近代史社会实践调查报告 - 图文(2)

五．正文：

19世纪末20世纪初，马克思传入中国，随着中国经济的发展，马克思主义展起来。马克思主义是世界无产阶级的指导思想,其基本内容包括：马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义。马克思主义是无产阶级解放事业的指路明灯，它以建设共产主义理想社会为最终追求，在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。

19世纪末20世纪初，中国面临被列强瓜分和殖民的危险，不少中国人士不断为解救祖国寻找出路，但最终无果。直到中国共产党从俄国引进马克思主义，并用马克思主义理论武装中国人民以后，中国的革命面貌就发生了变化，自那以后，中国的发展改革崛起道路就一直伴随着马克思主义的发展历程。

马克思主义在中国的发展历程可以把它看成是马克思主义的中国化，它有了一定的理论成果。马克思主义中国化，就是马克思主义和中国具体实际相结合，使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命、建设和改革的理论。它强调要运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国的实际问题，揭示中国社会发展的客观规律，并把中国人民在长期革命、建设和改革中所积累起来的丰富经验加以科学总结和概括。使之上升为理论，成为中国化的马克思主义。从形式上它把马克思主义从欧洲形式变为中国的民族形式。自近代以来,中华民族面临着两大历史性课题：一是实现民族的独立和人民的解放；二是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。围绕这两大历史课题，中国共产党人把马克思主义同中国实际相结合，进行了革命、建设和改革的伟大实践，实现了马克思主义在中国的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果——毛泽东思想和中国特设社会主义理论体系。毛泽东思想是马克思主义中国化的奠基性的理论成果；中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化最新理论成果，总体上属于马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。马克思主义在中国的发展,在这个重构的理论体系中,有一种最为根本的东西没有变,马克思主义的根本立场、根本观点和方法。马克思主义内化为中国人一种内在的、本已的力量，是中国人内在的运思方式。在以后，希望马克思主义能在中国发展的更好。

在以前的讲课中，常常问到：我们有什么信仰？老师的回答是：信马克思主义。我想，这样的回答得打上一个大大的问号，因为通过以马克思主义的简单介绍，通过并不是很深刻的理论学习，我想问：现在的大学生对马克思主义了解了多少？我们信马克思主义是真的信还是只是一种淡淡的符号？在我自己的理解中，我想只有对马克思主义进行了准确而深刻的理解后，并对马克思主义形成新的认识时，才能真正谈得上信马克思主义。

胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中特别提到:“全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志，以科学态度对待马克思主义,用发展着的马克思主义指导新的实践,坚持真理、修正错误,坚定不移走自己的路。”

青年一直是国家建设和发展的生力军,谁赢得了青年,谁就赢得了未来。梁启超语“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”当今世界,大发展、大变革、大调整仍然是时代的主要特点,欲使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,就必须准确理解和把握马克思主义的丰富内涵和精神实质,从而最终实现大学生对马克思主义的认同。这是时代的需要、发展的需要、稳定的需要,同时也是当今建设中国特色社会主义的需要。然而,面对新形势和新情况,高校在大学生思想政治教育问题上的确还有许多不适应性,存在不少薄弱环节,影响了大学生对马克思主义的认同,这也是多年来一直困扰思想政治教育工作者的一大理论难题。只有建立在大学生心理认同基础上的思想政治教育才具有实效性、可行性，才能不断提高各高校大学生对马克思主义的认同度。

现在，影响当前高校大学生对马克思主义的认同度的主要因素有：经济全球化背景下西方多元化的渗透；封建落后文化及社会邪教思想的影响；马克思主义理论教育的内容、形式

与社会发展实际的不协调；当前大学生价值取向多元，对马克思主义的指导意义缺乏正确认识。这些因素正在不断地影响高校大学生对马克思主义的认同度。大学是一个形成自己的世界观、人生观和价值观的地方，学校应该本着对大学生负责的理念，逐渐引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并不断地进行马克思主义的教育与学习，与时俱进，不断提高大学生对马克思主义的认同度。我想到那时，才能真正发挥马克思主义的指导意义.

通过调查问卷和访谈我们发现，大多数接受问卷调查和访谈的都是大一大二的同学，也有不好大三的同学，而大四的同学很少，可能是由于大四实习少量的大四学姐学长留校，或者学姐学长忙于学习和工作实习不愿意浪费时间接受调查和访谈。大学生基本都还是共青团员，遇到少许的预备党员和入党积极分子我们进行了随机的访谈，后面会进一步对访谈结果进行分析和介绍。

调查年级分布40353025男201510女50大一大二大三大四 所占百分比团员党员预备党员入党积极分子其他 第四个问题认为马克思主义过时了吗？百分之六十七的同学认为马克思主义并没有过时，其中百分之六十五的同学认为马克思主义也在与时俱进，剩下百分之三十五的同学认为马克思主义永远不会过时，百分之三十一的同学认为马克思主义已经过时，无法满足现代社会生产发展的需要了。

第五个问题关于大学开展马克思主义类的课

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