一、字符发生器设计
用EPROM设计一个能显示“中国”字样的并行字符发生器。可用的器件有：EPROM2764 （A12~A0位地址，其容量为8k字节）、四位二进制计数器若干片、2/4译码器、16× 16发光二极管点阵显示屏、CP时钟设定为已知。要求“中国”字样分二页显示。 要求：1．画出字符发生器的大致框图；
2．设计要显示字符“中国”的存储电路； 3．字型选择控制电路； 4．“中国”字符的编码表；
5．画出并行字符发生器的原理框图； 6．简述字符显示原理；
请参阅“《电子技术课程设计指导》，彭介华主编，高教出版社，1997年”一书， 请参阅“《可编程逻辑设计技术及应用》，高书莉等编，邮电出版社，01年9月”一书， 设计报告内容要求：
1．写出你考虑该问题的基本思路，画出一个实现电路功能的大致框图。
2．设计出框图中各部分逻辑电路，可用中、小规模集成电路，也可用中规模集成电路连 接而成。对各部分电路的工作原理应作出说明。
3．最后，画出整个设计电路的原理电路图，并说明电路工作原理。
4．图用直尺画，各功能引脚应有标号。设计报告文字通顺，清晰，原理要表达清楚。 5．评分依据：①设计思路，②单元电路正确与否，③整体电路是否完整，④电路原理说 明是否基本正确，⑤报告是否清晰等。
6．谈谈你对本次用设计报告代替传统考试的收获和体会。 7．2003年1月20日前交报告。
二、32路彩灯设计
用EPROM设计一个控制32路彩灯的控制逻辑电路，用“0”代表彩灯不亮，“1” 代 表彩灯亮，32路彩灯分成四个区段，亮的顺序设定为从右到左； 可用的器件：EPROM2716（10位地址，容量为2k字节）、计数器、译码器、数码寄 存器等，用发光二极管代替彩灯 。 提示：
1．实现32路花灯彩灯控制电路的设计思想； 2．花型彩灯的编码设计；
3．时序控制电路的设计； 4．画出32路彩灯控制电路图； 5．简述彩灯显示原理；
6．请参阅“《电子技术课程设计指导》，彭介华主编，高教出版社，1997年”一书，
7．请参阅“《可编程逻辑设计技术及应用》，高书莉等编，邮电出版社，01年9月” 一书，
设计报告内容要求：
1．写出你考虑该问题的基本思路，画出一个实现电路功能的大致框图。
2．设计出框图中各部分逻辑电路，可用中、小规模集成电路，也可用中规模集成电路连 接而成。对各部分电路的工作原理应作出说明。
3．最后，画出整个设计电路的原理电路图，并说明电路工作原理。
4．图用直尺画，各功能引脚应有标号。设计报告文字通顺，清晰，原理要表达清楚。 5．评分依据：①设计思路，②单元电路正确与否，③整体电路是否完整，④电路原理说 明是否基本正确，⑤报告是否清晰等。
6．谈谈你对本次用设计报告代替传统考试的收获和体会。 7．2003年1月20日前交报告。
三、密码锁控制电路设计
设计一个密码锁的控制电路，使之在输入正确的开锁代码时，输出开锁信号将锁开 启； 并用红灯亮，绿灯灭表示关锁；而绿灯亮，红灯灭表示开锁。 提示：
1．在锁的控制电路中存储一个可以修改的4位代码，当开锁按钮开关的输入代码等于 存储的代码时，将锁打开。
2．从第一个按钮触动之后的5S内若未将锁打开，则电路自动复位并进入自锁状态， 使之无法再打开，并由杨声器发出报警信号（可用黄色发光二极管指示）。
3．请参阅“《电子技术课程设计指导》，彭介华主编，高教出版社，1997年”一书， 4．请参考“《数字电子技术基本教程》，浙江大学电子学教研室编，1989年，浙大出版
社出版”
设计报告内容要求：
1．写出你考虑该问题的基本思路，画出一个实现电路功能的大致框图。
2．设计出框图中各部分逻辑电路，可用中、小规模集成电路，也可用中规模集成电路连 接而成。对各部分电路的工作原理应作出说明。
3．最后，画出整个设计电路的原理电路图，并说明电路工作原理。
4．图用直尺画，各功能引脚应有标号。设计报告文字通顺，清晰，原理要表达清楚。 5．评分依据：①设计思路，②单元电路正确与否，③整体电路是否完整，④电路原理说 明是否基本正确，⑤报告是否清晰等。
6．谈谈你对本次用设计报告代替传统考试的收获和体会。 7．2003年1月20日前交报告。
四、数字式竞赛抢答器设计
1．设计制作一个可容纳六组参赛的数字式抡答器，每一组设置一个抡答按钮供抡答者 使用；
2．抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能，使除第一抢答者外的按钮不起作用。
3．设置一个主持人“复位”按钮。
4．主持人复位后，开始抢答，第一抢答信号鉴别电路得到信号后，用指示灯显示抢答 组别。
5．设置一个记分电路，每组开始预置100分，由主持人记分，答对一次加10分，答 错一次减10分。
*6．设置犯规电路，对提前抡答或超时答题的组别用红灯以示告警，并显示其组别。 提示：
1．准确判断第一抢答者并将其锁存，实现方法可用触发器或锁存器，然而将其它抢答 者封锁。
2．锁存第一抢答信号后，用编码器、译码器及半导体数码管显示其组别。 3．计分电路采用十进制可逆计数器实现。
4．请参阅“《电子技术课程设计指导》，彭介华主编，高教出版社，1997年”一书， 设计报告内容要求：
1．写出你考虑该问题的基本思路，画出一个实现电路功能的大致框图。
2．设计出框图中各部分逻辑电路，可用中、小规模集成电路，也可用中规模集成电路连 接而成。对各部分电路的工作原理应作出说明。
3．最后，画出整个设计电路的原理电路图，并说明电路工作原理。
4．图用直尺画，各功能引脚应有标号。设计报告文字通顺，清晰，原理要表达清楚。 5．评分依据：①设计思路，②单元电路正确与否，③整体电路是否完整，④电路原理说 明是否基本正确，⑤报告是否清晰等。
6．谈谈你对本次用设计报告代替传统考试的收获和体会。 7．2003年1月20日前交报告。
五、模拟拔河游戏机电路设计
1．设计一个模拟拔河游戏比赛的逻辑电路。
2．电路使用15个发光二极管，开机后只有在拔河绳子中间的发光二极管亮。
3．比赛双方各持一个按钮，快速不断地按动按钮，产生脉冲，谁按得快，发光的二极
管就向谁的方向移动，每按一次，发光二极管移动一位。
4．亮的发光二极管移到任一方的终点时，该方就获胜，此后双方的按钮都应无作用， 状态保持，只有当栽判按动复位后，在拔河绳子中间的发光二极管重新亮。 5．用半导体数码管显示双方的获胜盘数。 提示：
1．用二路CP脉冲作为加/减可逆计数器的输入脉冲，计数器的原始状态为0000，经 译码器后，使中间的一只发光二极管亮。
2．用四位二进制译码器，输出接15个发光二极管。
3．由控制电路指示谁胜谁负，当亮的发光二极管移到任一方时，控制电路产生一个信
设计报告内容要求：
号，使计数器停止计数。 4．请参阅“《电子技术课程设计指导》，彭介华主编，高教出版社，1997年”一书，
1．写出你考虑该问题的基本思路，画出一个实现电路功能的大致框图。
2．设计出框图中各部分逻辑电路，可用中、小规模集成电路，也可用中规模集成电路连 接而成。对各部分电路的工作原理应作出说明。
3．最后，画出整个设计电路的原理电路图，并说明电路工作原理。
4．图用直尺画，各功能引脚应有标号。设计报告文字通顺，清晰，原理要表达清楚。 5．评分依据：①设计思路，②单元电路正确与否，③整体电路是否完整，④电路原理说 明是否基本正确，⑤报告是否清晰等。
6．谈谈你对本次用设计报告代替传统考试的收获和体会。 7．2003年1月20日前交报告。
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