，并由单位主要领导签字、加盖公章；第二栏填写：“经审核***同志符合***级教师职务推荐条件，同意申报。”。经办人、负责人签字，填写日期稍后于第一栏时间。

（二）经单位核实、使用《河南省职称工作信息系统》规

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范录入、上报电子版和打印并由单位主要领导签字盖章的《评审简表》各1份。

注意事项：

1、此表不能出现第一人称。工作单位必须与“公章”一致。 2、“填表人签名”栏由负责单位职称工作的负责人签名。 3、“单位类型”中选填“城市初中”、“农村初中”等。 4、“主管单位”名称为“睢县”代码为“14908”。 5、“学历”栏输机时必须填写学校名全称、专业、学制。 6、所有表彰、奖励证书均在评审简表中注明主办部门、表彰文件号、证书编号。

7、“工作能力和经历”栏填写注意事项：（以申报高级职务为例） (1)专业知识和能力：说明该同志的理论知识、学科知识、学科教学知识、现代教育技术的掌握与运用、教学经验与业绩、教学特色等情况。

(2)教育教学工作量完成情况：(教师每学年不少于320课时，兼任管理工作者不少于160课时、且听评课不少于60节等等)

(3)教学经历：说明该同志进行学科循环教学或担任过3届毕业班教学工作的情况。

(4)学生管理：说明该同志任现职以来担任班主任的年限，以及在学生管理工作方面的获奖情况。

(5)教学效果：说明该同志课堂教学受学生的欢迎程度、同行评价高低、是否为学校公认的教学骨干，以及每学年讲授1次公开课或学科专题讲座的情况；近6年来至少有5学年教学效果评估获优秀等次、年度考核至少1年获优秀等次的情况说明。

(6)教科研工作:说明该同志教学心得、案例或教科研论文的撰写情况，及主持校本教科研课题研究情况。

(7)素质教育：说明该同志积极实施素质教育，重视培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，在教学中面向全体学生，发展学生特长，促进学生全面发展，取得突出成绩的情况。

(8)课程改革：说明该同志结合学科特点指导学生进行综合实践，

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为学生开设相应的校本课程、专题知识讲座或开展体育、艺术、科技等课外活动的情况。

(9)示范引领：说明该同志指导2名青年教师获奖情况。(例如：经单位统一安排，X年X月，结对培养的XXX教师获得X级XX教育主管部门的XX表彰；X年X月，结对培养的XXX教师获得X级XX教育主管部门XXX奖励。)

(10)支教：XX年X月至XX年X月在XXX学校任教(或支教)。(农村学校不填写)

8、“优质课、示范课、观摩课、专题讲座情况”栏，文字中应体现课题名称和教学效果，以及组织部门和获奖级别等次等方面的情况。

9、“课程改革及素质教育情况”栏，文字须体现在教学中面向全体学生，发展学生特长，促进学生全面发展等方面取得的成绩，以及结合学科特点指导学生进行综合实践，为学生开设相应的校本课程、专题知识讲座或开展体育、艺术、科技等课外活动情况。

10、“学生管理工作情况”栏，文字应体现担任班主任工作的年限、开展工作情况及获奖情况。

11、“获奖情况及荣誉”栏，要标明序号如“业绩一：”“1、2、3”等。

12、“单位审核推荐意见”栏，由单位负责人填写“推荐的申报人员个人信息和所有材料真实有效，同意上报。”并签字盖章。特别注意的是：不准代签！

（三）申报资格类材料 材料整理要求：

依照学历证书原件、学历认证报告原件、任职资格证书原件、聘任证书原件、教师资格证书原件、继续教育证书原件、年度考核登记表原件、申报教育管理专业的校长（园长）培训合格证原件、公示评议情况确认表的顺序一并装在透明文件袋中，透明文件袋上须标明证书名称及证书号。（各种证件复印件加盖公章后，附在原件最后）。

1、 毕业证、学历认证报告

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注意事项：合格学历为第二学历（满2年后）的必须同时提供第一学历。第二学历须提交学历认证报告，未经认证的学历，不作为合格学历对待。（中间学历仍需提供，包括认证报告）

属于补发、换发的毕业证须同时提交学籍档案；毕业证丢失的，应由单位出具查档证明并提交人事档案。

学历是否符合申报要求，依据“豫人社职称[2014]11号”文件第二十九条之规定。

2、教师资格证

申报中小学教师任职资格，必须取得相应的教师资格证，具体专业不作要求；取得较高级别学校教师资格证人员，到较低级别学校任教，可视为具备相应资格；幼儿园教师须具备幼儿园教师资格证。

3、任现职以来的《年度考核表》原件。 注意事项：

（1）任现职时间较长者，可按符合申报条件的最低年限要求，提供近几年的《年度考核表》原件。

（2）将考核结果填写至评审表、评审简表、聘任证书的相应栏目。 （3）申报一级教师，任现职以来，年度考核均为合格及以上等次。 （4）申报高级教师，任现职以来（近6年来），年度考核至少1年获优秀等次。

4、任职资格证、聘任证（聘任证所填考核结果须与年度考核表内容一致）。

5、继续教育证（为有效期内）

6、《商丘市中小学教师申报专业技术职务任职资格公示评议情况确认表》

此表一式2份，1份与资格类证件一并装在透明文件袋中，1份由各呈报单位分类整理上报。

7、校长培训合格证（原件、复印件各1份）

填写行政职务为校（园）长、副校（园）长的人员以及申报“教育管理”专业的正职校（园）长（须任职3年以上）须提交校（园）长培训合格证，并在《评审表》和《评审简表》相应栏目中注明所担任职务

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及时间。

（四）能力和经历类材料 材料整理要求：

此类材料须按照以下顺序整理装在一个文件袋内，文件袋上标明“能力和经历材料”。整理时，每一项均须用A4纸打印封面标识清楚。

教师的备课材料只需每学年提供一本教案，教研员的听课记录也是每学年提供一本，只需提供近3年的。

1、申报一级教师任职资格应提交的“能力和经历”材料

①专业知识和能力。申报人须提醒单位出具证明材料。

②教育教学工作完成情况。申报人须提醒单位提供课程安排表及学校有关证明。

兼任管理工作的教师、校领导、教研人员，每学年完成教学工作量少于320课时者，须按要求提交任现职以来或近5年来的听课、评课记录。

教研人员从教以来，在中小学（幼儿园）从事教育教学工作累计3年以上。此类申报人须提醒有关单位提供证明（如：年度考核档案等有关证明材料）。

③教学经历。个人须提交教案以证明任现职以来担任3届毕业班或循环教学（小学分低学段和高学段，高中、初中有关学科根据课程设臵方案循环）工作经历；申报人须提醒单位提供学校教学计划。（教研员可不作要求）

④教学效果。任现职以来教学效果评估至少2年为优秀。申报人须提醒单位提供学校原始教学效果评估材料及评价意见。

⑤学生管理。任现职以来，承担学生管理工作3年以上（硕士研究生1年以上）。提交在学生管理工作方面获得的校（园）级或以上等级奖励证书。申报人须提交证明班主任等学生管理工作的工作计划、工作总结等材料，并提醒单位出具有关证明材料、考核材料等。（教研员可不作要求）

⑥教科研工作。自2014年起，每学期至少撰写1篇有一定价值的

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