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高考生物考点预测种群和群落新人教版(3)

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捕获。需特别注意的是大多数土壤动物身体微小,活动范围小,标记个体难与无标记个体充分混匀,标志重捕法。

2.取样调查法(样方法)

(1)适用范围:植物或活动范围小的动物;(2)注意事项:①选取平坦、开阔、被调查种群分布比较均匀的地段进行;②根据调查对象划定调查地段的大小;如乔木的样方为100 m,灌木为16 m,草本为1 m。③调查植物种群密度时,由于一些丛生小灌木,丛生或蔓生的草本单子叶植物,从地上部分难以辨别一株还是多株,所以初学者选择双子叶草本植物调查。 ④取样调查的时间最好选择在植物生长旺盛的季节。

【方法技巧】

1.适合用样方法进行种群密度调查的并不是只有植物,动物的虫卵、活动能力弱的蚯蚓、蝗虫的幼虫跳蝻及蚜虫等都可采用该方法。

2.计数原则:同种生物个体无论大小都要计数,若有正好在边界线上的,应遵循“数上线不数下线,数左线不数右线”的原则,如下图。

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注:图甲为方形样方,图乙为圆形样方,实心圈表示统计或测量的个体,虚线表示圆形样方的直径。

热点题型6 正确区分概念,解答群落演替题

【例1】下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述,正确的是( )

A.该群落的演替属于初生演替,群落结构越来越复杂

B.在人为干扰下,可能发生⑤→①的动态变化,但不属于群落演替 C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果 D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构

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【例2】在无人为因素的干扰下,群落演替的总趋势是 ( )

A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低 C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高

题型攻略 【知识储备】初生演替和次生演替的比较 比较项目 起点 初生演替 在一从来没有过植被,或者原来存次生演替 在原有植被虽已不存在,但是保留有土壤在过植被,但被彻底消灭了的地方 条件,甚至种子或其他繁殖体的地方 时间 影响因素 实例 经历时间漫长 自然因素 裸岩上的演替 经历时间较短 人类活动较为关键 森林砍伐地、弃耕地上的演替 【方法技巧】1.多角度理解群落演替的概念

(1)群落演替是一个具有一定方向、一定规律、随时间的变化而变化的有序过程,所以往往能够预测群落的演替过程。

(2)群落演替是由于生物和环境之间反复的相互作用,在时间和空间上不可逆的变化过

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程,虽然物理环境在一定程度上决定了演替的类型、方向和速度,但是演替的发展由群落本身控制着,并且正是群落的演替极大地改变了物理环境。

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