2015届高考物理二轮分项测试：力与物体的平衡(含答案)(2)

B．汽车、钢坯都静止时，钢坯A对B无摩擦力作用

C．汽车向左加速时，若汽车与钢坯相对静止，汽车底板对钢坯A有静摩擦力作用

D．汽车向左启动前后，若汽车与钢坯相对静止，钢坯A对B的弹力不变

【知识点】物体受力分析、弹力的概念和摩擦力有无的判定。

【答案解析】Ｃ

解析：将AB两物体当作整体，可知A下表面不受到摩擦力，A错；B选项中，AB都静止时，隔离B，B受到三个力的作用：重力、A对B的支持力垂直于斜面、A对B的静摩擦力沿斜面向下，所以B选项错误；当汽车向左加速时，也就是汽车整体受到了水平向左的合力产生加速度，由此将AB当作整体，A下表面受到水平向左的静摩擦力，才能与车一起保持相对静止，具有向左的共同加速度，依此C项正确；汽车向左启动前后，若汽车与钢坯相对静止具有共同的速度和加速度，对B隔离分析，启动前，B受到支持力和摩擦力的合力竖直向上，大小与重力大小相等，启动后，支持力和摩擦力水平方向的合力向左，那就可知，是弹力增大，即D错；故本题选择C答案。

【思路点拨】本题要由物体运动状态对AB整体和隔离受力分析就不难求解本题。在高考中属于I级知识点要求。

（2014·江西师大附中三模）4. 在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA=0.5 kg，金属板B的质量mB=1 kg。用水平力F向左拉金属板B，使其一直向左运动，稳定后弹簧秤示数的放大情况如图甲所示，则A、B间的摩擦力Ff=______N，A、B间的动摩擦因数μ= 。（g取10 m/s）。该同学还将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一系列的点，

测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为0.1 s，可求得拉金属板的水平力F= N

2【知识点】探究影响摩擦力的大小的因素．

【答案解析】2.50 0.50 4.50

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